不同学科IB课程IA要求盘点
很多未来打算申请商科、管理学相关专业的同学们一般都会考虑在IB课程阶段选修IB商业管理课程。今天未来小编就带大家一起来解析一下IB商业管理课程学习内容以及要求，来帮助同学们更好的做好商业管理课程的学习和备考，一起来了解一下吧！
IB商业管理
关于数学HL还是SL的问题，管理方面的推荐选课是商管和经济，数据金融方面就是数学HL和经济。但是如果对未来方向没有这么确定，我强烈建议在商管和经济中选经济,“经济是你打开世界大门的钥匙！”
商管的话，字面意思就是对于公司运营的管理：分为四个部分——Organization，Human Resource Management(HRMsorry)，Finance，Marketin。SL有两个paper，paper1是关于case简单问题的分析，比如definition，explain，discuss，跟经济有点类似。
IB商业管理(Business and Managment)分为SL和HL,各有二卷，全部是案例分析，没有选择题。其实这样的考试对于中国学生的难度是非常大的。而且，IB商管涵盖了商学的全部内容，主要包括市场环境、财务、营销、生产运营和人力资源管理，这样的考试相对于是一个商务专业的大综合，对于高中生可想而知有多难。而且还有Internal Assessment这个小论文要求，根据要求写一个1500（SL）和2000（HL）的分析性的文章，难度也是不小。
还有66%的学生会选择第三学科组的科目作为EE大论文的题目，完成一个4000字的大论文，这个要求对于高中生也是不低。
IB试卷评估和A-Level试卷评卷的主要思路有一定的相似性，是以布鲁姆的目标分类学为基础，IBDP考试评价一般分为Knowlege and understanding,Application and Analysis,Evaluation and Synthesis和variety of appropriate skills四个层次。
在评估方式上和A-Level考试有一点不大的区别，IBDP要求综合技能。在商管这个科目，第一个层次主要为知识层面，第四个层次主要为计算层面，第二和第三个层面为分析和应用要求。对于这种主观性非常强的问答题和论述题，教师和学生一定要善于把握评卷的标准和答题的要求，但做到这一点非常不容易。
课堂教学的最高境界就是教师通过组织活动促使学生产生学生兴趣，进而自觉掌握知识和提高技能。而IB对于课堂设计的要求是非常高的，通过ATL和ATT在课堂内外实现的。就如何实现有效的课堂教学与学习一直是教师要不断努力的方向。
就试卷分析来说,最好的方法还是紧盯着试卷的mark scheme,认真研读字里行间，同时通过非常有限的一些范文获取信息，进而在平时的练习中形成系统的写作方法和思维方式。
教育作为国际课程辅导中心（A-level、IGCSE、IB、AP等国际课程），是中国最专业、最值得信赖的国际课程学习中心，是中国学生通往海外顶尖名校的桥梁。
IB考试培训
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IB OPENS
IB预习
IB
课程亮点
1
同步跟进国际课程，保证学生无缝衔接
2
顾问1V1全方位指导，制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境，沉浸式高效学习
学科
经济类
经济学、会计、商务
自然科学类
物理、化学、生物、科学
人文社科类
地理、历史、心理学、社会学
数学及计算机类
数学、高等数学、计算机科学
语言类
中文、法语、西班牙语
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于美国国际学校IB阶段的学生
（2）希望提前适应IB课程的学生
IB OPENS
2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
IB OPENS
不同学科IB课程IA要求盘点
在IB课程各科目学习中，每个学科都会要求学生完成一篇课程小论文，也就是IA。而在最终的成绩评估中，IA的成绩也发挥着重要的作用，通常占单科成绩的25%左右。以该比重来看，IA对学生科目的最终成绩还是有较大影响的。今天未来小编就带大家一起来盘点一下各大学科IB课程IA论文要求，希望对大家有所帮助。
IB课程IA是什么？
IA全称为Internal Assessment，顾名思义，是内部考评项目，由本校老师给出成绩。但是大家千万不要YY，IBO每次都要抽查，所以老师给分一定是公平公正，否则全体同学都有可能被降分。
不同科目对于IB课程IA的要求
IBDP官网对IA的阐释如下：
语言科目需要口头任务；
地理学科需要实地考察；
科学课程需要完成实验；
数学课程需要展开调查；
艺术课程考察艺术表现。
每门课程都需要完成IA，大家可以把它比作为课程的小论文。那么不同科目对IA分别都有什么要求呢？
语言A
Individual Oral Commentary(IOC)口头文学分析占15%，文章内容由老师任意挑选。学生需要在20分钟内熟悉文章并准备10分钟的分析内容。HL学生需要额外完成10分钟关于另一篇作品的问题回答（discussion）。
评分标准：有对文章的理解、对作者文笔的赏析、展示与组织、语言、对discussion作品的理解（HL）、回答的质量（HL）。
Written Assessment（WA）占比25%，是一份1200-1500字的文学分析和学生在课堂讨论后撰写300-400的反思文章。文章内容通常分析作品和其社会和历史背景的关联。
评分标准：反思文章质量、知识与理解、作者文笔赏析、结构发展、语言。
语言B
Individual Oral口语占比20%，同学们需要根据两张以前从未见过的图片，选择一张并在15分钟的准备后结合文化用该语言陈述3-4分钟。最后由老师提出问题，进行5-6分钟的讨论。
评分标准：口语运用、理解能力。
Interactive Oral Activity口语互动活动占比10%，学生需在在课堂内进行口语和听力的考核，例如班级辩论和小组讨论等。
评分标准：口语运用、理解能力。
数学Maths
IA在数学科目中的占比是20%，需要学生在自己感兴趣的数学领域完成6-12页的书面研究。同学们也可以利用科技辅助自己去完成研究。
评分标准：沟通、数学学术表达、个人参与、反思、数学运用。
小编之前接触到一个学生，数学IA的选题是《清一色胡在所有胡牌中的概率》。
果然学IB的同学们，“脑洞”是真的大！
物理Physics
IA在物理中的占比是20%，需要同学们自己设计实验并撰写实验报告，阐述研究的问题、变量、步骤、评估实验的优缺点等。
评分标准：个人参与、探索、分析、评估、表达。
经济Economics
IA在经济中的占比为20%，学生需要在两年的学习时间中逐步完成，文章需要涵盖Microeconomics、Macroeconomics、International Trade、Development中三个主题。
不过经济IA与其他学科的IA又不一样。经济IA是经济新闻评论，除了找合适的新闻以外，不需要做真正的research（研究）。
评分标准：图表、学术用语、知识应用、分析和评估。
历史History
IA在历史SL中占比25%，在HL中占比20%，同学们可根据自己的喜好规定研究主题，但不超过2200字。
评分标准：资料收集、资料评估、研究调查、反思。
地理Geography
IA在地理中SL中占比25%，在HL中占比20%。地理学科的IA要求是写一份2500字的实地研究报告。同学们需要提出研究问题并实地考察，收集数据和资料。
评分标准：段落设置、数据处理、分析、结论、评估。
心理学Psychology
IA在心理学SL中占比25%，HL中占比20%。心理学IA的要求是一份1800-2200字的实验报告。同学们以小组为单位，复制一个心理学实验，并独立写下实验过程和数据分析结果。
评分标准：开头介绍、实验结构说明、分析、评估。
从这些常见科目的coursework要求看来，Group 3(Individuals and Societies)和Group 4(Sciences)的IA通常都要求学生向自己的周遭提出疑问并通过自己设计的实验进行调查，得出结论，要求学生不仅拥有动手能力，还要简洁有力地总结可以从数据中得出的结论。
Group 1(Studies in Language and Literature)和Group 2（Language Acquisition）方面，大量的阅读和文学赏析更是不可缺少。
IA的写作，从来都不是一朝一夕的事情。
4月20日是IBO给的IA截止的最终日期。对于今年申请的同学来说，相信已经认识到了拖沓带来的严重性！
而对于十年级和十一年级的学生来说，更应该引以为戒，把IA、EE等作业都要完成在前面！
IBO规定，老师只能给学生的IA改一稿，而EE要求的时间是四个小时。所以老师们通常在课后需要花大量的时间来给学生辅导，这也已经成了一个公开的秘密。
但有些教师会非常严格地遵循这项规定，因此很多家长和学生会选择校外专业的辅导机构进行IB课程IA或EE的辅导。
教育作为国际课程辅导中心（A-level、IGCSE、IB、AP等国际课程），是中国最专业、最值得信赖的国际课程学习中心，是中国学生通往海外顶尖名校的桥梁。
