孩子的零用钱怎么给才合适？
前言：家长们都希望孩子远离游戏，尤其是暴力游戏，因为家长们担心暴力游戏影响孩子的性格出现暴力事件。但是最近局科学家研究表明，适当的玩暴力游戏可能对孩子的健康有益，这到底是怎么一回事呢？今天随小编一起来了解一下吧。
最近，有美国科学家通过研究指出，类似《侠盗猎车》和《真人快打》等暴力的电子游戏，并不会对儿童成长造成损害，而且事实上还有治疗效果，有益健康。即使是患有注意力不集中症(ADHD)或者抑郁的孩子，也没有证据表明这类游戏会对他们的个性发展造成负面影响。而且，与人们想象的相反，研究结果发现，暴力电玩还可能有助于控制恃强凌弱、打架、犯罪、侵犯甚至谋杀行为。
临床心理学家弗格森博士(Dr. Ferguson)研究了377名平均年龄为13岁、患有注意力分散或抑郁症状的儿童个案，分析暴力电玩是否会令他们更加愤怒或是更具侵略性。
他和美国斯特森大学(Stetson University)的研究团队得出结论：“没有证据表明暴力电子游戏会增加易受攻击的年轻人的暴力或者流氓行为，临床发现，这些孩子的精神健康状况有了提高。”
此外，研究结果显示，在某些孩子身上，玩暴力电子游戏还有通导作用，帮助他们降低暴力倾向和减少欺负他人的行为。
这项研究的结果，印证了最近美国特勤局(American Secret Service)的一份公开报告的结论。该报告指年轻人好勇斗狠的攻击性和压力来自青少年暴力的影响，而非玩暴力电玩引致。
小编总结：当然家长不应该让孩子过早的接触到电子游戏会对宝宝的视力带来不良的影响，在孩子玩游戏的时候家长应该对游戏先有一个把关的过程，了解它是否适合孩子玩。控制游戏的时间是防止孩子对游戏上瘾的重要手段之一，家长定不要忽视。
幼儿园园长证
什么是幼儿园园长证？
幼儿园园长资格证是园长上岗的唯一有效证书。目前，国家严把质量关要求所有园所园长必须做到持证上岗。园长要有幼儿园科学管理的基本知识，有一定的组织协调能力。大意就是说要想当幼儿园园长，必须考个幼儿园园长证。
报考条件
发证单位：中央电化教育馆（教育部）
级别：高级
费用：2200 元 可优惠 50-100 元。
要求：网上教学视频+网上考试（摄像头验证）
发证时间：30-45 天出证书（急需可加急出证）
资料：身份证正反面，学历证书，蓝底照片电子版
YUANZHANGZHENG
申请认定幼儿园园长证必须具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及其大专以上学历，有五年以上幼儿教育工作经历，并具有小学、幼儿园高级教师职务。
幼儿园园长证能干嘛？
幼儿园园长证能干嘛，其实取决于你想干嘛？是从业、办园还是年检。目前市面上留存着四种。这四类证的发行时间、含金量、用途都不一样。
1、人保颁发的证书：分初级、中级、高级，这类证争议较大，毕竟幼儿园根本不归人保口管理。
2、教育局联合高校颁发的证书：这类证书有很大的局限性，时效性差，基本只能在本市使用。
3、教育部电教馆认证的园长证：目前市场上最广泛被应用的幼儿园园长证，全国通用，不过含金量较低，盖章处并非教育部的章，而是电教馆的章。
4、全国工商联人才交流服务中心颁发的证书：颁发时间较短，市面上比较少，但同样是全国通用，比电教馆颁发的证书含金量要高。
园长岗位要求有：
1、正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神，熟悉幼儿教育法规和规章，坚持依法办园；
2、有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论，了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律，有正确的教育观念，正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神，并能组织实施；
3、有幼儿园科学管理的基本知识。
从事这个行业的，考一个 幼儿园园长证书还是很有必要的，记得认准是教育部 中央电教馆颁发的证书就行，这个证书是受到当地认可的证书，也是目前最为被认可的园长证，电教馆是教育部的直属单位，教育部电教馆幼儿园职业园长证授权培训中心项目，唯一教育部官网查询的园长证，权威性强，含金量高，全国通用。
孩子的零用钱怎么给才合适？
前言：有的父母认为孩子出门就要带点钱在身上以防有用到钱的地方，所以就连现在幼儿园的宝宝有的每天都会有几十的零花钱，寝室孩子在幼儿园时还没有明确的金钱意识，也不懂该如何支配自己的钱，大多都被用在买零食和稀奇古怪的小东西上了，到底父母该怎么样给孩子零花钱才正确呢？
什么时候给钱意见不一，给多少也没有定论。通常父母都觉得随着孩子年龄增长而增加，多数父母在小学时每天给孩子几元钱，到初高中就会给多点，一天几十元，少数还有上百元的，当孩子有特别需要的时候，如果合理，也会给。
专家建议：以需要为出发点
给零花钱应该以需要为出发点，比如幼儿没有购物的需求，就不需要给零花钱，而小学后孩子如果需要，可以适当给。
对于很多父母考虑的培养孩子财商，培养财商并不要专门给孩子钱，让他们去花，而是在日常生活中，告诉孩子钱的作用和来由，引导孩子把 钱用在合适的地方，孩子的金钱观是逐步培养的。比如有的父母鼓励孩子收集家里的废品去卖钱，把多余的钱储蓄起来，都是很好的方式。
把零花钱和对孩子的奖惩挂钩是没有必要的，因为孩子做自己该做的事并不需要额外奖励，如果孩子有愿望，可以提前说清楚，只当做一个礼物。
根据心理学的发展阶段，孩子在7到11岁才有自主意识，所以严格意义上讲，在此之前给他们的钱都不能算作零花钱，因为他们只是把钱当作符号，用钱来交换想要的物品。大概在三年级下到四年级上，孩子才会有自己的判断力，会考虑买一件东西“值不值”，这时可以按需要给他们零花钱，让他们自主支配，但是一定要有个度，不能超限。
小编总结：所以根据科学的研究孩子在幼儿园时家长不应该给孩子太多的零用钱，平时给了的零用钱如果没有花完可以鼓励孩子自己存起来。还有就是孩子平时过节收到的零用钱可以单独用存折存起来，不要让孩子随意的支配大额现金。
