中国未来社会需要的，是那种逻辑思维缜密，能够应对变化，提出独特想法的创造性人才。

——清华前校长陈吉宁

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作为最高学府，清华大学汇集了全中国最优秀的一批人，一直是所有孩子和家长的梦想。

大家不知道的是，在清华有个神秘的班级，就连省级状元都不一定会被录取。

2004年，姚期智教授受杨振宁邀请回国，为国家培养计算机专门人才，成立了姚班。

这个班已经被誉为中国计算机“天才集中营”，在去年，清华超越MIT（麻省理工学院），计算机专业被评定为世界第一。

随着国家对计算机人才的需求量越来越大，除了培养专业人才之外，清华还瞄准了青少年的编程教育。

前段时间，清华大学与北京理工大学等单位联合发布了《青少年编程能力等级》！

标准一出，意味着编程不光是奥赛和大学生的事了，小学生也可以开始去学习、去考级。

可以说，清华大学为各位家长、孩子开辟了一条新的升学道路。

这个消息一发布，各大家长群都炸锅了……

大家都在讨论自家孩子可以学编程吗？孩子要怎么学编程啊？

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其实，早在编程能力等级发布前，就有非常多的孩子因为出众的编程能力获得了名校的青睐。

被清华大学提前锁定，获得了60分高考加分的初三学生温铠瑞，从小就接触编程。

高一学生周雨扬被北京大学预录取，只要高考能上一本线，就能入学北大。

高三女生郭文景，更是因为优秀的编程水平，在众多学生中脱颖而出，被哈佛大学提前录取。

麻省理工2020届常规录取唯一一名中国学生邓明扬（左一），小学开始接触编程学习。

第36届全国青少年信息学奥林匹克全国决赛金牌得主，上外附中的王慧，2020年麻省理工在早申阶段录取。

学习编程，我们是帮助孩子汲取了影响一生的思维习惯，这种思维不一定使他们成为程序员，但一定潜移默化地影响着他们对于世界和未来的理解。

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另外，不少关心政策的家长可能早就发现了，北京、上海、山东、重庆等地已经把编程列入中小学必修，浙江、广东、南京更是将编程纳入中高考体系。

从目前的国内形势来看：

教育部力推，身边越来越多的孩子都在学，去参观书展关于少儿编程的书籍也越来越多...

就连各省高考数学题中也陆续出现编程相关的题目。

2020全国二卷高考文科数学卷的第7题：

可以说学习编程早已经是大势了。

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有些广告说“不学编程，就是未来文盲”，倒没那么夸张，不过编程给孩子带来的改变却是肉眼可见的。

01 编程培养逻辑思维，对小升初学生尤其重要

孩子进入小学后，尤其是升初中，家长普遍进入了“焦虑期”。小学不比幼儿园，各项知识都成体系了，逻辑思维不好，学起来特别吃力。

心理学家皮亚杰也指出，4-12岁的孩子处于抽象思维高度发展阶段，这个黄金期家长千万不能掉以轻心，而编程是很好的思维训练方式。

所以，很多孩子学编程后，不自觉养成了遇事先思考、演练和做笔记的习惯。

02 告别“题海战术”，养成创造性思维

很多人反映孩子上小学后，每天有做不完的题、死记硬背，头脑没那么灵活了。这是因为我们没有注重鼓励孩子发挥想象力和创造力。

很多孩子接触编程后，脑海里许多奇奇怪怪的想法被唤醒，让大象长翅膀，让宇宙飞船变身潜艇。这些看似不可能的事情，做成脚本统统可以让编程实现。

孩子不断钻研，创造力得到极大满足，也越来越自信。

03 编程解决孩子畏难情绪，从容面对挫折

很多孩子害怕失败和困难，缺乏耐心。比如一个数学题，做不来就放弃。

在编程学习过程中，不断的纠错、反复实践这些都需要花费时间静下心去研究，这个过程孩子会很耐心的专注于作品。

最后完成搭建，并且作品结构正确，且可以正常运转，会让小朋友收获慢慢的成就感。在这种一次次成功实践的过程中，孩子的自信心也会得到极大的锻炼。

所以，会编程的孩子，一般遇到困难都习惯一步步冷静解决。通过编程来训练孩子的专注力，开发孩子的思维力，提升学习兴趣。