化学学习对于很多高中生来说并不难，但是想要达到一个高分数却不简单。

今天老师给大家分享三个可以打破化学学习瓶颈期的方法，一起来看看吧！

1、提高听课质量。

预习可以扫除课堂知识的障碍。在自己的学习过程中，肯定会遇到这种情况，老师在讲解新课过程中经常会提到一些以前学过与之相关的旧知识、旧概念，但是你却对这部分的内容不会了或者遗忘了，这就意味着大脑中的知识序列出现了断裂，或者说学习的阶梯中断了，其结果就是对新知识不能理解吸收。

因此，我们在学习新知识以前必须预习，通过预习准备好学习新知识时所必须的旧知识，从而为课堂学习扫清了障碍。

2、串联知识点，理清之间关系。

举例来说，当你知道醇、醛、酸、酯等等各自的性质后，就要来考虑这一条线上面的物质是怎么转化的，这就要去思考醇到醛、醛到酸、酸到酯各自反应条件是什么，反过来酯到酸、酸到醛、醛到醇的反应条件又是什么。

这里要强调的是，各个反应条件并不是完全相同，千万不能草率地推广（比如看到醇可以催化氧化到醛，不能误认为所有的氧化反应都是可以用催化氧化这个条件）。所以一定要好好区分，理清反应条件到底是什么。

3、重视化学选择题。

选择题的结构包括题干和选项两部分，其题干和选项都是经过精心设置的，往往具有一定的针对性和很强的迷惑性。经过对近年来的高考试卷分析，化学选择题可以通过下面五步进行：

1）列举特例、速排选项

2）巧用假设，以静制动

3）抓住恒、区别离子

4）识别图像、紧抓原理

5）抓住结构、类推性质

举个例子：

在一定温度下，向aL密闭容器中加入1mol X气体和2molY气体，发生如下反应：X(g)+ 2Y(g) 2Z(g)。

此反应达到平衡的标志是 ( 　)

A．容器内压强不随时间变化

B．容器内各物质的浓度不随时间变化

C．容器内X、Y、Z的浓度之比为1: 2 : 2

D．单位时间消耗0.1mol X的同时生成0.2mol Z

方法：从平衡状态下正逆反应速率相等分析。

捷径：此反应为一气体分子数减小的反应，故容器内压强不随时间变化，说明巳达平衡。各物质的浓度不随时间变化而变化，说明正逆反应速率相等，巳达平衡状态。浓度为一固定比值不能说明巳达平衡。D项中的所述均为正反应，未提到逆反应，故不能判断。以此得答案为AB。

以上这三点，是化学学习的重中之重，同学们千万不能忽视！