IB选课技巧分享，如何选出合适的科目方案？
如果你的数学基础相对一般，并且未来专业方向对于数学技能要求不高的话，一般推荐同学们选修IB数学SL，来避免由于数学成绩不理想而影响整体的IB成绩。今天小编就带大家一起来解析一下IB数学SL大纲内容，来看看它都要学习什么以及怎么去学习，希望对大家有所帮助。
IB数学SL大纲解读
Topic 1代数(algebra)总课时：9个小时
1.1等差数列，有限项等比数列，无限项等比数列，求和符号sigma，汇率和人口等应用问题
1.2指数和对数运算
1.3二项式定理，杨辉三角形，组合计算
Topic 2函数(function)总课时：24小时
2.1定义域值域，复合函数，反函数
2.2图像平移，图像拉伸，复合图像(平移与拉伸结合)
2.3二次函数：顶点式，交点式，
2.4分式函数
2.5指数和对数图像
2.6计算器作图及求图像性质
Topic 3三角函数(trigonometry)总课时：16小时
3.1弧度制计算，弧长和扇形面积计算
3.2单位圆，特殊角三角比(0至360)
3.3三角比关系，双倍角公式
3.4三角函数性质及实际运用
3.5三角方程
3.6正弦定理，余弦定理
Topic 4向量(vector)总课时：16小时
4.1二维三维向量的加减和模的计算，单位向量
4.2点乘向量，向量夹角
4.3三维直线表达式，直线夹角
4.4两直线的位置关系(相交，平行，异面)
Topic 5概率统计(statistic and probability)总课时：40小时
5.1离散和连续数据，box-and-whisker图
5.2平均数，中位数，众数，四分位数，方差，标准差
5.3频数，累计频数
5.4线性相关与回归
5.5概率定义，文氏图，树状图
5.6独立事件，条件概率
5.7概率分布，期望值
5.8二项分布
5.9正态分布
Topic 6微积分(calculus)总课时：35小时
6.1第一定律
6.2求导运算，高次求导
6.3一阶及二阶求导应用
6.4积分运算
6.5积分运用：图像围成面积，旋转体体积
6.6求导及积分在运动学中的运用
评估形式（成绩构成）
IB数学SL的评估成绩由两部分组成，即外部评估（External Assessment)和内部评估（Internal Assessment)。外部评估就是paper 1和paper 2的试卷测试，时长都是90分钟卷面总分都为90分，考查内容为SL的必修课程中的6个topics。但paper 1的试卷不可以使用计算器，需要学生掌握基本的运算技能，paper 2的试卷需要借助计算器才能完成答卷，。外部评估的分值占百分之八十，内部评估占百分之二十，主要形式是完成一篇数学小论文，由学校老师根据评分细则进行评分，主要考查学生怎么写IA。
IB数学学习的要求及学习方法指导
10年级（Pre-DP）
英语水平较差的学生要及早适应全英语教学的语境，全英文的教材和答题模式，建议每天课堂认真听讲，注意积累keywords，课后习题注意弄清题意和常用的出题模式，需要做笔记和记忆。
英语能力强的学生需要注意老师上课的思维引导方式，自己侧重训练较强的计算能力，知识迁移能力，良好的学习习惯。
大部分数学基础较薄弱的DP1同学会选择SL，建议提前预习教材或教学内容，做好预习工作；课堂上，老师一般采用分组讨论探究教学法，学会积极参与课堂，积极思考；课后注意增强计算能力的训练，整理思维导图，做好计算器的使用步骤。
基础较扎实，思维较敏捷的学生会考虑选择HL，建议做好提前预习，否则课堂上也很难回答出老师的引导式的问题。课后需要虚心求教，要有打破沙锅问到底的精神，不懂就问，扫除知识点理解上的障碍。
DP2的学生必须认真专研历年考试真题，真题参考性比较强，虽然IB大纲要求每个学科7年更新一次大纲，SL的试卷一和试卷二略有改动，删除掉了原来的矩阵部分，但总体而言，变动不大。同样HL的试卷一和试卷二略有改动，删除掉了原来的矩阵和微分方程的部分，其他变动不大，但题量明显增加。试卷三改革很大，往年的真题参考价值不大。但年的考生可以认真研究年新考纲以来的真题，对照大纲整理出已经出题的考点和未出题的考点，注意评分细则给出的标准，在作答和作业中注意得分点。此外，不熟悉的章节，要重新认真专研课本，加强对知识点的理解。
以上就是A加小编关于IB数学SL大纲的介绍，希望能够帮助大家更好的了解IB数学SL的课程内容以及考试形式，并做好学习上的相关规划。在课程学习期间，如果同学们有什么疑问，欢迎随时咨询我们的线上老师来获取指导和解答。
IB考试培训
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课程亮点
1
同步跟进国际课程，保证学生无缝衔接
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数学及计算机类
数学、高等数学、计算机科学
语言类
中文、法语、西班牙语
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于美国国际学校IB阶段的学生
（2）希望提前适应IB课程的学生
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2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
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IB选课技巧分享，如何选出合适的科目方案？
即将进入新学年，对于初次接触IB课程学习的同学们来说，现在开始就应该规划好自己的IB选课方案了。不过IB科目设置众多，并且都各具特色，对于初学者而言很难辨别哪些适合自己，哪些更有利于未来发展。今天小编就结合自己的选课经验带大家分析一些IB选课技巧，希望对大家有所帮助。
1、兴趣是学习最好的动力
选课也是一件比较个性化的事情，如果同学们对选择科目没有兴趣，那么后续的学习将会比较痛苦。
例如，有的同学对物理没有兴趣，但在选课阶段随意选择了物理，在往后的学习时间内，同学选择的物理课程需接触很多相关的实验和实操，很容易打不起任何兴趣再继续学下去，也很容易导致这门课程的成绩不理想。所以，学生不仅仅在选课时要理清自己的兴趣方向，家长也要多征询孩子的意见。
2、高中选课应与未来的职业发展相关
IBDP阶段的学习相当于是大学预科，所以最好能提前确定未来的职业方向，了解心仪大学相关专业对高中课程的要求。比如未来想要去做医生，那高中阶段最好就要学习生物、化学相关的知识。如果想要去投行或从事战略咨询，那高中开始就要多接触经济、商业这类课程。
如果目前对未来的发展方向还没有具体想法，可以先模糊化未来的方向。所谓模糊化就是对未来职业规划有一个最笼统想法，比如说
我是走工程类，科学类，商学类，文化类还是艺术类。把众多的职业选择归到这几大类，然后再去看。
如果还是不知道自己想要做什么的话，这个时候可以使用排除法。比如我当时就知道我没有艺术细胞做不了艺术类、文化类相关的工作，而且我也不是很喜欢搞科学研究，所以最后选择了商科类的经济课程。
如果你有了明确的未来发展方向固然好，但如果不知道想要学什么，那就学一个你不讨厌的学科也不失为一种方法。最后，如果真的没有一点想法的话，个人建议可以考虑选择经济学。因为从申请大学的角度来看，经济学可以申请所有人文类、商科类、法学、社会学、哲学甚至心理学的课程。在国外的教学体系下，经济学的泛用性很强。
3、提前调查本校开设科目及师资情况
IB选课的难点主要在人文、科学和艺术学科组里面的课程选择上。因为第一语言、第二语言和数学都是必学的。目前IB人文类有十门可选的课程，科学类有六门课程，艺术类有五门可选的课程。但国内学校能开设的科目比较有限，所以可供学生选择的科目也没那么多。
首先，我们要知道自己目前上的学校或即将要去的学校都开设什么科目；其次，有些科目虽然学校允许学生选，但学校可能没有这门课的老师，如果学生非常想学的话需要得到学校的认可，然后自己找老师学习（还有些学校提供远程在线授课）。因此，在选课之前，一定要对学校开设的科目和已有的师资做一个充分的了解。
4、历年考试数据侧面反映科目难度
我们也可以通过分析往年的考试数据来看看相关课程的难度。虽然数据不完全等同于课程难度，但多一个分析的维度也是好的。
关于IB往年考试成绩，同学也可以点击文章的阅读原文去IB官网查看最新的信息。这个IBO官网里面有详细列出每一个科目拿各个分数的百分率，供大家参考。
5、在IB选课中情报也起到至关重要的作用
现代社会其实就是商业社会，在商业战场里最重要的就是情报。同样，在IB选课中尽可能多地获取情报也起到至关重要的作用。
除了上文说到的教师资源和学校开设科目的情报外，如果学生在选课前能仔细看一下科目的教学大纲也会很有帮助。有的科目SL和HL难度差别很大，有些科目两个级别的差异就没有那么明显。
举例来说，在目前使用的最新大纲中，商业和经济的SL和HL的差别不是很大，但数学、物理、化学这类理科的科目差别就比较明显了。
关于具体的科目大纲，我们会推出在线直播为大家介绍下目前主流的IB学科都学些什么，帮助大家进一步了解。
当然，同学们也可以向学校的学长学姐请教一下，大概都学些什么，看看哪些科目更合适自己。
6、有效利用外部资源也很重要
IB可选的科目不少，不管是外部评估EA还是内部评估IA，在学校之外有一个好的补习老师帮助都能事半功倍。但有很多小众科目比如体育科学、心理学等，国内目前很少能提供专业咨询的老师。
校外指导老师有的比学校内的更专业，更重要的是很多时候更上心且能提供定制化的教学服务。所以如果家长或学生知道校外有很靠谱的指导老师的话，把这个作为一个选课的指标之一也不失为一种方法。
通过以上IB选课技巧的分享，大家是不是对于自己的选课有了一个更好的方向了呢？总而言之，IB选课的思路是从宏观到微观，先遵从兴趣这个大的方向，然后再一步步深入到分析学校师资，最后到科目的难度和可合理借助的资源。如果实在拿不准主意的话，不妨联系一下IB课程辅导老师，在专业老师一对一指导下定制最适合自己的学习方案和规划，为今后的学习和提升做好充分的准备吧！
