年上半年雅思阅读考情及趋势分析!
文/新航道教师
雅思A类考试的学术性决定了雅思阅读的文章结构相对固定，主要分为两大类：介绍性的学术说明文和论辩性的学术讨论文。说明文即对客观事物进行介绍、陈述和说明，而讨论性的文章通常针对一个有争议的问题，进行论证。以下从6种具体文章结构类型进行详细的说明和探讨。
一、雅思阅读观点罗列型
对某个问题提出多种理论，并评论理论优劣。结构是先提出疑问，接着提出不同理论并给出分析说明。往往前几个理论都有所局限，所占篇幅较短，最后的理论是面的，并用较长篇幅论述说明文章的重点在此。最后会进行评价总结。
例如剑桥雅思真题四中，Test 2 的第三篇 ‘Play is a serious business’ 就是典型文章。首段提出幼儿时期玩的普遍性，但玩会带来危害。在此设下谜团，为何玩仍然普遍存在。第二段，介绍三种理论。第三、四段分别分析了理论一和二，并在段尾提出质疑。在第五段，提出了解释，’there is a strong positive link between brain size and playfulness among mammals in general’，接下来用三段来细说play和brain的发展之间的关系。最后一段，作者并没有给出明确的结论，用反问句暗示说实验表明‘玩’对幼儿的大脑发育有促进作用，但是人类幼儿时期玩的时间却越来越少了。
如果我们对此类文章的结构布局有大概了解，在遇到后面对段落信息匹配题的时候就不会杂乱无章。比如问到 ’possible effects that a reduction in play opportunities will have on humans’，就会想到对动物研究的理论探讨，必然在文章靠后位置会引申到对人类自身的思索。
二、雅思阅读问题解决型
围绕某个问题(一般是负面问题)展开讨论。主要结构是：提出问题，分析问题，尝试解决问题或提出建议。
典型文章是剑六当中Test1中第三篇 ‘Climate change and the Inuit’。从文章标题就可以看出文章讲了两方面的问题，气候变化和因纽特人面临的危机。文章的前两段分别描述了气候变化的表现和因纽特人所面临的严峻考验，同时在第二段结尾还提出因纽特人认为解决问题的办法是 ‘combining their ancestral knowledge with the best of modern science’。接下来，文章第三段阐明产生这一系列问题的地理环境和历史背景原因。第四、五段分别分析了环境对因纽特人生存和身体健康以及心理的影响。至此，分析问题的层面基本结束，文章最后两段开始尝试解决问题，倒数第二段首末句指出因纽特人决心在解决问题中起主导作用，最后一段又指出，我们对于环境问题的知识是有局限的，因纽特人的智慧可以弥补这个不足。可见，文章的最后一段是对前文的扣题，解决问题的办法是现代科技和祖先知识的结合。
问题解决型文章结构一般比较简单，做题时保持清晰对头脑即可。因此list of heading题自然迎刃而解，另外一题是关于C和D段的summary，也是简单题型。熟词生义的考点：produce做名词有农产品的意思，题干中imported produce对应到原文是imported meat。
三、雅思阅读现象说明型
与问题解决型类似，是围绕一种现象展开讨论，区别在于此处讨论的是好现象。大体结构是：描述现象，分析现象和展望未来。
剑六Test1 篇‘Delivering the Goods’是的例子。从副标题得知国际贸易的扩张归因于运输货物的革命，所以从主副标题能够大概猜出文章的内容。在此提醒考生，不要忽视文章的主副标题。文章段描述了国际贸易增长迅速;第二段挖掘现象背后的原因：运输成本的下降;第三，四段分析了过去成本高，现在由于货物本身的价值上涨，导致相对运输成本下降;第五段用‘disk drives for computers’来举例，论证货物转型和运输成本之间的联系;接下来，第六段开头 ‘This is even more true of the fast-growing information industries’， 我们可以从句得知此段和上一段并列，也是举例子。关于电子信息产业，具体提到电影、CD;第七段则分析以上变化产生的原因-technological innovations，并举出是containerization and intermodal transportation 这两个方面的改变，题型summary涉及到对 containerization的考查;第八段，作者在第二句用but做转折，提出并分析了目前主要障碍是关税(tariffs)问题;最后一段末尾‘Bringing these barriers down would help the world’s economies grow even closer’是作者对上一段提出的障碍提出了解决建议。
四、雅思阅读技术介绍型
围绕一个技术突破展开讨论。基本结构是介绍开发背景，技术概况以及技术原理 (会出现大量专业词汇，常常以summary或者flow-chart的形式来考查)，接着是技术应用和优劣评价以及前景展望。
典型文章是剑八中 Test3篇Striking Back at Lightning With Lasers。从标题可见文章是典型的科技说明文。段，介绍背景，闪电危害大;下一段，提出用激光来回击闪电，回应主题;第三段，介绍了过去的旧技术——火箭;第四段提出火箭的缺点——不好控制;下一段，人们就开发了新技术——激光;第六段具体说明激光的工作过程，大量专业术语 (此段被考为summary，并不考察大家专业知识，考查的是专业词汇前后的动词和形容词);第七段，提出激光的缺陷;第八，九段提出预计的应用：电力公司，影响天气;最后一段，和前段是并列关系，提出一个可能的新技术应用——控制其他气象问题。
文章看上去生词多，比较晦涩难懂，可事实上，都是细节题，因而需要大家仔细寻找题干中帮助定位的信息，并找到原文相关句子，不要被专业词汇干扰。
五、雅思阅读时间顺序型
探讨事物的发展史，从起源讲起，每段各讲一个历史时期的情况和特点，结尾段往往讲现代情况并对未来进行展望。
典型文章是剑八篇A Chronicle of Timekeeping——用时间发展顺序描述计时器的发展。段是计时的起源，Roman时期的calendars;第二段，提到了月和日的概念，并提出地理位置和月、日的关系;第三段，提出了时的概念;第四段，提到计时器sundial和water clock以及二者缺陷;第五段，提出了等值的小时概念French hours;第六段介绍mechanical clock和其不足之处;第七段，提出新发明escapement，并介绍了技术原理(此处考查diagram填词);最后一段提到了当代电子计时，以及人们的依赖性。
文章内容繁杂、信息量大，对于matching题，大家需要先对题干进行简单了解，再进行文章扫读。
六、雅思阅读实验说明型
围绕实验展开讨论。先介绍实验目的，条件准备和设置，接着描述实验过程，然后预测结果，随后再揭示真实结果，如果和预测相同，则分析原因;如果和预测不符，分析原因并且进行深一步讨论。
典型文章是剑五第二篇Nature or Nurture。首段作者交代实验目的，研究人们是否对leader的指示会无条件的遵循;第二段介绍了实验设置——用电击来惩罚犯错学生;下一段是实验进程;第四段，预测没人会实施到450伏的电击;第五段，揭示真实结果，超过60%的参与者都实施了450伏电击;第六、七、八段对animal aggression instinct和social environment 这两个原因进行分析;最后一段，作者并未给出结论，只是提出This is the problem of modern sociobiology。
此篇文章的难点在于准确把握真实实验目的，并理解作者的倾向。段意信息匹配题是难点，题干关于参与者解释实验目的，学生的身份，自然会在文章前部出现;预测结果大概会出现在文章中间部分，再次说明对文章类型有所了解对于做段意信息匹配题是有帮助的。
备考过程中，建议大家能进行积极思考，想象自己如果是作者会怎样谋篇布局，怎样写文章，做题也许会柳暗花明。
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年上半年雅思阅读考情及趋势分析!
笔者通过整理年1月1日至6月26日这段时间的数据，统计得出有效考试场次29场，有效阅读反馈83篇(有4篇阅读因缺乏有效内容，无法统计，故舍去)，并以此为数据基础分析得出年上半年雅思阅读单项的考情和趋势。
01、题型情况
下图是年上半年各大题型占比情况，以及和年全年数据的对比。
和去年对比，填空占比基本不变，目前仍然稳居阅读第 一大题型的位置，占了几乎三分之一。其次分别是判断题、匹配题、选择题以及小标题。其中，匹配题考察比例有小幅增长，而选择题占比出现了明显增长。相比之下，判断、小标题的占比略有下降，整体趋势变化不大。
通常来说，填空题在所有题型中难度最 低，考生做题时需注意审题和词性，不要因为粗心大意而丢分。判断题一如既往，需要考生通过大量练习来熟悉判断题常考考点以及区分false/no和not given。建议考生在审题的时候除了定位词外，还划出考点词，在对比原文时弄清这种信息或观点的不一致到底是自相矛盾(false/no)还是可以共存(not given)。
匹配题比重的略微提升意味着题型难度略增。它们大部分是乱序的，对考生的硬实力提出了更高的要求。选择题比重的上升也体现了这一点，这类题可以多个维度考察考生的阅读能力，包括细节的同义替换，作者意图的推理，段落或者文章的主旨等等。冲击高分的同学需要特别重视这两个类别的题型的练习，并且在平时做完题目精读时力求弄懂长难句和行文思路。此外，小标题的占比虽然下降，但想要拿高分的同学依然需要多加练习，做到各个题型无短板。
总之，雅思阅读的核心在于定位和同义替换。定位需要勤加练习来获得一种做题的手感，而同义替换则需要考生不断积累和巩固对应的词汇和表达，提高敏感度，从而更好联系文章和题目，提升解题速度和正确率。
另外需要注意的是三篇文章的题型组合，如下表格所示：
很明显，Passage 1最典型的题型还是“填空+判断”，偶尔会出匹配和选择题。建议考生在遇到不太常见的题型搭配时，不要慌张，沉着冷静先把熟悉、相对容易的题型先完成。基础较为薄弱的考生在考前练习时需加强填空和判断题的专项训练。
可以看到，Passage 2搭配方式多样，而最常见的搭配为“填空+匹配”和“填空+匹配+选择”。填空题出现几率依然很高。基础一般的考生可以考虑先做填空，再做乱序的匹配题。判断题出现几率不是很大。小标题也在Passage 2偶尔有出现，考生可以按行文顺序，结合者细节题来解题。
相比于Passage 2, Passage 3主要的几个题型中选择题比例明显变多，判断题比例上升而填空题比例则下降，这都体现了Passage 3本身题目的难度的增加。其中，小标题也有较低几率出现。“填空+判断+选择”和“判断+选择+匹配”是考察最多的题型搭配，前者单个题型来说都是遵循顺序原则，而后者因为涉及到乱序的匹配题，定位难度更大。
02、文章话题
通过下图可以看出年上半年文章话题的占比情况，以及和年全年数据的对比。
整体来说，年上半年，科学研究和社会现象的话题占了绝大多数，在Passage 1,2,3都出现过。甚至某几场考试中，三篇文章都属于这两个大类。其中，科学研究类文章的比例较年的数据有一定量的上升，而对应社会现象类文章则下降。科学研究类的文章有相当比例的行为学、心理学、管理学的内容，如”儿童学习的不同策略”、“艺术家们是否是骗子”、“领导应该要外聘还是内聘”等，并且集中在Passage 2和 3，文章本身难度和题型难度都较大。历史发展的话题有小幅提升，接近六分之一，在Passage 1,2,3都出现过。地理环境类一般出现在Passage2，占比从最小上升至倒数第二，文学艺术类反而成为了出现几率最小的文章。有意思的是，作为说明文的动物植物类的话题文章比例处于基本持平状态，一般出现在Passage1和2。
在年上半年的考试中，也重考了一些旧题，可以在9分达人阅读系列中找到原文或原题。总结如下：
以上的文章中，有几篇是过去几年都有反复考到的文章，如Otters,Musical Maladies。但是需要注意，反复考察的文章，在内容和题目上和考场文章可能会有差异，考生在用九分达人系列备考时，也尽量做到真正弄懂文章，切勿死记硬背答案或者囫囵吞枣。
03、趋势预测和备考建议
Vol.1
题型方面准备
下一季度依旧会以三大题型为主：填空、判断和匹配，备考过程中目标6-6.5分的考生要重点练习前两种题型，而目标7分以上的考生还需多关注匹配题的练习。此外，选择题比例估计会稳中有长，高分段同学需要进行针对练习，熟悉各个话题下不同选择题的一些考查方向：同义替换、适度推理、总结能力，且善用排除法来提升正确率。小标题上半年考查次数非常少，不排除下半年可能会适当增加小标题的考察量，也就是说平时练习时，除了细节题，主旨题也要适当进行练习。
Vol.2
文章话题准备
考生因为学术背景和知识经验的不同，对不同话题的文章的阅读难度感受可能完全不同，对应题目正确率和阅读速度也不同。比如学艺术类的考生可能对科研和地理类文章一筹莫展，而理工科背景的考生可能觉得管理类相关文章非常费解。所以，考生在备考时尤其要注意自己不太熟悉或者错题率较高的文章主话题类别，积累更多专业词汇和背景知识，从而增强对这类话题文章的理解，提升阅读速度。
Vol.3
备考资料和刷题方式
备考以剑桥雅思真题4-16为主。如果备考时间充裕，辅以九分达人。九分达人是一个很不错的辅导资料，甚至能让你在考试时遇到原题。平时刷题过程中，考生需要模拟考试时真实的紧张感，务必卡时间完成，在一小时内完成三篇文章，这样才不会在真正考试时慌张失措。个人建议Passage 1在15分钟完成，后面两篇各在20分钟左右完成。在对完答案后，不能就把文章丢到一边了，一定要精读文章。考生需弄清楚自己为何做错，是时间不够，词汇很多不认识，主题不熟悉，还是语法有欠缺导致长难句无法读懂，还是自己思路和考官不一致，总之要不断总结和积累，在辅导书的帮助下及时通过精读扫清词汇、语法和思路的障碍，在练习中结合他人经验逐渐摸索出适合自己的解题策略，这样阅读障碍会越来越少，阅读速度和正确率自然会不断提升。
