AP物理C电磁学知识点分析
很多有意向通过美国高中留学来获得美国名校申请机会的同学们会接触到美国AP课程的学习，那么这门在美国高校招生中非常被看重的课程究竟是什么呢？美国AP课程设置情况是怎样的？下面A+国际教育小编就为大家简单进行一次AP课程简介，一起来了解一下吧。
AP课程简介
简介：AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导，目前以：Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics（统计学）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏观经济学）、Microeconomics（微观经济）几门课程为主。AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元，而参加AP考试只需要82美金，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。
AP课程设置
AP是Advanced Placement的缩写，即美国大学预修课程。指由美国大学理事会(College Board)主办，在高中阶段开设的具有大学水平的课程，共有22个门类、37个学科。该项考试的目的在于，使高中学生提前接触大学课程，完成一些美国大学的学分课程及考试。AP课程及考试可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的，同时AP考试成绩可以作为申请大学的一个重要筹码。
名校对AP的要求：
1150名学生向耶鲁大学提交5691门成绩，平均每人4.95门；其他学校依次是：斯沃斯莫尔学院4.738门/人、哥伦比亚大学4.692门/人、达特茅斯学院4.688门/人、威廉姆斯学院4.64门/人、普林斯顿大学4.63门/人、宾州大学4.605门/人、泊默拿学院4.438门/人、加州理工学院4.4门/人、康奈尔大学4.364门/人、布朗大学4.297门/人、哈佛大学4.296门/人。
AP课程优势
1）满分5分，考到四分就可以申请学分减免，费用节省：每个学分200美金，三学分一门课600美金。
2）申请优势：如果在托福和SAT成绩不错的基础上，如果想申请前50院校，我们都希望孩子多一个AP，这个大学预科学习成绩，体现你的综合水平，如果偏向工程，数学，精算这样的理工科，我们一般建议考微积分，数理化，生物，数理统计和与写作运用。如果是文科，像商科，金融，经济学，文学，我们一般鼓励考:世界历史美国历史，写作运用另外SAT对文学考察较多难度大，所以一般鼓励孩子在学习
AP考试培训
New
AP OPENS
AP预习
AP
课程亮点
1
22个专业37门课程全覆盖，满足学生的不同学习需求
2
顾问1V1全方位指导，制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境，沉浸式高效学习
学科
微积分
微积分AB、微积分BC
经济学
宏观经济学、微观经济学
人文社科类
心理学、物理、化学、生物、历史、计算机
课时总数
20（根据学生个人情况不同有一些变动）
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于美国国际学校AP阶段的学生
（2）希望提前适应AP课程的学生
AP OPENS
2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
AP OPENS
AP物理C电磁学知识点分析
AP物理C电磁学是高级AP物理课程，学生需要具有物理C力学以及微积分的基础，课程涵盖静电学、导体、电容器和介质、电路、磁场和电磁学等。今天A+国际教育小编就为大家讲讲AP物理C电磁学知识点以及考试分数占比情况，一起来了解一下吧。
AP物理C电磁学知识点
1Electricity andMagnetism电磁学，要占100%
A.Electrostatics
(静电学占30%)
1.Charge and Coulomb’s law
富兰克林是如何冒着生命的危险连接闪电的电荷，得到了正负的概念。库伦定律F=kq1q2/r²，貌似牛顿的万有引力(仍然是平方反比定律，但是把质量换成了电荷数)，到目前为止，自然界发现的远距相互作用，都是和距离的平方成反比的，费曼曾经想讨论这里面有什么必然联系?但没有结果
2.Electric field and electricpotential(including point charges)
(电场的概念E=F/q，单位正电荷受到的电场力，即为电场强度E的定义，要牢记。电场因为和引力场一样，同样遵守距离的平方反比律，同样也是保守力场，可以有势能的概念U=kq1q2/r(点电荷q2在点电荷q1场中的势能)
电压的概念，就是单位正电荷在两点之间的电势差，注意单位正电荷从1到2的电势差一般写为V=V1-V2，没有在V之前写Δ是因为Δ一般在物理上表示末态减初态，而电势差不是)
3.高斯定律
(电场强度延一个封闭球面积分，等于这个球面包括的电荷总数除以真空介电常数)
4.几种电荷分布的电场和电势
AP物理C爱考的是几种对称分布，比如：球形、柱形、平板型，在求积分的时候不仅会用到直角坐标系，也会用到球坐标系和柱坐标系更方便。
B.Conductors,capacitors,dielectrics
(导体，电容和绝缘体的概念占14%)
1.Electrostatics with conductors
静电中的导体，表面一定是电场等势面，否则就会造成自由电子的流动，直到静电平衡为止
2.Capacitors(电容器)
a.Capacitance电容的概念，储存静电能量Uc=1/2*QV=1/2*CV²
b.Parallel plate平板电容器：两块平行导体版，面积为A，各带等量电荷Q，正负相反，中间是绝缘体(dielectrics)距离是d，两板之间电势差为V，其电容为C=Q/V=ε0A/d,ε0为真空介电常数
c.Spherical andcylindrical球形和柱形的电容器
3.dielectrics
绝缘体的概念，其中的电场和电荷分布特点
C.Electric circuits
(电路占20%)
1.Current,resistance,power
电流强度的概念：I=ΔQ/Δt
电阻的概念：R=ρL/A;ρ为电阻率，L为导线长度，A为导线横截面积
欧姆定律：I=V/R,电功率P=IV=I²R
2.Steady-state direct current circuitswith batteries and resistors only
带电池和电阻的直流电路分析，并联和串联
3.Capacitors in circuits
电路中的电容器
a.Steady state(在直流电路中的电容器，并联与串联，算出等效电容)
b.Transients in RCcircuits(RC电路的瞬间状态，求解其微分方程)
D.Magnetic Fields
(磁场占20%)
1.Forces on moving charges inmagnetic fields
以V运动电荷q在磁场B中的受力，洛伦茨力：F=qV×B
(注意在本日志中公式中加重写的字母一般都代表矢量)
2.Forces on current-carrying wires inmagnetic fields
电流线在磁场中的受力：F=IL×B,L为导线长度，其矢量方向取I的方向
3.Fields of long current-carryingwires
无限长直流导线I的磁场：B=μ0I/2πr;μ0为真空磁导率，r为距离导线的垂直距离
4.Biot–Savartlaw and Ampere’s law
毕奥-萨法尔定律和安培定律，求解螺线管或其它对称的电流情况的磁场
E.Electromagnetism
(电磁场占16%)
1.Electromagnetic induction(including Faraday’s law and Lenz’s law)
法拉第电磁感应定律：线圈中的感生电动势，与穿过线圈的磁通量随时间的变化率成正比：ε=-ΔΦ/Δt,负号的物理意义由楞次定律解释，既：感生电动势产生的磁通变化率，和原来产生感生电动势的磁通变化率要相反，这是能量守恒的要求，和牛顿第三定律的要求是同源的
2.Inductance(including LR and LCcircuits)
LC和LR电路的感生电磁场
3.Maxwell’sequations
麦克斯韦方程组，包络面积分，电场和磁场的区别是有电荷没有磁单极，环路积分，电场和磁场的区别是有电流没有磁荷流，但是变化的电场和磁场都会产生磁通量和电通量的变化，这也就是所谓电磁互感，由麦克斯韦方程组直接能推倒出电磁波的存在，速度和光速相同。
下面总结一下：
麦克斯韦方程组不外乎“泡泡”和“圈圈”(延包络面积分和延闭合圈积分)：
电场沿泡泡积分：∮E·dS=ΣQi/ε0;(正比于于泡泡包围的电荷)
磁场沿泡泡积分：∮B·dS=0;(没有磁单极)
电场沿圈圈积分：∮E·dl=-dφ/dt;(其中磁通量φ=B·ΔS,重写符号一律表示矢量)
磁场沿圈圈积分：∮B·dL=Σμ0I+μ0ε0dΦ/dt;(第二项为位移电流，正比于电通量的变化率)
以上就是A+小编关于AP物理C电磁学知识点的总结，大家可以收藏起来作为日后考试备考中的一个参考。如果在学习上还有什么疑问，欢迎随时咨询我们！
