SAT阅读考试时间
在语言基础上，虽然我们国内高中生不如美高生，但是我们国内普高生在备考SAT上也是自己的优势，这篇文章就是给大家分析国内高中生备考SAT优劣势有哪些。 阅读美高学生的GPA对于SAT/ACT的阅读部分备考有很强的参考性，GPA高的同学基本上都是备考SAT/ACT阅读部分的起点好，阅读能力强。阅读速度和信息理解上优势明显。 有的同学GPA很好，但是SAT/ACT开始阶段阅读分数并不高，但是后续进步会很高效，很明显。如果GPA很好，持续SAT/ACT阅读分数考不高的同学基本分2类： 第一种是方法有问题，第二种是备考不够重视，投入时间和精力不够，这一类美高学生有一定相似性，花了很多时间和精力在一些活动或竞赛上，然后思想上认为自己被TOP10的名校录取概率大，认为标准化考试成绩对于申请的影响没那么重要。 备考SAT/ACT考试，阅读好在高分段的突破是非常有价值的。SAT/ACT的高分比拼到最后比的就是阅读分数，数学（科学）和语法部分考察学生的能力区分度都比阅读部分小，另外新SAT的语法和ACT语法都是以文章为载体的，一些同学语法分数考不高，受到阅读能力的拖累多过语法知识点的拖累。 写作一般认为英语写作是我们中国学生的弱项。这个观点我们需要辩证地来看待。SAT写作分为 essay和语法两部分。其中essay 占写作总分的30%左右，语法占70%左右。而语法一直是我们的强项，我们的学生，只要有扎实的中学英语语法基础，加上对出题规律的把握，语法拿高分是可行的。 那么SAT写作优势究竟在哪里呢 SAT写作主要考查的是就一个问题阐述观点的能力。也就是说，文章是思想的载体。我们国内的语文教学有1300多年重视写作的传统。学生在作文方面获得的思维训练并不少。参加SAT的国内考生，可以说大多都是思维能力非常卓越的好苗子。语言学研究成果表明，母语思维能力奠定一个人思维的基础，而母语水平高低直接关系外语水平高低。 SAT写作运用中国文化和历史的优势 (1)这些例子更加新颖。你可能会认为，自己掌握的历史资料都是大家所熟悉的，并没有太多新意。那是因为你从小生长在中国，对于西方读者而言已经是奇闻逸事了。 想象一下一位美国高中教师在一天之内至少要披阅500份SAT作文，如果每位学生都在大谈爱迪生是如何克服困难发明灯泡的，这为可怜的老师会作何感想。讲述一些中国的故事让你的文章读起来更有新意，同时也让阅卷老师的工作相对愉悦一点。 (2)你的中国故事可以有点偏差。假设你需要写一篇关于克服困难的SAT作文。如果在考场你不能迅速想到一个伟大的历史人物的相关经历，你告诉他克林顿人生中的第一个10年是在失明中度过的，阅卷老师马上就知道你在编造故事。但如果你用康熙皇帝举同样的例子，没有阅卷老师敢轻易断定你是在捏造故事。这就为你提供了巨大的灵活性，以确保你的例子能准确地支撑你的观点。 (3)你对美国文化和历史的了解可能非常有限。许多中国学生高估了自己对美国历史的了解程度。即使你所掌握的信息是正确的，它们不仅是需要是正确的，更需要与美国人所了解的完全一致。一个学生在SAT作文中讲到在美国南北战争初期的葛底斯堡战役中成千上万人献出了宝贵的生命。作为一个中国学生，他对这段历史的了解已经让人印象深刻。 然而，任何学过历史的美国人都知道，葛底斯堡战役发生在南北战争中期，第一个大战役实际上是布尔朗战役。看起来像是鸡蛋里挑骨头，还是希望同学能记住这个告诫。当你使用美国例子时，你需要更加准确，但也增加了你写作的难度。 语法 一、概括起来，国内普高生在备考语法上面，普遍会遇到的问题 1、普高学生的知识点盲区：标点符号考点覆盖广而深，题量比例高 2、普高生逻辑弱，新SAT语法注重段落和全文的逻辑的考察 新SAT语言写作部分的44道题中，有相当一部分与文章结构、段落逻辑相关，比如说段落开头结尾、句与句之间的关系，段与段之间的起承转合等。当然，在语法这块，普高生仍然是有一定优势的：语法的基本考察知识点不变。 语法考试的最大特征在于，常见的语法现象是一个相对固定的集合。无论是标点符号的用法，还是时态，平行，比较或者主谓一致考点都极为明确。当你做过一定的持续训练后，会很快的意识到考点是什么。即便当时有点蒙，没看懂，但是结合选项很快就能判断出来。诸如：主谓一致、时态、代词、平行结构、比较级、固定搭配等。同时，新旧SAT语法都是要求考生熟悉一些表达的书面表达方式，避免口语化的表达。对于有限集合，中国学生的传统优势就体现了出来。经过反复不断练习，针对性的训练，这个部分的准确率和速度会有大幅提升，从而确保合理的分数锁定。
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阅读课程
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20（根据学生个人情况不同有一些变动）
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SAT阅读考试时间
SAT阅读考试时间65分钟，5篇文章52道题，4篇长单，1篇是双篇(所以相当是6篇)，每篇10-11题。题材上分为社会科学类、自然科学类、文学小说类和政治历史类。题型上大致可以分成8类(虽然CB官方是不会认可什么题型之分的)。下面我们一起来看看不同题材的阅读文章所对应的解题技巧，以及不同题型自己的特点。 SAT阅读18大题型讲解 附阅读文章4大题材分析图1
SAT阅读文章4大题材
一、文学小说类 新SAT考试对文学阅读的要求更重视抓细节和证据(evidence-based reading)的能力，因此掌握文学阅读的特点就十分必要。在阅读小说的时候，考生们应当更加注重文章中的细节描写，细节描写能够反映人的内心世界。作者一般会通过这些细节描写反映真实情感或者是情感变化。还有就是整篇文章的写作风格和态度，这些有利于帮助读者理解主题。 在新SAT阅读中小说类的文章，一定要知道它的背景是什么，它的基调是什么样的，这样对一些词汇或是句子就有更好的理解，从而答案就浮现出来了，大家也就不会再对做小说类文章感到头疼。 对于这类的阅读想要拿高分，考生们就需要对文章主题、情节发展、文章的背景等有一个较好的理解，而这些又离不开考生们平时的阅读积累。提高阅读量需要考生不断的积累，在平时有时间多阅读自己的感兴趣的小说，培养对阅读的兴趣。 二、自然科学类 自然科学类的人文章涉及范围包括化学、物理、生物学、地球科学以及天文学等。遇到这类文章我们不要太过担忧，一般这类文章虽然文章阅读量比较大，但是文章的结构会比较简单清晰，容易抓住文章的中心思想。新SAT自然科学文章内容更加专业化，这和旧SAT考试有很大区别。这需要学生善于寻找观点和理论的证据支持，并能够找到问题之间的联系;需要在平时养成迅速抓住细节的能力。 新SAT自然科学类文章备考需要攻克词汇难关。如果不喜欢或不熟悉专业术语和背景，自然科学类的文章读起来就有难度，特别是新SAT改革后自然科学文章写的内容更加具体，这就更要求学生能够有一定背景知识。建议考生们在平时注意阅读自然科学类的文章，积累专业术语和一些科技词汇。 当然自然科学类的文章可能会出现1-2题的图表信息题，总体难度不大，看得懂图表、读懂问题与选项，推理出问题与图表的关系即可做出。这类题型一般比较直观，不会有太大的难度，但是在细节关键的地方不能大意。新SAT阅读考试中新的题型备考是必须的，平时多注意这类题型的练习，为自己以后在美国的学习打下坚实的基础。 三、社会科学类 社会科学类文章的阅读对文章中的背景知识的了解很重要，这点就需要考生们平时多积累这方面的知识。 另一方面就是文章中的词汇。如果在考试文章中遇到了非常难的专业词汇，大家也不要惊慌，仔细分析之后可能会发现这个词在后面会有解释。文章中的一些提示词如but，when，only这类词汇要注意，这些会告诉你文章中的观点的变化。 不管是背景知识的重要性还是词汇的重要性，这两点在阅读上都能够有效的提升。多阅读文章，涉猎有关社会科学类的文章，养成阅读习惯，这样在考试中才不会出现对文章背景内容一无所知的情况。 四、政治历史类 在美国的历史背景中，值得注意的是：美国并不是像其他的殖民国家一样，遭到过英国的独裁专制;相反，美国更像是英国的附属国，有自己的国民议会，通过国民议会对英王汇报事务。其次，美国在建国的过程中并不是一帆风顺的，因此，在通过联邦宪法之后，会有很大的争议。在考试的文章中，有对宪法规定的内容进行争论的正反观点。 如果说，对于开国文献我们不熟悉，至少能够看得懂，美国建国历史可以给我们当做背景的补充;那么，女权主义相对来说就要难一些。 女权主义在OG的文章中几乎每套题都出现。女权主义到底是指的什么?事实上，女权所包含的内容非常的广泛。女权的范围非常的广泛，包括受教育权，享有经济权利，平等的政治权利，结束对妇女的暴力行为，结束性别歧视，尊重妇女的工作等等。因此，当我们看到有关妇女的教育和工作的文章的时候，我们就知道这是有关于女权的文章。 SAT的出题机构College Board永远不会承认SAT阅读的问题可以按类型分类。它建议，学生应该采取holistic(全面理解)的方法，尽可能的读懂和理解文章。不过，这种通用的方法并不会让你走得太远。通过仔细研究新SAT的试题，小编为各位小可爱们整理归纳了在阅读部分最常见八种具体题型。 当你对每种题型和解题技巧都熟练掌握，你就可以像出题者一样去思考和解题，见招拆招。 要相信，只要是有标准答案的选择题，总会存在一定的出题规律和套路，在阅读能力过关的前提下，熟悉题型能让你更像SAT一样去阅读和思考，大大提高准确率。 SAT阅读18大题型讲解 附阅读文章4大题材分析图2
SAT阅读8大题型讲解
1.Big Picture / Main Point 大图/主旨题 主旨题问你关于段落或文章的目的或中心思想。这篇文章是关于什么?它想要达到什么目的?文章是否试图介绍，评价，对比，或证明些什么?无论如何，这篇文章的意义何在? 2.Small Picture / Details 细节理解题 这些问题通常会引用一段或两段内容中的特定行，并向询问具体的细节。 通道中的每一行都有编号，所以如果有行号的话你应该能够快速定位，若没有行号，你就必须提取题目中的关键词，利用技巧在文章中搜索定位。 这些问题可能与function或写作手法有关，这些题目应该是最容易通过排除法和字词对应的办法找到相应答案。但它们有时也不容易定位，而且陷阱重重。 3. Inference 推断题 这些问题要求你解释一句，段落或整个段落的含义。 虽然往往题目问的是作者最有可能是想表达什么?，但注意，答案一定不会太主观或模棱两可，因为永远只能有一个正确的答案。 4.Vocabulary in Context 语境中的词汇题 词汇问题问你一个特定单词的含义。 有时候这些单词实际上是很常见的，但是它们可能会在这段经文中以一种不常见方式被使用，或考察熟词癖意的情况。 像细节问题一样，词汇题中会有特定的行号 5.Function 功能题 功能问题往往类似于细节问题，但它们具体指的是短语或句子如何在一段内容中起作用。 他们想知道细节对于文章上下文有什么影响 6. Author Technique 写作技法题 除了仔细阅读文章之外，还需要考虑作者的写作技法。 对于这些问题，你需要分析作者的语气，风格，声音，态度或视角。 在双篇文章中，你通常会被要求比较作者的技巧。 如果这段文字是记叙文，就像小说中的一段话，那么出题者就会询问叙述者的风格，目的或技巧。 7. Evidence Support 证据支持 证据题不会独立存在。 他们原则上可以和所有的题一起出现，但最常见的是细节题，推断题，和功能题。它要求你找出你对上一题答案的证据。 比如说，你回答一个推理问题，那么你可能还会遇到一个证据支持问题，问你得出以上答案的原因是什么。 这些证据支持问题在整个阅读部分都很常见。 8.Data Interpretation 图表分析题 在阅读部分你将遇到的最后一个问题类型是图表题。 这些问题涉及图表，并要求你提取和解释其中的信息。 图表题通常会问图表如何与文章相关。 你可以看到这些问题类型需要特定的阅读理解技巧，例如：理解细节，搜索信息找到要点，理解词汇的语境，分析思路的顺序和流程，解释作者的技巧和目的，等等能力。 此外，证据题也明确要求你必须直接从原文中提供证据来支持你的答案。
