Alevel经济Essay写作中的常见问题
Alevel物理考点众多，并且不同方向几乎没有多少关联性，这给我们的Alevel物理学习带来了不小的挑战。今天未来Alevel物理补习课堂就为大家带来了一个有趣的物理考点——终端速度，一起来了解一下吧！ 自由沉降速度又称终端速度。指任一颗粒的沉降不因流体中存在其他颗粒而受到干扰时，在等速阶段里颗粒相对于流体的运动速度。即加速阶段终了时颗粒相对于流体的速度。 比如，下雨天，我们经常被雨点砸中，但却没有任何疼痛的感觉，你有没有深究过这是为什么呢？ 这是因为雨点一开始是在稀薄的大气中汇聚而成，并加速下落的。 随着雨点的下落，大气密度渐渐变大，而且雨点的速度也在增加，导致空气阻力（air resistance）变得越来越大，而这个阻力的增加，会使雨点的速度慢慢减小，从加速运动慢慢地变为匀速运动，因此它不会具有很大的速度。 同时因为雨点的质量很小，所以它也就具备不算大的动能（kinetic energy）了，这样一来，雨点虽然是从很高的地方掉落，但因为具备的动能不大，所以掉在脸上的感觉也就不会很大了。 我们把最终达到的速度就叫做terminal velocity。 我们不妨再来思考一下，如果一个iPhone从高空掉下来，会是一种怎样的情况呢？ 假设，我们让这个iPhone从一层楼的高度下落（初速度initial velocity始终为0），因为高度有限，并不能达到terminal velocity，我们把它落在地面时刻的速度记为V1（末速度final velocity）；当我们让同样一个iPhone从五层楼的高度向下落时，落地时刻的速度记为V2（末速度final velocity），我们不难得出：V2>V1。 随着楼层越来越高，它到达地面的速度会越来越大。但在实际中，当高度达到某一临界值时会存在这么一个速度Vn，它将不会随着高度的增加而增加，此时的Vn就是terminal velocity。 也就是说，即使你把手机从在高空中的飞机上扔下去，它到达地面的速度和你在几十层楼高的高度上扔下去是一样的。 Terminal velocity的标准解释是：在流体动力学中，当物体在流体中运动时，在流体向物体运动反方向所施的力下，物体的运动速度因而不变，这时物体所移动的速度就是终端速度。 当向下的重力（Fg）相等于向上的阻力（Fd）时，自由落体中的物体会达到终端速度。此时物体的合力为零，因此物体的速度保持不变。 怎么样，通过本文的Alevel物理补习，大家有没有对于终端速度这一考点有了更好的了解和认识呢？更多Alevel考点解析，欢迎随时咨询我们的线上老师，在老师一对一指导下攻克Alevel物理学习的壁垒吧！
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课程适合人群
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适用阶段
（1）欲就读于英国或英联邦体系国际学校A-level阶段的学生
（2）有英语基础但对A-level认识不够全面的学生
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2
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Alevel经济Essay写作中的常见问题
在Alevel经济课程学习和考试评估中，Essay写作往往是很多同学们比较头疼的一点，因为它不仅仅要求我们对于经济学知识点有足够的理解和把握，更需要具备经济学思维和表达能力。那么如何才能够写作一篇优质的Alevel经济Essay呢？下面未来小编就针对大家在Alevel经济Essay写作中的常见问题进行解答和指导，希望对大家有所帮助。 问题一：拿到题目没想法怎么办？ 有可能是因为不知道怎么读题，也有可能对基本的知识掌握不牢。学会梳理题纲，并耐心整理常考的topic，这样复习的效率会更高。距离考试时间不多的情况下，考前突击一下考试技巧很有必要! 当然，有些同学担心自己英文不好，写不出来。但其实ALevel经济essay更重要是考察你对经济概念的理解。英文语法小错误并不会严重影响得分，毕竟这不是雅思考试，只要可以准确清楚的表述出意思即可。 在Essay中，批判性思维（Critical Thinking）被作为评判成绩是否优秀的重要标准。 老师真正要考察的是学生对课堂材料与阅读数目的理解程度、以及基于此的自己的想法。这里理解是根基，但单纯理解课上的材料并复述几乎是注定难以拿到优秀的成绩的。老师要考察学生分析各方面材料、形成自己有论据支撑观点的能力。 换言之，Essay与其他形式的考试一样，是考察我们到底看了多少Reading理解了多少课上的知识。 问题二：为什么写了很多却拿不到分？ 很多同学拿到题目不管三七二十一就开始先着笔去写，还超级无辜的说：老师，这满篇都是我的脑洞啊，宝宝编的好辛苦。可往往密密麻麻写出一大篇，却被老师认为是irrelevant!写了15分的字数，却只拿到5分的分数…… 有这个问题的亲们要学会Trigger机制，换句话说就是要对题目和context的关键词更敏感，看的题目中的某个词，就要想到这个词关联的是哪部分knowledge。对于课本内容熟悉的同学来说，这一点并不难做到。 比如这道题：Explain how the UK government could reduce a balance of payments deficit on the current account,other than through the use of import controls.问的是英国政府应该如何解决current account deficit的问题。 这时候你应该马上想到3Dpolicy：Deflation,Direct controls and Devaluation还有supply-side policy等等 问题三：写不完怎么办？ 拿到一篇新文章，每位同学都想有个华丽丽的开头，所以喜欢花费大量的时间在文章开头上删删写写。Introduction的作用是概括文章大意，远比你想象的更简单。更主要是Introduction分值一般较低，不能让考官感觉看了很久，还没有看到你到底想要说什么。整篇essay要分清主次，把重点放在analysis和evaluation上。 通过以上的指导，大家是否对于自己的Alevel经济Essay写作有了很好的方向了呢？如果自己学习提升不理想的话，建议可以联系未来Alevel辅导老师，在专业老师一对一指导下进行Essay提升训练吧！
