武汉托福培训机构,托福写作的五大致命伤,千万要注意!
托福阅读考试内容量大,题型多变,对于考生各方面能力都有着不少的要求。为了帮助同学们更好的应对托福阅读考试,今天未来小编就带大家一起来盘点一下托福阅读考试中的那些常见题型,来看看这些不同的题型该如何进行应对吧! 一、基础信息题 &l
很多自主备考托福考试的同学们往往有这样的疑惑:明明自己在托福写作中有着很大篇幅的表达,并且自认为也还不错,但为什么却依然拿不到高分呢?事实上,你的托福写作中的这些致命伤往往会是你那低分的重要原因: 致命伤1:照抄题目,照搬原文 抄的轻的稍微改一个两个词,但是还有真的是一字不改的照抄,怎么抄的呢? 例如有道题的题目是Do you agree or disagree with the following statement?Children can benefit in important ways from taking care of a pet animal.,然后童鞋第一句话真的让人怀疑是不是直接Ctrl C+Ctrl V了。 童鞋第一句话是:For the question if I agree or disagree with the following statement?Children can benefit in important ways from taking care of a pet animal.Well,as far as I am concerned... 致命伤2:论据根本不能证明自己的观点 屏幕前的小伙伴请不要嘲笑别人,这个问题实在太普遍了。 有一次一个童鞋在写TPO28的独立题(Do you agree or disagree with the following statement?Parents today are more involved in their children's education than parents were in the past.)时候,第一段是这么写的:孩子的教育受到重视,孩子的将来也取决于他们的表现,家长们很关心孩子的教育。因此我同意现在的家长比从前更重视参与到孩子的教育中去了。 大家看到这感觉到问题的所在了么,这位童鞋一直在说现在孩子的教育受到家长重视,然而这并不能证明现在的家长比从前更加重视参与到孩子的教育中去了呀。童鞋们,要切题,要切题呐~~~ 致命伤3:假大空的废话一大堆 如果说上一个致命伤太普遍的话,那这个致命伤真的是太普遍~太普~遍~太~普~普普普~遍~了~~~感受到了老师上一句话有多空旷了吗,是的,就是这种感觉。 其实这个假大空的废话,由于我国的教育制度和语文作文理念多年的根深蒂固,简直就是我国童鞋的硬伤。无论是描述一件事情有多么深远的意义,还是描述一个东西有多么有意思,总是反复不停地说:这个事情有意义是因为这是多么有意义的一件事这个东西是多么的有趣是因为这是一个多么有趣的东西(此处省略一万字)。 因此,童鞋们,请跟我一起来举例子——这个东西多么的有趣是因为有一次我带着这个东西出去玩然后…… 致命伤4:跑题 这类童鞋一定是和咱一样从高中万恶的语文作文开始就发散性思维太严重,有从一开始就跑的,还有走到半路说着说着就跑偏了的。 前两天刚看到一个童鞋交上来的一篇作文中题目是这样的,Do you agree or disagree with the following statement?Always telling the truth is the most important consideration in any relationship between people. 然后该童鞋在作文中大致思路如是写道:Always telling the truth是不理性的,而TA认为我们应该做一个理性的人,TA自己是理工科的学生,TA觉得理工科的学生更为理性,而文科的学生总是不那么理性……然后就没有然后了,请计算老师收到该作文时的心理阴影面积。 致命伤5:自相矛盾 出现这个情况的童鞋,和跑题的童鞋写文有着异曲同工之妙,跑题的童鞋是要么一开始就跑偏,要么半路跑偏。而自相矛盾的童鞋呢,不是举例子写着写着不知道怎么就矛盾了,就是写到后来写得自相矛盾了的。 有道题:Do you agree or disagree with the following statement?People today spend too much time on personal enjoyment—doing things they like to do—rather than doing things they should do. 总之,想要在托福写作中拿到高分,首先需要有一个明确的思路表达,并注意文章的规划和逻辑,清晰、连贯、有条理的文章往往更能够收获考官的青睐。建议大家在进行写作练习时可以咨询一下未来托福考试培训老师,在老师一对一专业指导下开展训练可以更好的规避写作各种问题,顺利拿到高分。
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托福阅读考试内容量大,题型多变,对于考生各方面能力都有着不少的要求。为了帮助同学们更好的应对托福阅读考试,今天未来小编就带大家一起来盘点一下托福阅读考试中的那些常见题型,来看看这些不同的题型该如何进行应对吧! 一、基础信息题 &l
很多自主备考托福考试的同学们往往有这样的疑惑:明明自己在托福写作中有着很大篇幅的表达,并且自认为也还不错,但为什么却依然拿不到高分呢?事实上,你的托福写作中的这些致命伤往往会是你那低分的重要原因: 致命伤1:照抄题目,照搬原文 抄的轻的稍微改一个两个词,但是还有真的是一字不改的照抄,怎么抄的呢? 例如有道题的题目是Do you agree or disagree with the following statement?Children can benefit in important ways from taking care of a pet animal.,然后童鞋第一句话真的让人怀疑是不是直接Ctrl C+Ctrl V了。 童鞋第一句话是:For the question if I agree or disagree with the following statement?Children can benefit in important ways from taking care of a pet animal.Well,as far as I am concerned... 致命伤2:论据根本不能证明自己的观点 屏幕前的小伙伴请不要嘲笑别人,这个问题实在太普遍了。 有一次一个童鞋在写TPO28的独立题(Do you agree or disagree with the following statement?Parents today are more involved in their children's education than parents were in the past.)时候,第一段是这么写的:孩子的教育受到重视,孩子的将来也取决于他们的表现,家长们很关心孩子的教育。因此我同意现在的家长比从前更重视参与到孩子的教育中去了。 大家看到这感觉到问题的所在了么,这位童鞋一直在说现在孩子的教育受到家长重视,然而这并不能证明现在的家长比从前更加重视参与到孩子的教育中去了呀。童鞋们,要切题,要切题呐~~~ 致命伤3:假大空的废话一大堆 如果说上一个致命伤太普遍的话,那这个致命伤真的是太普遍~太普~遍~太~普~普普普~遍~了~~~感受到了老师上一句话有多空旷了吗,是的,就是这种感觉。 其实这个假大空的废话,由于我国的教育制度和语文作文理念多年的根深蒂固,简直就是我国童鞋的硬伤。无论是描述一件事情有多么深远的意义,还是描述一个东西有多么有意思,总是反复不停地说:这个事情有意义是因为这是多么有意义的一件事这个东西是多么的有趣是因为这是一个多么有趣的东西(此处省略一万字)。 因此,童鞋们,请跟我一起来举例子——这个东西多么的有趣是因为有一次我带着这个东西出去玩然后…… 致命伤4:跑题 这类童鞋一定是和咱一样从高中万恶的语文作文开始就发散性思维太严重,有从一开始就跑的,还有走到半路说着说着就跑偏了的。 前两天刚看到一个童鞋交上来的一篇作文中题目是这样的,Do you agree or disagree with the following statement?Always telling the truth is the most important consideration in any relationship between people. 然后该童鞋在作文中大致思路如是写道:Always telling the truth是不理性的,而TA认为我们应该做一个理性的人,TA自己是理工科的学生,TA觉得理工科的学生更为理性,而文科的学生总是不那么理性……然后就没有然后了,请计算老师收到该作文时的心理阴影面积。 致命伤5:自相矛盾 出现这个情况的童鞋,和跑题的童鞋写文有着异曲同工之妙,跑题的童鞋是要么一开始就跑偏,要么半路跑偏。而自相矛盾的童鞋呢,不是举例子写着写着不知道怎么就矛盾了,就是写到后来写得自相矛盾了的。 有道题:Do you agree or disagree with the following statement?People today spend too much time on personal enjoyment—doing things they like to do—rather than doing things they should do. 总之,想要在托福写作中拿到高分,首先需要有一个明确的思路表达,并注意文章的规划和逻辑,清晰、连贯、有条理的文章往往更能够收获考官的青睐。建议大家在进行写作练习时可以咨询一下未来托福考试培训老师,在老师一对一专业指导下开展训练可以更好的规避写作各种问题,顺利拿到高分。


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托福阅读考试内容量大,题型多变,对于考生各方面能力都有着不少的要求。为了帮助同学们更好的应对托福阅读考试,今天未来小编就带大家一起来盘点一下托福阅读考试中的那些常见题型,来看看这些不同的题型该如何进行应对吧! 一、基础信息题 &l
托福阅读考试内容量大,题型多变,对于考生各方面能力都有着不少的要求。为了帮助同学们更好的应对托福阅读考试,今天未来小编就带大家一起来盘点一下托福阅读考试中的那些常见题型,来看看这些不同的题型该如何进行应对吧!
一、基础信息题 具体分析起来,新托福阅读基础信息题中除插话题和修辞目的题外,主要仍是旧托福出现过的传统题型。基础理解题重点考查读者对基础项目的理解,特别是读者根据文章的词汇、句法和语义内容理解把握重要信息的能力。总结发现,它主要包括以下几个具体题型: 词汇题:考查读者根据上下文理解特定词和短语的能力。这种题型虽难度不大,但占每篇文章后所有题目的三分之一,故考生仍应重视起来。 指代关系题:考查读者认定代词与其它首语重复机制以及先行词/后置词的关系的能力。 句子简化题:考查读者认定文章中某一特定复杂句子所传达的基本内容,并不受细枝末节的干扰,用简化的句子表达原句基本内容的能力。 插话题:考查读者将特定的一句话插入文章顺序相连的四个句子之间的能力。这个题型是国内考试常见的Cloze Test的进一步发展,可谓技高一筹。要完成任务,读者必须深入理解各个句子间的词汇、语法和逻辑联系。这是新题型,有相当难度,考生应特别重视。 事实信息题:考查读者抓住文章中阐明的信息,并排除干扰回答问题的能力。读者的任务是在题中某意译的短语选出一个与文章中某相应句子建立对应关系。此题型虽然有难度,数量也较大,但属于老题型。 正误判断题:考查读者根据文章中阐明的信息,判断题中的短语哪些是正确的,哪些是错误的或文章没有提到的信息。 推论题:文章中有些论点/观点没有明确阐述,但却强烈暗示出来了。例如,结果引出了,推论题就可能问造成结果的起因。如果文中有比较,推论题就可能问及比较的基础是什么。如果文中有对某一新现象的明确阐述,推论题就可能要求推论旧现象的特征。推论题虽然是传统题型,但难度很大,需要考生花大功夫准备。 修辞目的题:考查读者透过表面特定的修辞方法/方式发掘潜在的目的能力。要求读者发现外在修辞特征背后的修辞目的。 二、篇章应用题 新托福阅读篇章应用题不仅仅要求根据词汇、句法和语义内容理解具体的点和大意,而且要求认定文章的结构和目的。具体说来,要求将文章的信息升华组织成一个腹稿般的框架;区分主要和次要观点、根本内容与非根本内容;理解诸如因果关系、比较反衬关系和论证等修辞功能。要求读者根据原文内容,使用图表和/或总结表重构中心思想和重点支持信息。对全篇有系统深入的理解,从而进行重构是篇章应用题的关键目标。它要求读者能从文章提取和记忆重要的信息并将其应用在新的情境中。如果读者能在头脑中抽象出一个框架,他就必然能根据课文重构中心思想和相关重要信息。实际上篇章应用题是要求读者在篇章水平上对全文有一个总的把握。这对中国考生是一场全新的考验。它考察的是综合能力。是新托福阅读部分的难点和重点,要花大力气才能有所突破。归纳发现,它主要包括以下几个具体题型: 篇章总结题:考查读者理解全篇中心思想和相关重要信息的能力。读者通过区分主要和次要观点、以及文章没有提及的观点达到总结全篇的目的。实际上,这一题型要求通过对主旨句的选择和重组,完成一个完整的全篇总结。在篇章水平上对全文的综合理解和掌握,以及瞬间的归纳总结能力是考查的重点。欲提高此题的分数,考生应将功夫下在平时:经常锻炼自己在完成某篇章的阅读后,迅速赶写总结的能力。 图表题:考查考生从文章中归纳和组织主要但分散的观点和其他相关重要信息的能力。这种题型是听力部分填表题的在阅读部分的深化和发展。它同样是考查读者对分散信息点的进行简单的归类整理。 通过本文的介绍,大家是否对于自己的托福阅读考试应对策略有了一个充分的了解呢?未来小编建议同学们在备考期间可以多进行一些阅读练习,帮助自己熟悉各类题型的特点,并提升自己的阅读速度以及答题准确性。更多托福培训问题,欢迎随时咨询我们!



