口碑好，权威大：因为家长们信任的一般都是有权威的品牌，而高斯数学就能满足这一需求，所以市场发展不错。

培训周期：一周

开班时间：滚动开班

正在学习中，自我感觉挺有用的，就是在学的时候必须边学 边练才行，要不很容易就会忘记，加油！！！

【环境】教学和生活环境都非常好

学习这个课程真的受益匪浅，很实用。

2020上半年高中数学教师资格证面试试题（精选）第四批

本次教资面试试题来源于学员回忆，与真实试题存在偏差，仅供参考。

高中数学《均值不等式》

一、考题回顾

题目来源：5月19日 上午 江西省南昌市 面试考题

试讲题目

1.题目：均值不等式

2.内容：

3.基本要求：

(1)引导学生理解、证明均值不等式;

(2)教学中注意师生间的交流互动，有适当的提问环节。

(3)要求配合教学内容有适当的板书设计。

(4)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.利用均值不等式如何求值问题?

2.本节课的重难点是什么?

二、考题解析

【教学过程】

提出问题：你能在这个图中找出一些相等关系或不等关系吗?

引出本节课题：《均值不等式》。

(二)讲解新知

学生活动：利用导入几何图推导不等式。

2.本节课的重难点是什么?

【参考答案】

并且我认为一节好的数学课，从教学内容上说一定要突出重点、突破难点。根据授课内容我确定本节课的教学重点是：基本不等式的形式以及推导过程。而作为高中内容，命题的严谨性是必要的，所以本节课的教学难点是：基本不等式的推导以及证明过程。