带你来了解IB课程设置情况
地理作为IB人文与社会学科中比较经典并且热门的学科,很多同学们在IB课程学习中会选择IB地理这门课。不过想要学好IB地理并不简单,因为它及涉及很多人文理论知识,却又十分注重数据和研究,是一门综合文理科特点的奇妙学科。那么IB地理怎么提高呢?A+国际教育小编认为在IB地理学习中应该关注下面这些学习技巧,一起来了解一下吧。
·IB地理学习策略
从地理大纲和地理考试内容和形式可以看出,IB地理有非常多essay题目,很考验学生的写作能力。
作答前,要仔细分析题目要求,按要求列出IB地理知识还有正反两方的观点进行辩证。作答时要尽可能详细,将IB地理得概念知识点与案例相结合,逻辑清晰,表达流畅。
一些同学对地理概念理解不够深,运用案例分析的时候没有与原理紧密结合,造成逻辑不清,分数也不高。
因此在IB地理得学习中需要多用知识横向比较,真正理解并多角度分析地理案例。
理清IB地理知识概念
一些概念本身长得就很像,容易混淆,例如rehabilitation和reconstruction;mitigation strategies和adaptation strategies;Neo-Malthus view和Anti-Malthus view等。
为了理清IB地理概念可以采用对比+联系方法,将定义内涵列出并比较差异,然后结合案例做进一步辨析。
多角度分析IB地理考试案例
地理事物具有复杂性,往往需要多角度去分析案例。而运用好角度的前提是深刻理解地理概念。
例如这道IB地理题目要我们分析“概述为城市循环系统做贡献的交通管理策略”,这道题的“城市循环系统”深层含义就是“少耗资、少排放、循环利用”。
因此这道IB地理考试的“交通管理策略”就需要提及“鼓励使用公交和新能源汽车”,紧接着影响是“节约能源、减轻交通压力、降低环境污染”。这样作答逻辑就很清晰且有步骤了。
积累IB地理经典案例
IB地理写作离不开案例分析,因此积累经典的地理案例是很有必要的。特别是能说明不同原理的经典案例,在IB地理的考场上能发挥更大作用。
例如孟加拉国的洪水灾害,这个案例可以用来分析洪水产生原因、洪水带来的好处、防洪手段成败等多个层面的题目。
同一个IB地理知识概念还可以找出不同地区、不同时间的案例做横向对比。
例如“调查人们继续居住在地震和火山活动频繁地区的原因”,就可以收集海地和日本的案例,列出他们之间的不同点。
以上就是A+国际教育小编关于IB地理怎么提高的一些分享,相信同学们在掌握了以上的学习技巧后,IB地理拿高分不在话下!如果在学习中有什么问题,欢迎随时咨询A+线上老师,和老师一对一进行课程的学习吧!


IB考试培训
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IB OPENS
IB预习
IB
课程亮点
1
同步跟进国际课程,保证学生无缝衔接
2
顾问1V1全方位指导,制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境,沉浸式高效学习

学科
经济类
经济学、会计、商务
自然科学类
物理、化学、生物、科学
人文社科类
地理、历史、心理学、社会学
数学及计算机类
数学、高等数学、计算机科学
语言类
中文、法语、西班牙语

课程适合人群
1
适用阶段

(1)欲就读于美国国际学校IB阶段的学生
(2)希望提前适应IB课程的学生

IB OPENS
2
学习收获

(1)课前顾问对学生学习能力1对1评估,量身打造课程,帮助学生充分完成课前预习
(2)课中导师双语沟通,对原版教材进行知识点精讲,帮助学生提前适应国外上课方式
(3)课后完成多样化作业并进行学术测试,班主任线上线下24小时答疑

IB OPENS
带你来了解IB课程设置情况
IB课程作为目前含金量最高的国际课程,其高水准、高要求的课程体系以及科学的课程设置受到了各大名校的广泛认可的青睐,也培养出一批批高素质、综合发展的IB学子。今天A+国际教育小编就带大家来了解一下IB课程设置的相关情况,来帮助同学们深入了解IB课程体系的那些特点。
IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目,被更广泛的大、中学所接受,在全球范围内迅速发展、壮大,成为国际学生考取国外大学的最理想选择。已有一千多所大学认可国际文凭,其成员校遍布十几个国家。根据2013年6月16日IB日内瓦总部的最新资料显示,全世界己有1425所IB学校分布在115个国家同步教授IB课程,有成千上万的该证书取得者进入了世界上几百所大学。
IB课程项目正以其领先的教育思想和独特的课程结构,日渐引起世人的瞩目。它的思想和实践也开始超越"国际学校"的范围,步入世界各地一些富有创新意识和兼容精神的普通高级中学。
ib课程是什么?ib是国际大学预修课程,其难度之高超出我们想象。现在全球多数知名院校都承认ib考试文凭。目前全世界共有124个国家、逾二千所ib学校教授ib课程。学生在ib体系中修读相同教材,并且于毕业时参加全球统一的ib课程考试,其试卷的命题及评分均由ib总部统筹规划。
ib课程的六个组成部分具体如下:
第一语文:英国语文、中国语言文学
第二语文:英国语文、中国语文(主题研究)、法国语文(可选为第三语文)
个人与社会:地理、经济、历史、商业研究、心理学
实验科学:物理、化学、生物、设计与科技、环境系统
数学:数学高等水平、数学普通水平、数学研习
艺术:音乐、视觉艺术
除上述六个科目之外,学生需完成ib课程核心科目:知识论(TOK);创意、行动与服务(CAS)。学生可同时获得人文学科及自然学科的裨益,并且广博涉猎与深入精研不同学科知识。另外,ib学生需要撰写一篇四千字的论文(EE),可探求一个自己有兴趣的课题,利用在课堂及日常生活里所学的知识及技巧作出批评、研究以及分析,增加了学生的学习兴趣。
以上就是A+小编关于IB课程设置情况的讲解,IB课程体系在注重学生学术上的优势外,还更加关注学生各方面能力的培养,这无疑对于学生升学、发展乃至今后的人生都有着非常重要的意义。赶快联系A+国际教育线上老师,和老师一对一一起聊聊自己的IB课程学习道路吧!
