Alevel物理：终端速度Terminal Velocity讲解
A-level阶段地理（Geography）讲述哪些知识点：
As阶段：
地质构造运动与危害：地震、火山喷发以及次声灾害比如海啸。原因、对人的冲击以及管理。
沿海景观及变化：波浪、潮汐、沉积过程以及海平面变化造成了丰富的沿海景观。海岸管理策略。
全球化：跨国公司的扩张、人类的迁徙、通讯的发展对国家和人的影响。
区域革新：城镇和乡村需要使用如旅游、体育、零售和文化等多样的策略加以革新。
A2阶段：
水循环和用水安全：物理和人为的过程影响着水循环，造成洪水泛滥以及供水问题。气候变化和厄尔尼诺。
碳循环和能源安全：对于碳循环的人为影响造成了全球变暖。可再生能源和生物燃料的使用以及能源安全问题。
超级大国：超级大国以及新兴超级大国对于全球经济、政治和环境有重大影响。全球发展和联系：全球发展水平差异的原因，国际人口迁移的原因和影响。
涉及很多非常重要的问题，比如说气候变化、人口迁移、环境恶化、社会问题、自然灾害等。A-level地理是相关性最高的科目之一，范围覆盖大量地理材料，给我们对周围世界的启示，处理跟现代社会紧密相关的问题。
A-level地理常常分成自然地理和人文地理，不过有些问题二者是有一定重叠的。比如说人文地理的城市化和全球化，自然地理首先要讲的就是水文部分，包括河流的河道的变迁与河口三角洲的沉积。
A-level地理的人文部分，讲述最多的就是人文的因素，其内容包括：城市的发展，地区的经济增长，以及目前全世界都在关心的移民问题。除此之外还会涉及到山脉的形成和岩石的风化。
A-level地理在A2阶段学习结束后通过3次考试和1份 coursework考核。考试结构因考试局有所不同，A+国际教育的老师以ORC要求为例：
Paper 1：Dynamic Landscapes 考试时长2.25小时，覆盖主要的自然地理课题：Tectonic Processes and Hazards, Coastal Landscapes and Change, The Water Cycle and Water Insecurity, The Carbon Cycle and Carbon Insecurity
Paper 2：Dynamic Places 考试时长2.25小时，覆盖主要的人文地理课题：Globalisation, Regenerating places, Superpowers, Migration, Identity and Sovereignty
Paper 3：Physical Systems and Sustainability 考试时长2.25小时，综合题目：Players, Attitudes and Actions, Futures and Uncertainties
Coursework：Independent Investigation 你需要对一个问题或事件进行实地调查，写一篇可以大约3000-4000词的报告，体现独立分析、数据评估、展示数据发现、扩展写作的能力。
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课程亮点
1
爱德思和AQA注册认证的考培中心
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顾问1V1全方位指导，制定专属学习计划
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使用原版教材和九天独家辅导资料
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实体教学环境，沉浸式高效学习
学科
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人文社科类
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数学及计算机类
数学、高等数学、计算机科学
语言类
英文文学、英文语言、雅思
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于英国或英联邦体系国际学校A-level阶段的学生
（2）有英语基础但对A-level认识不够全面的学生
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2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
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Alevel物理：终端速度Terminal Velocity讲解
在ALevel物理AS阶段，流体(Fluid)相关章节中很重要的一个内容就是Terminal Velocity（终端速度），今天我们来详细讲解一下这一物理过程，并阐述一下该类型题的解题思路。
终端速度(Terminal Velocity)：当对物体的抵抗力与其速度同时增大时，物体将稳定在一定的速度上，此时的速度即为终端速度。这一物理过程适用于物体在空气中、液体中收到重力的作用下落，例如跳伞、物体下沉等。
我们以跳伞为例，在跳伞员刚从飞机上跳下，还未打开降落伞的过程中，跳伞员同时受到重力和空气阻力两个力的作用，而此时空气阻力小于重力，根据牛顿第二定律（ΣF=ma），此时加速度向下，跳伞员向下做加速运动。
物体在空气中运动时，其受到的阻力是随速度的增加而增加的，所以当跳伞员向下加速的过程中，阻力会越来越大，在下落一段时间后，阻力会不断增加直至和重力的大小相等。此时物体的合力为零，其加速度为零，也即意味着速度不会改变，此时的速度即为终端速度(Terminal Velocity)，跳伞员会保持这个速度匀速的下落直至降落伞张开。
当降落伞张开后，由于降落伞的横截面积非常大，其受到的空气阻力急速增加，瞬间超过了重力，此时跳伞员受到的合力向上，做减速运动。但由于阻力会随着速度变小而变小，所以其减速的效果会越来越弱，直至阻力再次等于重力，跳伞员第二次达到了受力平衡状态，继续以新的Terminal Velocity匀速下落直至落地。
在ALevel的相关物理题目中，经常考察的一类习题是求物体在流体（Fluid）中下落的Terminal Velocity，而我们要建立的恒等关系就是在物体达到Terminal Velocity时，合力必为零，根据物体的受力建立一个受力平衡方程即可。
这一类问题不会考察不规则物体或是高速运动的物体的下落，因为其物理过程更加复杂，而是将物体看做是一个半径为r的均匀小球（Particle）在流体中缓慢下落，根据Stokes’ law，物体在流体中收到的阻力为：
F = 6ρrηv
（ρ为小球密度，r为小球半径，η为流体的粘度系数，v为下落速度）
此时小球在流体中还会受到浮力，根据阿基米德定律，小球受到的浮力和排开液体的重力相等。小球受到的浮力和阻力都和重力相反方向，建立一个力学方程，让重力等于阻力+浮力，即可求出小球的Terminal Velocity。具体过程如下：
ALevel阶段所考察的流体力学知识模块比较基础，大部分集中在Paper 2中考察；而现实生活中流体力学有非常多且重要的应用，包括汽车、高铁、飞机等运载工具的设计，都需要用到这一学科的知识，如果在大学中学习机械、工程等学科的话，会接触到更多流体力学的知识。
