课程太难,IB物理怎么提高才行?
作为一门课程相对较高的国际课程,很多同学们在IB课程学习期间总是感觉虽然付出了大量的时间和精力,但得到的回报却是不太乐观。那么IB课程总是学不好,原因到底在哪呢?我们又该如何更好的开展IB课程学习?下面小编就带大家一起来解析一下IB课程学习中的问题,希望对大家有所帮助。
问题出在哪?
我们的老师近几年带过不少IB的学生,也看到了他们在学习IB过程中遇到的种种问题。总结下来,学生IB没有学好的原因,主要是以下几点:
①衔接不畅:不同的学校在10年级的时候学习的课程不同,有IGCSE,PRE-IB,PRE-AP或者自己的某些课程,这些课程与IB会有一些重合,但是要求和难度完全不同,所以导致一开始上IB的时候有强烈的不适应,然后陷入恶性循环
②练习过少:这个是国际学校或者国际部的通病。大部分学校的老师,尤其是外教,给学生布置的练习要么太少,要么太简单,然后在其中考试就直接拿IB真题来给学生考,结果学生本身学的就不扎实,直接上真题,死的很惨
③学校外教水平:即便是在瑞士,IB发源地,老师的专业水平也有很大的问题,甚至有些就在课上放视频,啥也不干。
这些对学生来说,几乎都是客观原因,主观原因大部分是时间管理不行。因为到了高二,不仅要学课内的知识,还要学托福雅思SAT,还要搞活动,尤其是IB学生,还要写IA,EE TOK,如果时间分配不合理,啥都做不好,非常影响学生的信心。
IB还有一个非常消耗时间的课程设置,叫CAS,不做又不行,而时间是IB学生最宝贵的资源。
IB课程该怎么学?
①适当利用假期提前学习,了解IB的知识体系和难度。
②做好时间规划,每个科目都需要有IA,所以要大概了解时间节点和如何进行准备。
③要有足够的练习确保知识点掌握足够扎实。理科的考试,题型和风格都比较类似,如果对知识,技巧和解题方法都比较熟练的话,考试拿高分难度并不大。
关于IA(占成绩的20%-30%),IA论文是在每年11升12的暑假开始进行选题,然后大概需要一个学期完成。如果是物理化学生物,还要预约实验室做实验收集数据写报告。另外,IA的评判标准是以知识点具体应用+论文陈述两个方面来的,如果知道如何按照标准来撰写,得高分的概率会更大一些。
因此,为了帮助10升11,正式进入IB课程的学生梳理和总结IB课程中比较难的知识点,了解整个科目的知识体系,学习路径以及IA,EE,TOK课题的规划与准备,我们专门开设了IB衔接课程线上课程,助力IB课程学习。
以上就是A加小编关于大家在IB课程学习中的问题解析。暑假即将来临,想要在新学期开始先更好的进行学习准备和提升的同学们要抓紧时间联系IB课程培训班,和专业的IB课程老师一对一探讨自己的IB学习之路吧!
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IB OPENS
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课程亮点
1
同步跟进国际课程,保证学生无缝衔接
2
顾问1V1全方位指导,制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境,沉浸式高效学习

学科
经济类
经济学、会计、商务
自然科学类
物理、化学、生物、科学
人文社科类
地理、历史、心理学、社会学
数学及计算机类
数学、高等数学、计算机科学
语言类
中文、法语、西班牙语

课程适合人群
1
适用阶段

(1)欲就读于美国国际学校IB阶段的学生
(2)希望提前适应IB课程的学生

IB OPENS
2
学习收获

(1)课前顾问对学生学习能力1对1评估,量身打造课程,帮助学生充分完成课前预习
(2)课中导师双语沟通,对原版教材进行知识点精讲,帮助学生提前适应国外上课方式
(3)课后完成多样化作业并进行学术测试,班主任线上线下24小时答疑

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课程太难,IB物理怎么提高才行?
很多人都说IB课程很难,IB课程中的物理更是难上加难。作为理工科专业方向学生必选的一门重要学科,IB物理广阔的的学习范围以及灵活高要求的考试内容都让很多同学们头疼不已。那么到底IB物理怎么提高呢?下面小编就为大家分享一些有关IB物理备考的一些指导建议,希望能够为大家的物理课程学习带来一些启发。
一、重在理解
学好物理,应对所学知识有确切的理解,弄清其中的道理。物理知识是在分析物理现象的基础上经过抽象、概括得来的或者是经过推理得来的,获得知识,要有一个科学思维的过程,不重视这个过程,头脑里只是剩下一些干巴巴的公式和条文,就不能真正理解知识,思维也得不到训练,要重在理解,有意识地提高自己的科学思维能力。
二、要重视观察和试验
物理知识来源于实践,特别是来源于观察和试验。要认真观察物理现象产生的条件和原因,要认真做好学生实验,学会使用仪器和处理数据,了解用试验研究问题的基本方法,要通过观察和试验,有意识地提高自己的观察能力和试验能力。
三、养成积极思维的好习惯
“听课”是学习的重要一环。俗话说“会听的听门道,不会听的听热闹”,课堂上应“勤思善问”,主动地发现问题,在积极的探究活动中激发学习的灵感,养成积极有效的思维习惯。
四、要做好练习
在解题时,首先应做好审题这一步。读题时切忌贪快,要慢而细,不妨多读两遍,找出题中的关键词语或条件,真正弄懂题意后再求解。其次是要养成画图的好习惯。高中物理某些内容可用图或图像表示,例如受力分析图、运动过程图、电路图、光路图等若干图像。这样可将抽象的物理过程形象化。
五、要养成改正错题的习惯
大家都有这样的体会:某一问题已学习解决不止一遍,但再遇到相同的问题时仍一错再错。究其原因,是没能认真改正错题。老师讲解貌似明白了,实际并未真正弄懂,留下了隐患,改错不是对每一道错题在形式上重写一遍,而是要通过认真的思考,认识到自己原来出错的原因,并对正确的解法真正心领神会,这样才能消除再次出错的可能。
以上就是A加小编关于IB物理怎么提高的一些建议分享,希望同学们能够做好自己的物理复习规划,并在IB课程老师一对一辅导下更好的进行IB备考。更多IB课程学习问题,欢迎随时咨询我们!
IB物理与国内物理相比更加重视实验探究。
实验探究部分在教学和考试中都占了很大比重。IB物理致力于将学生培养成科学的探究者,通过进行独立的实验设计和操作、观察现象、分析结果、撰写报告,加深学生对物理知识与现象的理解。
IA实验报告。
在IB学习物理另一大部分就是实验报告,这份报告是由学生完全自主完成的,从最初的实验设计,到实验操作,最后的论文写作,老师都只会给出建议,具体怎么做,就看同学自己啦。一般来说,在IB的三年左右时间,会在学校完成两到三份这样的实验报告,然后选择校内打分最高的一份送给IB,作为自己的最终成绩。
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