在美国大学申请中，AP成绩有用吗？
很多同学们在高中学习期间都有打算学习AP课程或者准备AP考试来为自己将来的留学申请带来更多的竞争力。然而，这个起源于美国大学预修课程的高中附加课程并不是都有人都适合选择的。除了我们众所周知的一些优势外，我们也需要关注一些AP课程和考试的不利面。下面小编就带大家分析一下AP课程优势及劣势的情况，来看看这门课程究竟适不适合你吧！
AP课程的优势其表现在于：
一、增加GPA成绩。平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国一流大学录取学生时的第一考虑要素。GPA是整个高中段学生综合学习能力的体现。
二、学生学习能力和未来发展潜力的最好证明。在美国，选择参加AP课程学习的学生首先是通过荣誉课程，而欲进入荣誉课程的学生则必须先通过普通课程。因此，能参加AP课程学习的学生本身已经是优秀学生的体现，其具有充分的学习能力。由于学生在37门、具有大学难度的AP课程的选择过程中，必须考虑未来大学的专业方向，因此使得一流大学从学生所选择的课程中能充分判断和确信学生是否具有了未来专业发展方向的充分准备和成功把握。ap考试复习大家要格外注意。
三、是美国一流名校确信学生敢于挑战学术难度、明确学术发展方向的最重要指标。由于AP课程是美国大一的内容，较之中学内容，难度增加很大。因此一流大学能够轻易地从学生在中学期间是否选修AP、选修多少门当中，判断学生挑战困难的信心和能力。
四、可换大学学分，以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分。如果在中学完成一定数目的AP课程学分，意味着可以提前一到两年毕业。在美国，获取一个名校的大学学分约需要1000美元，而一门AP课程约可抵三到六个大学学分。所以中国学生所学的任何一门AP课程都有可能到美国后被转成三到六个学分，即3000到6000美元。
美国每年有200万高中毕业生，他们都要参加美国高考SAT和AP课程的考试。美国的初等教育是免费的，而高等教育是收费的。美国高中生会在11年级时完成SAT的考试，在12年级，即高中的最后一年，要做两件大事。其一，依据SAT的考试成绩，申请大学和奖学金;其二，选修和备考AP课程及考试。该项考试的目的在于，利用高中最后一年免费教育的时间，提前完成一些美国大学的学分课程及考试。否则，在大学阶段完成同样的课程和学分，要支付高昂的学费。也就是说，AP课程及考试可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的。另外，对学习该课程的中国学生而言，除了可获取美国大学学分、省时省钱外，还可以在国内提前解决好美国大一课程适应难的问题。
Ap考试的劣势就是它的难度，AP课程及考试是学科考试而非托福类的语言测试。AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，AP课程与考试手册说明，法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程，都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些课程考试的难度。
以西班牙语的AP考试为例，这个考试包括听、说、读、写4个部分，考试时间为3小时。其中听力占20%、阅读占30%、写作占30%、口语占20%。听力又分为3个部分：第一部分，听完6段对话后回答3个问题;第二部分，听完一个约120个词的演讲后回答3道选择题;第三部分最难，考生要听完两段各5分钟长的讲话后再解答问题，即使听力很好的考生，一般也记不住那么长的演讲内容。
阅读部分：①阅读两篇短文后解题。②语法改错。
写作：①10选1填词，有两个段落。②写一篇200字以上的作文。
口语也分为两部分：第一部分是看一套6幅连环画，只有2分钟时间准备构思。然后，考生必须在2分钟时间内用西班牙语讲述整个故事。除了要求每一幅图画的主要内容都讲到外，还要求结构合理，用词准确，叙述流利，发音标准。口语考试用录音机来完成，考生的叙述由录音机录在磁带里。第二部分是回答问题，问题预先录在磁带里，不间断地放两遍。要求考生回答问题时，思考要透彻，表达要清晰、流利，用词要适当，语音要准确，还要求最大量地利用磁带空间(20秒)。
西班牙文学考试的要求就更高。考试时间190分钟，分为阅读分析题(占40%，80分钟)和自由解答题(占60%，110分钟)两大部分。考试的范围很大，可能涉及上百种文学作品。第二大部分的自由解答题要写3篇论文。其一，分析一首诗歌;其二，分析一个文学作品或者比较两位作家;其三，作品选段分析，评论性地分析一段节选的作品。所有作文要求用西班牙语来写作。从美国大学理事会官方公布的参考手册来看，这门考试的参考文献大约为100个作家的作品。因此可以说，准备的范围很大。也许根本没有一个范围，学生完全要依靠“基础”长期的积累。
通过A加小编关于AP课程优势和劣势的分析，同学们是不是对于AP课程有了一个更为全面的了解了呢？如果感觉自己学习能力还不错，并且在高中阶段学习时间也比较充裕的话，选修AP课程也是一个非常好的决定。当然还是要切记量力而行！
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人文社科类
心理学、物理、化学、生物、历史、计算机
课时总数
20（根据学生个人情况不同有一些变动）
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于美国国际学校AP阶段的学生
（2）希望提前适应AP课程的学生
AP OPENS
2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
AP OPENS
在美国大学申请中，AP成绩有用吗？
AP课程作为美国大学先修课程，在美国大学申请中的作用一直以来都是大家都津津乐道的一个话题。那么你的AP成绩有用吗？今天小编就带大家一起来分析一下美国大学是如何看待学生的AP成绩的。
AP成绩有用吗
对AP的态度，从学校的官网信息可以分为三类：建议提交的学校，明确说明AP不是申请中一部分的学校和申请中未提及AP的学校。
每一个AP的成绩都是按照学生对多项选择和自由作答题的回答结合起来而做出的评判。
多项选择部分为电脑阅卷计分，自由答卷部分为大学教授及有经验的AP教师阅卷，两部分分数汇总决定最终分数。
AP考试不同于SAT，一年仅有一次，所以不容许你不断的失误重考，很多科目没有准备，也是很难拿高分的，所以大家一定要早早开始规划。尤其对于美高的学生，AP是他们的课程体系，美高的课程规定通常是比较严格的，如果一开始选课不对，会影响后续的课程，比如有的学校比较严格，你9年级学代数2,10年级学预备微积分，11年级学微积分AB，12年级才能学BC，而国内的学生在申请前的5月已经考完了微积分BC。
AP课程共22个门类、38个学科，课程覆盖全面且标准严格，由美国教育考试中心（ETS）组织出题和考试。因此AP考试成绩已经成为众多大学录取考虑因素中重要的依据之一。学生在AP考试中的表现会作为高校衡量其是否能够胜任大学学习的依据。
AP考试的满分为5分，一般3分或3分以上即可在大学换得一定学分。每通过一门AP考试，就可以获得5个大学学分。学生根据自己的能力最多可选择6门AP课程，如果全部通过，那进入大学时就可以直接从大二开始读起。
好处
它的重要性不仅体现在抵学分，还可以降低教育成本，缩短大学教育时间，也是奖学金评选优势参考项等等。
申请名牌大学
1个学分通常约1500美元，一门AP课程可以抵大约3到6个学分。修AP可以帮助你提前毕业，还可以节省不少学费，还可得高额奖学金。
自证学霸：学习AP之前，你先得通过普通课程和荣誉课程。
免修同类课程，提早毕业。
在申请顶尖学校时，一点点的优势都可以让申请者胜过其他申请者，而AP高分（五分）就会让你具有这种优势。
但如果课内成绩很高，但AP考试成绩很低，大学肯定会怀疑申请者的学校成绩的可信度，或认为申请者的学校存在严重的成绩通胀（“grade inflation”），课内的高分也不再具有参考价值。
如果真的出现低分的情况，在提交分数时少填一两个不满意的分数是没有问题的。
以上就是小编关于AP成绩有用吗的问题解析，总结来说，AP成绩无论对我们大学申请还是未来的专业学习都有着极为重要的意义。因此，建议在高中阶段学习时间比较充裕的学生可以根据自己的学习能力适当的选择AP课程学习和备考。
