相比其他国际考试，AP考试的优势及特点在哪？
随着美国本科申请竞争加剧，单纯的SAT和GPA成绩已经不再能够满足名校对于学生的要求，越来越多的同学们开始将AP成绩作为申请美国知名院校的“敲门砖”。那么到底AP成绩在大学申请中能为你带来多大的优势和竞争力呢？下面小编就和大家一起来解析一下AP成绩对于大学申请和学习的那些意义。
AP课程考试是由美国大学理事会(CollegeBoard)主办的全国统考，在大学招生时，对于这些AP分数不需要考虑各个高中学校的教学和评分差异，不需要考虑各个国家的语言基础和学科差异，全球的考试都是统一的。因此名校在比较和甄选过程中可以直接根据考试成绩，对申请学生的潜在学习能力作出比较，更具有权威性。美国资深教育专家彭铁城博士表示，其优势主要体现在四个方面：
(一)、增加GPA成绩
平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA是美国一流大学录取学生时第一考虑要素，因为GPA是高中段学生综合学习能力的体现。
(二)、学生学习能力和未来发展潜力的证明
AP考试每年只能考一次，因此无法靠机械训练提高成绩，所以总体上讲AP的成绩更能预测高中生未来在大学里的成绩。而其他的考试允许多次考试取其最佳成绩即可。同时AP作为学生自主先修的大学课程考查的内容与学生未来在大学阶段学术潜力发展紧密相关，涵盖知识面广，考核起来更加直接、准确。与托福、SAT考试相比，AP考试题目比较灵活，学生可以自由发挥，分数由人工判定，比机器判卷更能测出学生的思维能力。由于学生在37门、具有大学难度AP课程的选择过程中，必须考虑未来大学的专业方向，因此使得一流大学从学生所选择的课程中能充分判断和确信学生是否具有了未来专业发展方向的充分准备和成功把握。
(三)、是美国一流名校确信学生敢于挑战学术难度、明确学术发展方向的重要指标
由于AP课程是美国大一的内容，较之中学内容，难度增加很大，因此一流大学能够轻易地从学生在中学期间是否选修AP、选修多少门当中，判断学生挑战困难的信心和能力。
(四)、可换大学学分，以便提前毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程，省时又省钱
如果在中学完成一定数目的AP课程学分，意味着可以提前一到两年毕业。在美国，获取一个名校的大学学分约需要1000美元，而一门AP课程约可抵3到6个大学学分。所以中国学生所学的任何一门AP课程都有可能到美国后被转成3到6个学分，即3000到6000美元。如果学生修完课程并通过由AP组织举办的AP考试，就可以在大学免修所通过的AP课程，如通过所有相当于大一的课程，就能直接上大二的课程，这意味着可以提前一年毕业。很多学生可以利用这节约下来的时间在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。
由于美国的高等教育是收费的，所以美国大学学费是按学分来计算的，几乎每年都在上涨。在美国的大学，一门课约3个学分，费用从几百到几千美元不等。然而在国内，尤其是公立高中，其AP课程是免费的，AP的考试费用仅83美元。相比之下，能在国内修完AP课程并取得好的成绩，便可能用3年的时间就完成美国大学4年的本科学习，大大降低留学的成本。
由此可见，你的AP成绩对于大学申请和未来的专业学习都有着非常可观的优势和帮助，如果你学习时间充裕、并且有不错的学习能力，在高中阶段选修几门AP课程也是不错的选择。
国际教育作为国际课程辅导中心（A-level、IGCSE、IB、AP等国际课程），是中国最专业、最值得信赖的国际课程学习中心，是中国学生通往海外顶尖名校的桥梁。详询：010-53666608
AP考试培训
New
AP OPENS
AP预习
AP
课程亮点
1
22个专业37门课程全覆盖，满足学生的不同学习需求
2
顾问1V1全方位指导，制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境，沉浸式高效学习
学科
微积分
微积分AB、微积分BC
经济学
宏观经济学、微观经济学
人文社科类
心理学、物理、化学、生物、历史、计算机
课时总数
20（根据学生个人情况不同有一些变动）
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于美国国际学校AP阶段的学生
（2）希望提前适应AP课程的学生
AP OPENS
2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
AP OPENS
相比其他国际考试，AP考试的优势及特点在哪？
近几年，AP考试在美国大学申请中越来越被人们所看重，甚至成为了申请美国顶尖名校学生必备的考试选择。那么究竟为什么AP考试能够如此受欢迎呢，它有什么特点，优势在哪？下面和小编一起来来了解一下吧！
考试设计公平合理
AP课程考试是由美国College Board主办的全国统考，在大学招生时，对于这些AP分数，不需要考虑各个高中学校的教学和评分差异。
不需要考虑各个国家的语言基础和学科差异，因为全球的考试都是统一的。因此名校在比较和甄选过程中可以直接根据考试成绩，对申请学生的潜在学习能力作出合理比较，更具有权威性。
开发阅卷科学合理
AP项目的开发和阅卷通常都由大学教授主导。AP的所有课程和考试都是由很强大的大学教授团队和高中教师一起参与设计完成的，试题主观题与客观题各占50%，设计者一般都来自美国名校，例如：哈佛、耶鲁、普林斯顿等的著名教授或者著名高中。
更重要的是，AP考试的考卷不是高中老师批改，而是由大学教授参与批改、打分，实行人工阅卷，这样教授在试卷的评判中、尤其是主观题的评判中更能够发现学生在专业学科上的学习能力和发展潜力。所以，相比中学里我们学习的课程，AP更接近真正的大学同等课程的水平。更能够检测学生是否适合这个专业的学习。
学生能否敢于挑战难度的依据
由于AP课程是美国大一的内容，较之中学内容，难度增加很大。因此一流大学能够轻易地通过学生在中学期间是否选修AP、选修多少门来推断学生挑战困难的信心和能力。AP课程自1955年开始设立后很快便成为了美国精英教育的课程。
学生是否能在中学修AP课程、修多少门，实质上成了美国一流大学判断学生是否优秀的隐性条件，AP在判断学生是否更为优秀方面远超过其他考试。目前包括哈佛、耶鲁、剑桥、牛津在内的全球57个国家近5000所都已将AP作为考核学生能否挑战难度的重要依据。
更直接地检测学生学习能力
与托福、SAT、雅思等其他考试不同的是AP课程每年只允许考一次，无法靠机械训练提高成绩，更能预测高中生未来在大学里的成绩。而其他的考试允许多次考试取其最佳成绩即可，很难看出学生实际水平。
同时AP作为学生自主先修的大学课程考察的内容与学生未来在大学阶段学术潜力发展紧密相关，涵盖知识面广，考核起来更加直接、准确。与托福、SAT考试相比，AP考试题目比较灵活，学生可以自由发挥，分数由人工判定，比机器判卷更能测出学生的思维能力。
学生未来发展潜力的最好证明
在美国，通常选择参加AP课程学习的学生首先要通过荣誉课程，而欲进入荣誉课程的学生则必须先通过普通课程。因此，很自然的在学校看来如果外国学生也能参加AP课程的学习，那么他们会认为学生本身已经具有充分的学习能力了，已经比较优秀了。
同时由于学生在37门、具有大学难度的AP课程的选择过程中，必须考虑到未来大学的专业方向，因此使得很多名校从学生所选择的课程中就能有力判断和确信学生是否做好了未来专业发展方向的充分准备和所具备的潜力。
以上就是A加小编关于AP考试的特点及优势的介绍，同学们在选择是否参加AP考试前，建议认真阅读本文，并对AP考试有一个充分全面的了解和认识，并认真做好规划和选择。有什么疑问，欢迎随时咨询我们！
国际教育作为国际课程辅导中心（A-level、IGCSE、IB、AP等国际课程），是中国最专业、最值得信赖的国际课程学习中心，是中国学生通往海外顶尖名校的桥梁。详询：010-53666608
