兰州IB培训机构,IB课程是什么意思,学习IB课程能为我们带来哪些优势

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ib课程有哪些课,ib课程要点问题解答

  相信咨询和了解过国际学校和国际课程的学生和家长都听过IB课程这个名词,那么IB课程是什么意思呢?为什么要学习IB课程?学习IB课程能为我们带来什么样的优势?下面A+教育就为大家讲讲这个IB国际课程。

  IB课程

  IB课程的全称为International Baccalaureate,IB课程项目正以其领先的教育思想和独特的课程结构,日渐引起世人的瞩目。它的思想和实践也开始超越"国际学校"的范围。IB包括6组课程和3个核心课程。6组是指中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术;3个核心课程是知识理论、大论文和社会实践。覆盖文科理科、理论实践等全部领域。

  北美、欧洲,有许多著名的大学乐于接收IB学生。其中英国几乎所有大学都接受IB文凭。美国及加拿大数以千计的大学都视IB文凭为优良的入学资历,哈佛、耶鲁大学甚至容许成绩优异的IB学生直接进校修读大学二年级课程。但在中国大学中除了南京一所大学接受IB成绩外,其余皆不接受。

  IB课程优势

  1.IB为大学学习做了充足的准备

  现就读于剑桥大学历史系的IB学生Daniel Penman说道:“在IB学习过程中所做的拓展论文、CAS(创意、行动、服务)、广泛的科目学习等等,都给你的个人陈述增添了许多特色,同时也为大学学习做了充足准备。丰富的学习经历使IB学生更容易在一众A-level学生的申请中脱颖而出。”

  2.IB为学生奠定了广泛的学科基础

  IB六大学科组的课程结构,意味着学生必须要学习广泛的科目。这使IB学生在面临大学专业选择时处于优势地位,尤其是不确定自己想选什么的时候。因为IB可以给你奠定广泛的学科基础,让学生有更多的选择领域。IB课程的广度及严谨性,尤其适合法学等专业的学习。

  3.IB带给学生丰富的学习经历

  在UCAS申请(尤其是个人陈述)和面试过程中注意强调IB课程带给你的独特经验,以及不同学科的学习经历对于发展自身技能的帮助。

  相信通过以上的简单介绍大家一定对于IB课程是什么意思有了足够的认识,并且对IB课程产生了浓厚的兴趣。赶快联系A+国际教育线上咨询老师,来对IB课程进行更深入的了解吧。

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IB考试培训

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IB OPENS

IB预习

IB

课程亮点

1

同步跟进国际课程,保证学生无缝衔接

2

顾问1V1全方位指导,制定专属学习计划

3

使用原版教材和九天独家辅导资料

4

实体教学环境,沉浸式高效学习

学科

经济类

经济学、会计、商务

自然科学类

物理、化学、生物、科学

人文社科类

地理、历史、心理学、社会学

数学及计算机类

数学、高等数学、计算机科学

语言类

中文、法语、西班牙语

课程适合人群

1

适用阶段

(1)欲就读于美国国际学校IB阶段的学生
(2)希望提前适应IB课程的学生

IB OPENS

2

学习收获

(1)课前顾问对学生学习能力1对1评估,量身打造课程,帮助学生充分完成课前预习
(2)课中导师双语沟通,对原版教材进行知识点精讲,帮助学生提前适应国外上课方式
(3)课后完成多样化作业并进行学术测试,班主任线上线下24小时答疑

IB OPENS

ib课程有哪些课,ib课程要点问题解答

  IBDP国际文凭课程可以说是享誉全世界的国际课程体系之一,其严谨的课程设计以及全方位的培养模式赢得了全是各国名校的认可。当前随着国际教育在中国的兴起,越来越多的学生和家长将目光投向了IB课程上。不过在正式学习IB课程之前,有很多问题需要大家进行了解:IB课程是什么样的课程?IB课程有哪些课?和其他国际课程项目IB课程有哪些不同......这些问题A+国际教育小编在这篇文章为大家进行了详细的整理和讲解,希望能够帮得上大家。

  1.什么是国际文凭IBDP课程?

  IBDP(International Baccalaureate Diploma Programme)国际文凭大学预科课程(简称IB)是一个两年制、对象为16至19岁学生的高中课程,主要授课语言为英语。

  20世纪60年代中期,由一批教育家在瑞士日内瓦创立并发展了这一课程,并于1975年设立了双语文凭。这门课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目,被更广泛的大、中学所接受。时至今日,IBDP在全球范围内迅速发展壮大,成为国际学生考取国外大学的最理想选择。

  2.IB学生需要选哪些课?

  IBDP课程由六个组别组成:包括语言和文学研究(Studies in language and literature)、语言习得(Language acquisition)、个人与社会(Individuals and societies)、实验科学(Sciences)、数学(Mathematics)以及艺术(The arts)。

  学生需要在每个组别选择一门学科进行两年的课程,不希望选择艺术课程的学生可以在其余5个组别中多选择一门课程。除以上六大科目之外,学生需完成一组核心科目:知识理论(Theory of Knowledge,TOK)、创意行动服务(CAS)、拓展论文(Extended Essay,EE)。

  3.IBDP和IBC有什么区别?

  IBDP课程是一套更完整的两年课程,学生需要完成六门不同组别的科目和三门核心课程才可领取IBDP文凭。参与IBC(IB Certificate)的学生则可以选择读六门以下的IB单科,不需要修核心课程,可以依据自己的喜好和擅长的学科选课。

  4.IBDP和AP、A Level有哪些差别?

  IB的学生要学六门学科,包括三门高阶课程(Higher Level)和三门标准课程(Standard Level)。每一项都是时长两年的课程,在两年结束的时候会通过全球统考进行考核。相反,A Level的学生通常会学三到四门学科,学习时间为两年。而AP课程通常学习时间为一年,每年5月进行考试。学生可选择任意科目和数量,依照自己的兴趣选择。

  相较于A Level和AP,IB还有三项必修课程–CAS(Creativity创造,Activity行动、Service服务)、TOK(Theory of Knowledge知识论)、EE(Extended Essay拓展论文)不满足这三项是不能授予IBDP文凭的。A Level课程的学校,当然包括了第六组课程中的体育、文化和志愿者活动,但是不会像IB那样试图让这些内容一体化。

  5.谁是我的IB Coordinator?

  每个IB高中都有一名老师负责与IBO保持沟通和处理校内一切关于IB行政事宜以及课程安排。IB coordinator除了确保IB学生完成所有必修项目,还需要组织最终考试和与任课老师协调。在IB课程的开头,学生就会认识IB coordinator,在往后有任何关于IB考试规则、CAS、作业提交时间截点、成绩复议等等的问题都可以询问coordinator。

  6.IBDP适合什么样的学生?

  要在IB课程中取得优秀的成绩,对于绝大多数学生来说都是非常大的挑战,需要有充足的时间、精力、准备。更适合英语基础好,兴趣广泛且学术能力、动手能力、实践能力强的孩子。如果这些条件满足或者较匹配,那么非常建议选择IB课程。IB的核心教育理念之一便是从长期培养孩子综合个人能力与素质,令人受益终生。

  7.HL/SL课程应该怎么选择?

  HL课程、考试难度更大,课时更长,需要学生花费更多的时间和精力自主地学习。课程分配上应该尽量把自己比较感兴趣的学科放在HL,虽然学习内容的深度和广度都会比较有挑战性,但有兴趣的学生学起来并不会太吃力。如果希望申请英国大学,需要先上网查好不同专业的要求,有些专业会规定学生一定要修过某些IB HL课程才可以申请。

  8.选课应确保分数还是选择有挑战的科目?

  两者其实并不冲突。即使是选择觉得有挑战性的课程也能够通过努力取得高分,并不是仅仅只追求有挑战性就可以。当然,具体情况要因人而异,可以结合学生的个人情况以及目标学校等因素来考虑。

  9.进入IB前可以如何准备?

  进入IB学习前的一个暑假可以阅读每个科目的大纲(syllabus),其中包含了该学科最基本的介绍、两年内需要完成的所有course work、评分标准、全球统考形式、以及为学生设立学习目标。针对学习技巧,学生可以在YouTube上找到IB学长学姐录制的视频,参考他们对不同IB课程的心得与建议。在文科方面,可以通过大量的阅读来适应IB课程的阅读量。

  以上就是A+国际教育关于什么是IB课程、IB课程有哪些课等相关问题的整理和解答,相信大家已经对于IB课程有了一定的了解。赶快联系A+国际教育线上辅导老师,与老师共同探讨孩子课程的学习方案吧。