吉林省ib课程辅导,IB生物课程内容及学习方法分享,IB生物学什么?

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IB化学难吗?IB化学和国内高中化学哪个更难

  IB生物作为科学类科目中的一大基础学科,对于意向朝生物、环境科学、医学、制药等相关专业发展的同学们有着非常大的帮助。那么IB生物学什么呢?该怎么学习IB生物课程?下面A+国际教育小编就为大家讲解IB生物课程内容以及学习方法,希望对大家有所帮助。

  IB生物学什么?

  在DP同学中,选择生物课程的人数通常较少,也有很多人觉得生物和化学是类似的学科,甚至有人持有认为化学涵盖了生物所学的内容这样的误解。作为一门初中没有涉及到的学科,关于生物的一切都是新鲜的,未知的。就让我们来了解一下IB在学些什么吧!

  IBDP的生物学科旨在帮助学生建立对生物学原理的广泛和整体的理解。在IBDP的生物课程中,四个生物学概念的思维逻辑会贯穿学习的始终:结构和功能(structure and function)相适应的思维,普遍性和多样性(universality versus diversity)共存的思维,系统内的平衡(equilibriums within systems)思维和进化(evolution)的思维。

  除了日常授课之外,生物当然也包括很多实验,在学习理论知识之余,也可以进行一些实际操作,还是相当有趣的。

  IB生物的考试/评分形式是?

  IBDP的生物课程最终评分分为两个部分,分别是IB大考占80%,在学校里完成的IA实验报告占20%。其中,IA是之前在学校里完成的实验报告,内容由个人自行设计,考试内容则是基于IB课程大纲中学的内容。两方面成绩按比例进行综合,然后按照标准折合成7分制的成绩。

  日常考试的基本形式还是做卷子,题目类型包括但不限于选择题,填空题,作图题(生物中有大量模型和结构需要记忆并背诵,在10年级刚开始的时候有很多结构图需要记忆!),表格分析题(老师不会直接告诉你做题方法,但是在考过一次之后就可以总结出答题要点了),简答题和拓展问题。

  这里再小小的提一下,生物的大题目是按点给分的。也就是说,你可以写很多内容,老师会按照得分点给分。

  IB生物学习方法建议

  1.预习

  生物一定一定要在课前预习!生物书中会出现大量生词,甚至有一些单词连它的中文你都不能理解。在课前一定要先通读一遍课本,把一些生词标注出来,如果可以的话,先自行查阅字典理解一下大概内容,不能理解再等老师上课解答。如果老师有布置预习的问题,那一定要自己仔细思考。要把这些布置的问题当成作业去认真对待,而不是因为不要求手写然后就放弃思考和查找资料。

  2.课堂上

  在课上一定要全神贯注,生物的概念都是接连出现的,有时候稍微一走神,接下来的内容就根本听不懂了。

  课堂上其实对于笔记没有特别大的要求,不需要把老师的ppt上面的内容全部一字不差地抄下来,这样反而会占据理解的时间。生物书上会有关于专有名词的定义,而且也会有进一步的阐述,所以完全没有必要抄写很多笔记。但是有一些内容老师要求补充在书本上的还是要记得写下来。

  总之生物课上专心是非常重要的,如果有没听懂的地方也一定要及时提问,在这堂课结束之前解决清楚。进入到IB学习后,你就会发现百度不再是万能的搜索引擎,生物课上大部分内容直接去百度搜索都无法得到准确的答案(这边也建议大家不要总是使用百度去解决问题,往往百度上的内容会产生误导)。

  3.复习

  有人说生物像文科,有大量背诵内容,甚至不需要完全理解只是死记硬背也可以拿高分,这样的说法是完全错误的。死记硬背固然可以保证短时记忆,也有可能在考试中碰巧取得好成绩,但是随着课时的增加,脑子里的东西越来越多,到最后只会是一片混乱。生物的复习当然少不了背诵,但也不全是背诵。

  首先对于新的概念或者是专有名词来说,不一定要记住它的中文,因为它对应的中文也同样让人摸不着头脑(但是如果你觉得中文可以帮助你有效记忆,那也是可以的)。推荐在第一遍学习的时候就尝试记住英文的定义,不仅可以帮助你在考试中完成一些有关定义方面的选择题和填空题,还可以让你更加适应IB的英文教学。

  背诵完定义之后,其他内容就完全没有必要死记硬背了。就像任何学科一样,脑中有了定义,其他的一切就都是建立在理解的基础上的。很多看似复杂的实际应用都是和它的性质相关联。就好比在学习完water property中的transparent之后,很自然的就可以联想到它的实际运用:保证光合作用的进行和让水下生物得以吸收热量。只要对于基本知识掌握的足够扎实,后续的学习都不会很困难。在考试中遇到大题也就不会头脑一片空白了,只要从最基本的原理开始写,再进行一定延伸就可以了。

  4.实验

  做实验的课一般大家都很激动,觉得很轻松,但是还是应该在实验之前做好充分的准备工作。生物的实验前会有prework的作业布置给大家,是关于资料查找,提出问题,确定实验内容这一类的任务。关于research question,大家一定要深思熟虑,一方面是你的研究目的要与生活中实际运用相结合,第二方面是它必须是可行且有意义的。这不是为了应付作业而随便提一个没有价值的问题,这个问题会决定整个实验的内容和方法,所以说是非常重要的。

  以上就是小编关于IB生物学什么以及IB生物学习方法的相关讲解,相信同学们对于IB生物课程学习有了一个更为全面的了解。IB生物课程是一门实验科学,因此同学们在掌握基础的知识点和专业词汇的同时千万不能忽略了自己科学实践能力的培养。如果在生物学习上还有什么疑问,可以咨询一下A+国际教育课程老师,让老师一对一帮助同学们解答问题吧!

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(3)课后完成多样化作业并进行学术测试,班主任线上线下24小时答疑

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IB化学难吗?IB化学和国内高中化学哪个更难

  IB化学课程在未来大学很多专业领域都有着广泛的发展,是IB课程科学类科目中一门比较重要的基础学科。很多同学对于IB化学课程内容和结构不够了解,那么IB化学难吗?和国内高中化学相比,IB化学会有哪些不同?下面A+国际教育小编就为大家对比分析一下IB化学课程和考试的难度问题,一起来了解一下吧。

IB化学难吗?

  对于家长而言,大家普遍还是不太熟悉IB化学的构成,所以在此先详细介绍一下IB化学的课程:

  IBDP是IB的高中阶段,学制两年。IB化学隶属于IB六类学科组中的第四类-实验科学(Experimental Sciences),分为High Level高等级(简称HL)和Standard Level标准级(SL)。SL的知识点由Core和Options组成,HL的知识点由Core,AHL(additional High Level)和Options组成。其中,两者的Core部分相同,有11个Topic,分别是计量化学,原子结构,元素周期表,化学键,热力学,动力学,化学平衡,酸与碱,氧化还原反应,有机化学,测量与数据处理;AHL是HL多于SL的部分;Options提供A-G 7个选择,SL的选择其中2个进行各15小时的学习,HL的选择其中2个进行各22小时的学习。

  IB化学的考察形式是外部评估(EA)和内部评估(IA)相结合。IA由在校老师安排,以完成实验报告或论文形式居多,占总成绩的24%;EA是笔试,也就是每年的IB大考,占总成绩的76%,

  EA均有3个Paper组成,先看HL的EA分布

  下面是SL的EA分布:

  HL和SL相比,HL的考试时间更长,Paper2比较明显一些,HL的长达135分钟,这部分也是HL的重点和难点,所占的比重也是最大的。汉通的化学老师认为,如果HL的Paper2能得高分,那总分不会低。

  再来看国内高中化学,家长对此都比较熟悉,基本上家长都是独木桥上过来的,所以不再详细说明,简单地总结就是学制三年,高考化学成绩是唯一评价高中3年学习的标准。考试时间约为60分钟(理综包含物理,化学,生物,共150分钟)。

  从学习内容上看,我们可以从知识点的广度和深度来看出IB化学和国内高中化学的区别。

  知识点的广度:

  前面小编已经对IB化学的知识点列出了范围其中Core的内容里,原子结构的质谱,化学键的分子间作用力,热力学的焓的计算,盖斯定律,动力学的碰撞理论,这些都是国内大学化学才会接触到的知识点,在国内高中化学属于超纲的内容。此外,AHL基本都是国内高中化学不要求的。由此可见,IB化学确实比国内高中化学学得多。

  知识点的深度

  但是学得多并不一定意味着学的难,比如在IB化学的有机化学部分的有机合成类型的题,学生只需要两步就可以解答,但是在国内高考中,常常会出现一个环形反应,提供很多的信息,让学生填上空缺的反应物或者合成物,这就需要学生读懂信息,找到如题点,逐步分析推断排除,甚至反反复复的验证,总重得出结果。

  IB化学和国内高中化学都有大纲,IB的考试绝对不会超出大纲,但国内高中化学考试往往会出现一些“超纲”题目,用来区别所谓的好学生和差学生,所以老师在教授的时候不会仅仅局限于大纲的内容,往往延伸出很多的知识。

  总体来看IB学生只需要理解掌握了知识点,并按照大纲的要求进行解答,就不会出现大问题,但国内高中化学需要学生掌握知识点的同时还要更为灵活的进行运用。两者难度差别可见一斑。

  以上就是A+小编关于IB化学难吗的相关对比分析,从何国内高中化学对比中我们可以了解到IB化学课程学习内容相对较广,但课程本身的难度并没有学生想象的那么高,因此同学们在备考IB化学过程中一定要充分利用好教材和考纲,多积累、勤联系,IB化学想要得高分还是不难的。