IB生物课程内容及学习方法分享,IB生物学什么?
在所有国际高中课程中,IB课程几乎是公认难度最大的,尤其是IB数学和物理,甚至被很多同学们看做噩梦般的存在。那么到底IB课程的数学难吗?下面A+国际教育小编就以高考数学考试内容进行对比,来看看IB数学考试内容和国内高考数学哪个更难吧。
IB课程的数学难吗
IB数学总共包含6部分内容,代数,几何,数列,复数,三角,IB函数和高考数学类似,但是多了一个多样式函数和多样式定理,也考增减性和奇偶性。IB三角函数(三角形)比高考数学容易一些,只考一些基本的公式,定理的运用,不考证明。统计和概率(经验概率,古典概率,稍微难点儿有正态分布)。另外向量是IB里面单独的一部分,高考数学里面也考,内容相似。但是高考数学里向量用来证明比较多一些,而在IB数学里面计算会多一些,一般IB不考证明题。
高考大概分为22个专题,简单概括为以下几项:几何,复数,不等式,函数(三角函数),立体几何,解析几何(椭圆,双曲线,圆),逻辑推理,统计,数列等。
IB最后一级别Studies Level,内容与HL和SL相差比较大,和高考数学相差也比较大。对于IB数学有三个级别的考试,选择不同级别参加不同考试。最高级别是HL,它包含的内容稍微多一些,除了最基本的经验概率,正态分布之外,还有泊松分布,条件概率的计算。要求也比较多,相当于是是纯数学,要求学的深入一些。对于IB数学里SL,它的统计除了包含高考数学里基本的分布外(经验概率,正态分布等),还包含了二项式定理里的计算,条件概率,比高考数学略微多一些。
最后一部分微积分,高考数学主要是用导数求它的最大最小,对于积分的话,考的比较少一些。IB里HL和SL两个级别的微积分所占篇幅比较大,而且所占分值比较大,一般是最后一题。以上所述的考试内容的对比,基本上是基于高考数学和IB数学里HL和SL这两个级别的对比。他们级别差不多,而Studies Level要比他们简单得多。Studies Level里会有一些几何的知识点(圆柱体,圆锥体,面积体积),除此之外Studies Level里特有的一章逻辑推理,与高考数学是重合的。
除了考试方式和考试内容的区别外,IB还有一个比较特别的地方,十二年级的时候有一个论文要求,是占在IB考试成绩里的。IB考试成绩由三部分来决定,考试,论文,还有一个平时成绩占比50%。
以上就是A+小编关于IB课程的数学难吗的介绍,总体来看,IB数学难度和高考数学相当,不过两者考试内容以及侧重点更有不同,不过IB数学对学生的考核方式更为灵活,这无疑对于学生IB数学的学习和备考带来了全新的挑战。


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课程亮点
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数学及计算机类
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语言类
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课程适合人群
1
适用阶段

(1)欲就读于美国国际学校IB阶段的学生
(2)希望提前适应IB课程的学生

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学习收获

(1)课前顾问对学生学习能力1对1评估,量身打造课程,帮助学生充分完成课前预习
(2)课中导师双语沟通,对原版教材进行知识点精讲,帮助学生提前适应国外上课方式
(3)课后完成多样化作业并进行学术测试,班主任线上线下24小时答疑

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IB生物课程内容及学习方法分享,IB生物学什么?
IB生物作为科学类科目中的一大基础学科,对于意向朝生物、环境科学、医学、制药等相关专业发展的同学们有着非常大的帮助。那么IB生物学什么呢?该怎么学习IB生物课程?下面A+国际教育小编就为大家讲解IB生物课程内容以及学习方法,希望对大家有所帮助。
IB生物学什么?
在DP同学中,选择生物课程的人数通常较少,也有很多人觉得生物和化学是类似的学科,甚至有人持有认为化学涵盖了生物所学的内容这样的误解。作为一门初中没有涉及到的学科,关于生物的一切都是新鲜的,未知的。就让我们来了解一下IB在学些什么吧!
IBDP的生物学科旨在帮助学生建立对生物学原理的广泛和整体的理解。在IBDP的生物课程中,四个生物学概念的思维逻辑会贯穿学习的始终:结构和功能(structure and function)相适应的思维,普遍性和多样性(universality versus diversity)共存的思维,系统内的平衡(equilibriums within systems)思维和进化(evolution)的思维。
除了日常授课之外,生物当然也包括很多实验,在学习理论知识之余,也可以进行一些实际操作,还是相当有趣的。
IB生物的考试/评分形式是?
IBDP的生物课程最终评分分为两个部分,分别是IB大考占80%,在学校里完成的IA实验报告占20%。其中,IA是之前在学校里完成的实验报告,内容由个人自行设计,考试内容则是基于IB课程大纲中学的内容。两方面成绩按比例进行综合,然后按照标准折合成7分制的成绩。
日常考试的基本形式还是做卷子,题目类型包括但不限于选择题,填空题,作图题(生物中有大量模型和结构需要记忆并背诵,在10年级刚开始的时候有很多结构图需要记忆!),表格分析题(老师不会直接告诉你做题方法,但是在考过一次之后就可以总结出答题要点了),简答题和拓展问题。
这里再小小的提一下,生物的大题目是按点给分的。也就是说,你可以写很多内容,老师会按照得分点给分。
IB生物学习方法建议
1.预习
生物一定一定要在课前预习!生物书中会出现大量生词,甚至有一些单词连它的中文你都不能理解。在课前一定要先通读一遍课本,把一些生词标注出来,如果可以的话,先自行查阅字典理解一下大概内容,不能理解再等老师上课解答。如果老师有布置预习的问题,那一定要自己仔细思考。要把这些布置的问题当成作业去认真对待,而不是因为不要求手写然后就放弃思考和查找资料。
2.课堂上
在课上一定要全神贯注,生物的概念都是接连出现的,有时候稍微一走神,接下来的内容就根本听不懂了。
课堂上其实对于笔记没有特别大的要求,不需要把老师的ppt上面的内容全部一字不差地抄下来,这样反而会占据理解的时间。生物书上会有关于专有名词的定义,而且也会有进一步的阐述,所以完全没有必要抄写很多笔记。但是有一些内容老师要求补充在书本上的还是要记得写下来。
总之生物课上专心是非常重要的,如果有没听懂的地方也一定要及时提问,在这堂课结束之前解决清楚。进入到IB学习后,你就会发现百度不再是万能的搜索引擎,生物课上大部分内容直接去百度搜索都无法得到准确的答案(这边也建议大家不要总是使用百度去解决问题,往往百度上的内容会产生误导)。
3.复习
有人说生物像文科,有大量背诵内容,甚至不需要完全理解只是死记硬背也可以拿高分,这样的说法是完全错误的。死记硬背固然可以保证短时记忆,也有可能在考试中碰巧取得好成绩,但是随着课时的增加,脑子里的东西越来越多,到最后只会是一片混乱。生物的复习当然少不了背诵,但也不全是背诵。
首先对于新的概念或者是专有名词来说,不一定要记住它的中文,因为它对应的中文也同样让人摸不着头脑(但是如果你觉得中文可以帮助你有效记忆,那也是可以的)。推荐在第一遍学习的时候就尝试记住英文的定义,不仅可以帮助你在考试中完成一些有关定义方面的选择题和填空题,还可以让你更加适应IB的英文教学。
背诵完定义之后,其他内容就完全没有必要死记硬背了。就像任何学科一样,脑中有了定义,其他的一切就都是建立在理解的基础上的。很多看似复杂的实际应用都是和它的性质相关联。就好比在学习完water property中的transparent之后,很自然的就可以联想到它的实际运用:保证光合作用的进行和让水下生物得以吸收热量。只要对于基本知识掌握的足够扎实,后续的学习都不会很困难。在考试中遇到大题也就不会头脑一片空白了,只要从最基本的原理开始写,再进行一定延伸就可以了。
4.实验
做实验的课一般大家都很激动,觉得很轻松,但是还是应该在实验之前做好充分的准备工作。生物的实验前会有prework的作业布置给大家,是关于资料查找,提出问题,确定实验内容这一类的任务。关于research question,大家一定要深思熟虑,一方面是你的研究目的要与生活中实际运用相结合,第二方面是它必须是可行且有意义的。这不是为了应付作业而随便提一个没有价值的问题,这个问题会决定整个实验的内容和方法,所以说是非常重要的。
以上就是小编关于IB生物学什么以及IB生物学习方法的相关讲解,相信同学们对于IB生物课程学习有了一个更为全面的了解。IB生物课程是一门实验科学,因此同学们在掌握基础的知识点和专业词汇的同时千万不能忽略了自己科学实践能力的培养。如果在生物学习上还有什么疑问,可以咨询一下A+国际教育课程老师,让老师一对一帮助同学们解答问题吧!
