萍乡低学历提升大专学历,自考公共课怎么拿高分?

萍乡低学历提升大专学历,自考公共课怎么拿高分?
怎么更好的去学习自考?

自考公共科目是每个专业都必须考的,对于很多想拿学位的同学来说,如何提高平均成绩?如何提高分数是大家最关心的事。自考网建议,只要方法得当,利用考前半个月时间复习使公共课成绩有较大提高是完全有可能的。

自考某专业学生小波这次报了2门专业课、2门公共课。他说,由于专业课较难,因此用的时间多;公共课相对简单,投入精力不够。记者采访了小波的几位同班同学,不少同学都存在重专业课、轻公共课的心理。 自考毕业生、清华大学政治学博士生张春贵建议,报考公共政治课的考生,不妨结合历年试题划出重点题,把主要精力用在记忆这些内容上。考生可找个安静地点,大声朗读,利用语音刺激加深记忆。如果自己没时间总结,可报个口碑较好的串讲班或听网络视频串讲。 高等数学满分考生王伟建议,对于较难的高等数学等公共课,考前这段时间要将重点公式、概念、平时易错的题目拿出来温习,计算题即便结果不正确,但写出公式或过程也有一定分值。自考法律专业毕业生费忠会认为,大学语文中作文部分占分值较大,文体以议论文、记叙文为主,考前这段时间不妨多关注些社会热点话题,多积累些名言警句和例子,作文写精彩了,成绩也容易提上去。 北京某大学常务副院长刘国庆认为,考前几天,基础较好的学生可全面复习,保证专业课和公共课都能通过。部分学习基础薄弱的考生最好将更多精力投入公共课复习,这些课程短期内加大复习量,成绩提高会很快。

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成人学历提升

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小班辅导,精品授课

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函授本科/远程网教/成人高考/自考学历

学历提升四种途径揭秘

函授本科

含金量较低
学信网不可查
需年满18周岁
2.5-3年方可毕业
需要参加入学考试

远程网教

含金量仅高于函授
学信网可查
需年满18周岁
2.5-3年方可毕业
需要参加入学考试

成人高考

含金量次于统招和自考
学信网可查
需年满18周岁
2.5-3年方可毕业
需要参加入学考试

自考学历

含金量肩比统招
学信网终身可查
无年龄限制
1.5年左右方可毕业
不需要参加入学考试

学历提升(在校生·上班族)学历方案

1

无学历升大专

小学|初中学历

升到大专学历

2

初中学历升大专

初中|中专学历

提升至大专学历

3

高升本

高中|职高学历

升本科学历

4

专升本

大学专科

提升至本科学历

5

无学历升本科

小学|初中学历

升至大专学历

6

专升本

大学专科

提升至本科学历

关于我们

我们

专注学历教育,教育信息咨询有限公司一家经国家工商行政部门审批的教育机构,工商局备案可查。

课程详情

课程亮点

专业老师授课

适用对象

想提升学历的人群

学习目标

获得理想院校的录取通知书

课程内容

全面梳理,知识详解,立足考情,构建体系,无需基础,集中学习,快速上手,由易到难,讲解结合,突破难点。
1、对考试大纲的全部内容精细解读;包括:考试大纲全部讲解、此课程的、老师对课程的理解、穿插知识点应用的习题讲解。
2、完善的课程体系丰富,有教材精讲班、冲刺串讲班、模拟习题班、考试预测班、技巧班、历年真题班、 高频考试班、模拟押题班、机考实战班等。
3、课程内容深入浅出,跟着学就能掌握,让零基础的赏容易上手,让有基础的学员夯实基础。
4、师资:授课老师均有多年以上教学经验。

怎么更好的去学习自考?

在自考的学习过程中,经常听到同学们抱怨,说别人的经验或学习方法,用到自己身上,似乎并不适用,而且有时候甚至有相反的效果。其实这就像一个组织的学习过程,应用先进的技术和方法,没有相应的制度和组织结构与之相配,也是收效甚微。而个体的学习过程也是同样的道理,在不同的层次上的学习,之间的配称出了问题,就导致了同学的开始提到的问题,鉴于此,自考网推荐一下自考学习的几个层次吧:

1、知识和原理  这个层次的学习是最基础的,我们通过学习教材,理解和记忆,经过考试的验证,获得了知识,看似是很简单的一件事情,但其实做起来并不时很容易,因为每个人有不同的特长,有些同学善于学习理解性的科目,有些则长于背记。所以在学习自考的过程中经常会遇到最后剩下一两门,非常不容易通过的情况,这其实就是在这个层面上出了问题。我阅读过一些关于心理学的书籍,知道人的智商在七岁基本就已经形成了,情商的形成可以持续到20岁左右,这些特质一旦形成就不会有太多变化了,这就是很多天才很早就获得举世瞩目的成就的原因。但其实除了情商和智商,还有一个很重要的因素支配着我们的学习过程,那就是“注意力”,举个例子,我认识的一位同学,他年龄比较大,基础很差,为了通过英语(一)的考试,竟然花三个月的时间,从初中的单词背起,一直背到英语(一),最后顺利的通过了考试。特别像英语这样的背记类科目,需要同学们“注意力”高度集中,才能在这个层面上获得成功。 2、技巧和方法  其实很多同学已经意识到了,自考课本上的知识有些时候不是那么实用,甚至可以说有些脱离实际,有的教材更是上个世纪出版的,而最糟糕的是有些专业的知识体系结构恐怕也已经不是合适现在社会的需要,虽然自考经常在调整考试计划,但和统招的差距还是很明显的,而归根到底,这些知识是否有意义?我很遗憾的告诉大家,就这些知识本身而言可能意义并不大。所以我一直反对死背书本的做法,有些同学把一本书背个五六遍,考试成绩都非常高,但最终到工作岗位上,学会计的不会做帐,学计算机的不维护计算机,学汉语言文学的做不得文章,产生了“高分低能”的情况,这种情况在统招也普遍存在,就是误解了自考原本的意义。其实自考的意义并不在于那些知识,而在于学习过程中积累的学习方法和提高的人类智慧。这其实就是常见于哲学书籍上的,知识和智慧的区别,有先哲曾经说过“知识和智慧,记忆力造就了前者,而哲学造就了后者。”大家在自考的课程中也学过马克思主义哲学,知道哲学是人生观和世界观,是指导人们处事的方法论。因此智慧的层次,他更高于知识,知识是被动地、消极地、积累性的,而智慧是主动地、积极地、富有创造力的,它是可以解决具体问题的方法。所以,我在以往写的文章里,总是建议大家总结学习方法,甚至应试技巧,也就是这个原因,我希望大家都能从这个层次上,学习自考,才能学以致用。 3、价值观和信仰  这是最高的一个层次,这么虚无的东西,可能很多人很难理解,但我举个很实际例子,某个自学论坛原创版版主白小小,是学习汉语言文学专业的一个同学,很不幸的是她在20来岁的时候被查出患了遗传性的尿毒症,病情恶化的很快,幸亏得到社会各界的帮助才能够换肾手术,但手术很不成功,她经常是一发烧就是一个礼拜,就在这样的情况下,她还在坚持自考。这就是我所说的信仰,这样的例子在自考的同学身上不在少数,为了能够顺利通过学业,有些同学一天只睡三个小时,白天坚持工作,晚上复习,两年就通过了商务管理专业专科和本科的所有课程。可能有些同学会问我:“这样值得吗?”但这个问题可能只有你自己才能回答,如果你回答“值得!”我相信,你一定最终能够战胜自考,顺利毕业。 已经了解了学习的几个层次,而对于那种“丧失了自己,学不像他人”的问题,最好的解决办法,还是首先去把握精神实质,也就是价值观和信仰这个层面的东西,然后从自身中寻找共通的成分,然后重新诠释,树立自己的价值观和信仰,然后找到与之相适应的技巧和方法,才能更好的学习知识和原理,到此才真正是理解了自考的学习。