长春雅思培训辅导班,雅思阅读中表嗅觉味道的词汇

长春雅思培训辅导班,雅思阅读中表嗅觉味道的词汇
年上半年雅思阅读考情及趋势分析!

  雅思阅读最常见的生物类和社会类话题类型中,经常碰到关于味道、气味的词汇,剑桥8 TEST2 PASSAGE3The meaning and power of smell中集中出现关于嗅觉气味的多种表达。跟随老师来看一下,表示嗅觉味道的那些词汇:

  1.【雅思阅读原文】The sense of smell, olfaction, is powerful.对气味的感觉,或嗅觉,是十分强大的。

  Olfaction [ɒl'fækʃ(ə)n]

  n. the sense of smell 嗅觉

  olfaction disorders嗅觉障碍

  E.g. In realm of olfaction, we must make do with with deions and recollections.在嗅觉的领域,我们只能勉强依赖描述和回忆。

  [同根词]Olfactory

  2.【雅思阅读原文】Respondents to the survey noted that many of their olfactory likes and dislikes were based on emotional associations.

  Olfactory[ɒl'fækt(ə)rɪ]

  adj. Olfactory means concerned with the sense of smell. 嗅觉的,味道的

  olfactory perception 嗅知觉;嗅觉;嗅觉认知

  E.g. 'It smells like...,' we have to say when describing an odour, struggling to express our olfactory experience.我们想要描述某种气味时,只能说它闻起来像...,绞尽脑汁地表达我们的嗅觉感受。

  3.【雅思阅读原文】For the most part, however, we breathe in the aromas which surround us without being consciously aware of their importance to us.然而,在大多数情况下,我们吸入周围的气味却并不自觉它们对我们的重要性。

  aroma /[ə'rəʊmə]

  n. An aroma is a strong, pleasant smell. 芳香

  Aroma Therapy 芳香疗法

  E.g.the wonderful aroma of freshly baked bread新烤面包的美妙香味

  [同根词]aromatic[ærə'mætɪk]

  adj. An aromatic plant or food has a strong, pleasant smell of herbs or spices. 芳香的

  4.【雅思阅读原文】 It is only when the faculty of smell is impaired for some reason that we begin to realise the essential role of the sense of smell plays in our sense of well-being.只有当嗅觉因某种原因受损而失灵时,我们才开始意识到嗅觉在我们的幸福感中扮演的重要角色。

  Smell [smel]

  A)n. The smell of something is a quality it has which you become aware of when you breathe in through your nose. 气味

  E.g. In spite of its importance to our emotional and sensory lives, smell is probably the most undervalued sense in many cultures.尽管嗅觉对我们的情感和感知生活都很重要,但它可能在文化中仍是最不受重视的官能。

  Sense of smell嗅觉

  B)V If something smells a particular way, it has a quality which you become aware of through your nose. 有…的气味; 闻起来;有臭味;闻到

  e.g. Can you smell burning?你能闻到烧焦的味道吗?

  5.【雅思阅读原文】A scent associated with a good experience can bring a rush of joy, while a foul odour or one associated with a bad memory may make us grimace with disgust.某种和愉快经历相关的气味会带来欣喜之感;污浊的气味或与糟糕经历有关的气味则可能让人恶心得面部扭曲。

  Scent[sent]

  A)n. The scent of something is the pleasant smell that it has. 香味

  e.g. Flowers are chosen for their scent as well as their look.花儿不仅凭外观也凭香味而被选中。

  B)v. If something scents a place or thing, it makes it smell pleasant. 使充满香味

  e.g. Jasmine flowers scent the air.茉莉花使空气充满芳香。

  C)n. Scent is a liquid which women put on their necks and wrists to make themselves smell nice. 香水

  e.g. She dabbed herself with scent.她在自己身上擦了点香水。

  D)v. The scent of a person or animal is the smell that they leave and that other people sometimes follow when looking for them. (人的) 气味; (动物留下的) 臭迹

  e.g. A police dog picked up the murderer's scent.一条警犬嗅出了凶手的气味。

  E)v. When an animal scents something, it becomes aware of it by smelling it. 嗅到

  E.g. dogs can scent the hidden birds.狗可以嗅到隐藏的鸟

  6.【雅思阅读原文】In facts, infants recognise the odours of their mothers soon after birth and adults can often identify their children or spouses by scent. 事实上,婴儿在出生后不久就会辨识母亲的气味,成人也往往可以通过气味辨认自己的孩子或伴侣。

  Odour ['əʊdə]

  n. An odour is a particular and distinctive smell. 独特气味

  e.g. Odours are invested with cultural values: smells that are considered to be offensive in some cultures may be perfectly acceptable in others.嗅觉被赋予了文化价值:在有些文化中具有冒犯一味地气味到了其他文化中可能就变得为人所接受了。

  [同根词]Odourless

  7.【雅思阅读原文】 Researchers have still to decide whether smell is one sense or two- one responding to odours proper and the other registering odourless chemicals in the air.研究者们还需要判断嗅觉到底是一种还是两种感觉--一种感觉回应气味本身,另一种感觉记录空气中无味的化学成分。

  Odourless [ˈəʊdəlɪs]

  adj. An odourless substance has no smell. 无气味的

  8.【雅思阅读原文】Such associations can be powerful enough so that odours that we would generally label unpleasant become agreeable, and those that we would generally consider fragrant become disagreeable for particular individuals.这样的联系强到程度时,会让大众普遍不喜欢的气味变得令特定个体愉快,也会让大众公认为芬芳的气味变得让特定个体讨厌。

  fragrant['freɪgr(ə)nt]

  adj. Something that is fragrant has a pleasant, sweet smell. 芳香的

  e.g. fragrant oils and perfumes香精油和香水

  通过总结,我们可以看到在剑桥阅读文章The meaning and power of smell中的八种关于气味的表达。

  由此,我们还可以看到一个现象,在句子和文章中,作者一直避免的是词汇的重复使用,并尽量做到词汇的多样化使用。不止是本篇如此,其他的阅读文章,乃至我们自己在语言表达上也要注意词汇的多样化使用。

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雅思培训基础班

1.课程适合人群/适用阶段
(1)高中水平或雅思5分水平,基础薄弱的学生
(2)基础语法不完备,对雅思没有系统了解的学生
(3)即将进入雅思课程,希望尽早熟悉雅思考题的学生

课程简介

2.课程亮点
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课程整体介绍

01

02

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04

05

06

阅读知识点

听力知识点

口语知识点

写作知识点

核心词汇拓展

相关题型分类练习

英语听力

听力常作为一种考试题型,目的在于考察应试者对英语语言的把握,考察考生对英语日常交流的理解能力;通常有听对话选择答案、听句子默写关键字词几种形式。

英语写作

通过本课程的系统学习,每位学生能写出内容充实,在此基础上,掌握撰写毕业论文的基本技能。要熟练掌握提纲及提要和读书报告的撰写技巧,写作速度大约平均在每小时200-300词。

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年上半年雅思阅读考情及趋势分析!

 笔者通过整理年1月1日至6月26日这段时间的数据,统计得出有效考试场次29场,有效阅读反馈83篇(有4篇阅读因缺乏有效内容,无法统计,故舍去),并以此为数据基础分析得出年上半年雅思阅读单项的考情和趋势。

  01、题型情况

  下图是年上半年各大题型占比情况,以及和年全年数据的对比。

  和去年对比,填空占比基本不变,目前仍然稳居阅读第 一大题型的位置,占了几乎三分之一。其次分别是判断题、匹配题、选择题以及小标题。其中,匹配题考察比例有小幅增长,而选择题占比出现了明显增长。相比之下,判断、小标题的占比略有下降,整体趋势变化不大。

  通常来说,填空题在所有题型中难度最 低,考生做题时需注意审题和词性,不要因为粗心大意而丢分。判断题一如既往,需要考生通过大量练习来熟悉判断题常考考点以及区分false/no和not given。建议考生在审题的时候除了定位词外,还划出考点词,在对比原文时弄清这种信息或观点的不一致到底是自相矛盾(false/no)还是可以共存(not given)。

  匹配题比重的略微提升意味着题型难度略增。它们大部分是乱序的,对考生的硬实力提出了更高的要求。选择题比重的上升也体现了这一点,这类题可以多个维度考察考生的阅读能力,包括细节的同义替换,作者意图的推理,段落或者文章的主旨等等。冲击高分的同学需要特别重视这两个类别的题型的练习,并且在平时做完题目精读时力求弄懂长难句和行文思路。此外,小标题的占比虽然下降,但想要拿高分的同学依然需要多加练习,做到各个题型无短板。

  总之,雅思阅读的核心在于定位和同义替换。定位需要勤加练习来获得一种做题的手感,而同义替换则需要考生不断积累和巩固对应的词汇和表达,提高敏感度,从而更好联系文章和题目,提升解题速度和正确率。

  另外需要注意的是三篇文章的题型组合,如下表格所示:

  很明显,Passage 1最典型的题型还是“填空+判断”,偶尔会出匹配和选择题。建议考生在遇到不太常见的题型搭配时,不要慌张,沉着冷静先把熟悉、相对容易的题型先完成。基础较为薄弱的考生在考前练习时需加强填空和判断题的专项训练。

  可以看到,Passage 2搭配方式多样,而最常见的搭配为“填空+匹配”和“填空+匹配+选择”。填空题出现几率依然很高。基础一般的考生可以考虑先做填空,再做乱序的匹配题。判断题出现几率不是很大。小标题也在Passage 2偶尔有出现,考生可以按行文顺序,结合者细节题来解题。

  相比于Passage 2, Passage 3主要的几个题型中选择题比例明显变多,判断题比例上升而填空题比例则下降,这都体现了Passage 3本身题目的难度的增加。其中,小标题也有较低几率出现。“填空+判断+选择”和“判断+选择+匹配”是考察最多的题型搭配,前者单个题型来说都是遵循顺序原则,而后者因为涉及到乱序的匹配题,定位难度更大。

  02、文章话题

  通过下图可以看出年上半年文章话题的占比情况,以及和年全年数据的对比。

  整体来说,年上半年,科学研究和社会现象的话题占了绝大多数,在Passage 1,2,3都出现过。甚至某几场考试中,三篇文章都属于这两个大类。其中,科学研究类文章的比例较年的数据有一定量的上升,而对应社会现象类文章则下降。科学研究类的文章有相当比例的行为学、心理学、管理学的内容,如”儿童学习的不同策略”、“艺术家们是否是骗子”、“领导应该要外聘还是内聘”等,并且集中在Passage 2和 3,文章本身难度和题型难度都较大。历史发展的话题有小幅提升,接近六分之一,在Passage 1,2,3都出现过。地理环境类一般出现在Passage2,占比从最小上升至倒数第二,文学艺术类反而成为了出现几率最小的文章。有意思的是,作为说明文的动物植物类的话题文章比例处于基本持平状态,一般出现在Passage1和2。

  在年上半年的考试中,也重考了一些旧题,可以在9分达人阅读系列中找到原文或原题。总结如下:

  以上的文章中,有几篇是过去几年都有反复考到的文章,如Otters,Musical Maladies。但是需要注意,反复考察的文章,在内容和题目上和考场文章可能会有差异,考生在用九分达人系列备考时,也尽量做到真正弄懂文章,切勿死记硬背答案或者囫囵吞枣。

  03、趋势预测和备考建议

  Vol.1

  题型方面准备

  下一季度依旧会以三大题型为主:填空、判断和匹配,备考过程中目标6-6.5分的考生要重点练习前两种题型,而目标7分以上的考生还需多关注匹配题的练习。此外,选择题比例估计会稳中有长,高分段同学需要进行针对练习,熟悉各个话题下不同选择题的一些考查方向:同义替换、适度推理、总结能力,且善用排除法来提升正确率。小标题上半年考查次数非常少,不排除下半年可能会适当增加小标题的考察量,也就是说平时练习时,除了细节题,主旨题也要适当进行练习。

  Vol.2

  文章话题准备

  考生因为学术背景和知识经验的不同,对不同话题的文章的阅读难度感受可能完全不同,对应题目正确率和阅读速度也不同。比如学艺术类的考生可能对科研和地理类文章一筹莫展,而理工科背景的考生可能觉得管理类相关文章非常费解。所以,考生在备考时尤其要注意自己不太熟悉或者错题率较高的文章主话题类别,积累更多专业词汇和背景知识,从而增强对这类话题文章的理解,提升阅读速度。

  Vol.3

  备考资料和刷题方式

  备考以剑桥雅思真题4-16为主。如果备考时间充裕,辅以九分达人。九分达人是一个很不错的辅导资料,甚至能让你在考试时遇到原题。平时刷题过程中,考生需要模拟考试时真实的紧张感,务必卡时间完成,在一小时内完成三篇文章,这样才不会在真正考试时慌张失措。个人建议Passage 1在15分钟完成,后面两篇各在20分钟左右完成。在对完答案后,不能就把文章丢到一边了,一定要精读文章。考生需弄清楚自己为何做错,是时间不够,词汇很多不认识,主题不熟悉,还是语法有欠缺导致长难句无法读懂,还是自己思路和考官不一致,总之要不断总结和积累,在辅导书的帮助下及时通过精读扫清词汇、语法和思路的障碍,在练习中结合他人经验逐渐摸索出适合自己的解题策略,这样阅读障碍会越来越少,阅读速度和正确率自然会不断提升。