河南省IGCSE补课机构,浅析GCSE(IGCSE)和A-level之间关系如何

河南省IGCSE补课机构,浅析GCSE(IGCSE)和A-level之间关系如何
专家全面解读IGCSE课程有关内容

英国的教育体系现如今已经很人性化了,大家能够按照自身情况去自由选择同时组合课程,因此大家还能够选择自己有优势、熟悉同时又有兴趣的课程,这样是为达到最好的成绩。而GCSE阶段能够去多选几门课,但若是最后两年的A-Level通常选课要控制到每学年4到5门课。同时大家可以去看看IGCSE (GCSE) 预学有哪些内容,以下老师就为大家介绍了GCSE(IGCSE)和A-level之间关系如何的内容。

GCSE选课时依然是要注意科目组合的,通常数学、英语是必修,而自然科学和社会科学必修(学校一般是会规定能够选几门来学,但并非需要都学),另外还有艺术和二外,通常是不是必修的,但是按照学生需求进行选修。针对很偏应用的学科,例如食品与营养放到最后可以想想。随着英国本土A-Level考试改革,A-Level第二年大考的分数更为重要,因此现在GCSE的成绩的重要性越来越突出。在大学录取时会关注学生的GCSE成绩。国内是IGCSE成绩。

浅析GCSE(IGCSE)和A-level之间关系如何

A-Level 课程与IGCSE课程之间的比较,它的重要性肯定都是要大得多。主要是由于此为英国的“高考”!A-Level课程选择的科目种类与IGCSE相比更多,总共有76门,大致和IGCSE很像(此为相当正常的,主要是由于A-Level是IGCSE的延续)。选课的原则也一样:充分发挥自身的优势并结合自己的兴趣,选最容易拿A的课程来学。由于A-Level课程的选择与大学专业的申请有很大关系,所以,从某种意义上来说,开始选A-Level课程的时候就意味着选大学的专业,这是对的。选得准,就是优势;选得不准,到时候要换,就是劣势。

在此还要强烈建议的是选课需要从GCSE开始规划,主要原因在于选课以及选专业和大学申请有十分密切的关系。GCSE以及A-Level关系密切。还能够说高中四年后两年的A-Level是GCSE的延续,根本就不会有GCSE的基础,A-Level通常是会相当的困难。英国高中课程更加的重视学术和写作的深度,这些全部是要积累,所以在GCSE时把基础打好才是关键的。对于国内有条件的学生也应该从IGCSE开始学习,然后在学习A-Level。虽然说国内可以直接用A-Level的第一年的AS成绩和第二年的A2成绩申请,但是如果学生没有IGCSE的基础,A-Level阶段难以高分。还有一点,GCSE由于选的科目比较多,到了A-Level阶段会减少为3-4门课, 这是因为英国的教学体系中,希望你在高中前两年学的广泛一点,但到了高中后两年,你离上大学越近了,就应该放弃你不喜欢的,或者学的不好的科目,而集中精力去学习和你大学申请专业最相关的科目,并且把考试考到A或者A* 才有可能被名校录取。

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课程亮点

1

爱德思和AQA注册认证的考培中心

2

顾问1V1全方位指导,制定专属学习计划

3

使用原版教材和九天独家辅导资料

4

实体教学环境,沉浸式高效学习

学科

经济类

经济学、会计、商务

自然科学类

物理、化学、生物、科学

人文社科类

地理、历史、心理学、社会学

数学及计算机类

数学、高等数学、计算机科学

语言类

英文文学、英文语言、雅思

课程适合人群

1

适用阶段

(1)欲就读于英国或英联邦体系国际学校IGCSE阶段的学生
(2)有英语基础但对IGCSE认识不够全面的学生

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2

学习收获

(1)课前顾问对学生学习能力1对1评估,量身打造课程,帮助学生充分完成课前预习
(2)课中导师双语沟通,对原版教材进行知识点精讲,帮助学生提前适应国外上课方式
(3)课后完成多样化作业并进行学术测试,班主任线上线下24小时答疑

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专家全面解读IGCSE课程有关内容

中考后,咨询IGCSE的同学家长是日益的增多。大部分同学都为了赴英读大学早早准备。同时大家还可以更多的了解IGCSE (GCSE) 预学的有关内容,本文老师就为大家介绍了IGCSE课程有关内容。

三年制以及四年制国际高中有什么不同之处?

首先给大家来点儿科普知识~ 在原来的文章中能够了解到,英国的教育体系里学习GCSE(就等于是国内初中文凭)一定要2年的时间。

但是在中国的国际高中里百分之八十的学校是采用三年制。相当于是高一做IGCSE的学习,高二和高三进行A Level的学习。目的是适应国内三年高中的学制,三年制国际高里把原本四年才可以完成的IGCSE + A Level的学习逐渐的压缩成了三年。这对孩子学习时间和学习效率是一项挑战。

因为在3年制的国际高中里,在学科以及语言的双重挑战下,通常会有一些孩子跟不上学习的进度,这样会让孩子根本没有办法把原本2年的IG内容在一年的时间里学扎实,所以部分国际高中开设了四年制的高中体系。

对于中国学生来说IGCSE的课程的难点有两个。

第一,是语言的难度。因为IG以及A Level的课程完全引进英国官方教材,大家是一定要在比较短的时间内熟悉和适应全英文的课本和授课方式。国内初中学的英语知识只是可以帮助大家与外教进行简单的生活对话,大量学术词汇和专业表达需要重新学起。

第二,即IG课程学科本身的难度。例如IG的经济成为了中国学生在初中根本就未接触过的学科,一年的学习中一定要把基础的经济理论用英语完全了解,同时还要做出核心的知识点表达和应用。除了需要语言能力以外,学习学科的能力必不可少,再如历史、地理、生物等偏文科的学科更需要克服语言和内容的双重困难。