SSAT数学你了解多少
SSAT（Secondary School Admission Test），中文名称美国中学入学考试，俗称小赛达，适用在美国、加拿大私立中学的入学，是申请者所需要具备的一个考试成绩。它始于1957年，是美国中学入学考试委员会SSATB（Secondary School Admission Test Board）命题的考试。 SSAT 考试包括写作、语文、阅读以及数学的测试，除考察英语水平外，也考察考生的逻辑思维能力和未来学术发展潜力。 今天，小编就和各位考生聊一聊关于SSAT考试中，阅读的那些事儿！ 阅读一般考7～8篇文章，来源非常广泛，题材五花八门，有时甚至考查短小的抽象诗歌。在如此快的阅读和做题节奏下，考生势必需要具备在快速阅读中掌握主题和定位细节的能力。个别题目还涉及到偏主观的理解，有点类似于国内语文考试的阅读主观题。 那么，我们在做阅读题的时候，有没有一些要点或者方式方法可供我们广大考生去参考呢？答案当然是——有的！ 一、词汇量要扎实 做阅读题，永恒不变的是词汇量的要求，小编以前在关于SSAT的文章中也说过，低年级的要求在7000以上，高年级的要求在9000以上，还有就是考察题型方面要留心，光背单词还不够，还得要灵活运用，触类旁通，常考题型就是类比题和同义词，这两类题都是考察同学们是否储备了足够的词汇量，以及是否具备灵活运用的能力。 二、阅读面要广 SSAT的阅读涉及到的内容有诗歌、美国历史与政治、文化、女权主义、艺术、文学、人物传记、自然科学等，涉猎的范围很广，同学们在进行备考时，要着重加强这些题材文章的阅读与积累，只有掌握了足够的文章阅读量，在做题的时候才能较好地理解作者的观点。 三、掌握文章结构 在进行阅读的做题时，很多同学在浏览了一遍文章后就会草草开始浏览习题，看一题，就到文中去找，却由于对文章结构的不熟悉，只能每做一题就将文章从头到尾捋一遍，浪费了大量的时间不说，有时候还会由于时间仓促，找错了答案。要想解决这个问题，我们要做的有两点。 一：阅读文章时，搞清楚文章的脉络、结构。 论述类的文章，要分清楚哪些是作者的观点，哪些是作者的论据，即有时候作者会拿别人的观点去对比自己的观点，从而在对比中，显露出自己的看法； 二：找到作者论点之间的关系。 一般来讲，常见的论证方法有举例论证，对比论证，因果论证。有时候作者会引用一些科学数据进行说明，还可以是几种论证方式的结合。这些经常会在让我们说出作者的某部分观点时出题。 四、熟悉常见题型 就像在词汇那里所讲，考察词汇时经常出现的是同义词和类比题，除了这些考察词汇的题型，阅读考察的题型还有好几种，主旨题、细节题、推断题、作者观点态度题等。这几种题型分别对应的能力需求和注意点又有所不同。 细节题：当文章中出现一些明显的罗列词（序数词，前后关系词）时，我们就要注意了，很有可能就会出现考察我们对这些信息的抓取与总结能力。还有，当出现表示绝对意义的词汇时，我们也要留心（first，must等等），这些往往会出成题目考察我们。 推断题：最明显的莫过于一些表示事与事之间关系的词汇出现时（because，therefore等等），很有可能会有作者隐藏的观点在这里，需要注意。 主旨题和作者观点题：这两类其实都考察的是我们对于文章的理解与把握能力，我们要掌握主旨句一般出现的位置，在针对的位置去推敲文章的主旨，而主旨和作者的观点是分不开的，所以，只要我们找到了作者的观点，主旨便好总结了。
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SSAT数学你了解多少
SSAT数学考试是考学生的Reasoning Capability，也就是他的逻辑推理的能力，而不是说考他的数学的技能，这个是有区别的。 举例来说，我们中学生、高中生数学问题怎么解决，我们成年人也许都不知道，但我们成年人遇到的一些问题，逻辑分析和一些简单的推理，我们中学生不了解，所以说，美国教育 SSAT部分的数学更注重他的生活技能，即逻辑分析能力。 因此，我们正在复习 SSAT数学部分，并在准备参加 SSAT考试时，一定要注意不要忘了这些数学公式，以及解决问题的能力，因为 SSAT不强调数学解决问题的能力，而是强调逻辑推理的能力。 举例来说，在SSAT数学部分考试中，在这个考卷中，在数学这个章节里边有3个章节，每个章节的开头它都会把简单的数学公式给你罗列出来，比如说圆的面积、圆的周长，然后面积公式、三角形的面积、体积，一些特殊的三角形，比如怎么说30度角、60度角、直角三角形、等腰直角三角形，这些基本的公式它都会给你列出来，甚至勾股定理它都会把它列出来在考卷上，使你在考试的时候你可以去参考这些公式，而不用死记硬背这些公式，这是一大特点，就是说你不需要去死记硬背一些数学的公式。TPO小站老师建议大家多做一些SSAT数学练习。 你不必害怕 SSAT数学部分的考试，它提到的一些非常可怕的词汇，比如，它提到了统计学，提到了数据分析，提到了概率论，虽然这些词汇量很大，但你不需要完全掌握相关的知识，这是我们中学高二学习的，只要掌握初三和高一的基础数学知识就可以了。 还有，别说要记住一些统计公式啊，还有一些关于概率论的公式，这些公式对于 SSAT数学测验没有用，而是你的一些逻辑推理能力。 SSAT数学考试特点： 首先我们对比一下两种考试的目标要求。国内考试的目标大致分为三个方面：知识与技能、数学思考、问题解决，它重在考察学生的数学思考方法与做题技巧。做题技巧即如何运用所学知识解答复杂的题目，思考方法即数形结合、分类讨论、方程函数思想等。SSAT考试的目的与国内考试截然不同，它不需要学生掌握复杂的概念与解题方式，强调对基础概念的理解，与实际情况相结合，解决实际应用问题如计算银行利率、统计美国人口等等。从考试的目标要求比较二者，国内考试是以应试为向导，SSAT考试以应用为向导。 再来分析一下两种考试的考试方式与试卷结构，国内考试通常采用书面闭卷笔答方式，考试时间100分钟，共120分。考试有两部分，第一部分选择题，单项四选一，要求用答题卡涂写。第二部分为填空题和解答题，要求在答题纸上作答，解答题需要写出必要文字说明，计算步骤，或证明过程。试题分数比例为选择题10题30分，填空5题共15分，解答题10题75分。SSAT考试也采用闭卷笔答方式，考试共分为两部分，每部分30分钟，两部分总分值为800分。两部分考试全部为单项选择题五选一，要求用答题卡涂写。每部分25题，共五十题。考生考试中不用写出冗长的计算说明步骤，只需在答题卡上填入所选选项即可。两种考试的计分原则不同姑且不做比较，从考试时间来看国内明显多于SSAT而题量却少于后者，说明国内考试题目计算量，难度要远远高于SSAT考试。 最后再来看一下两种考试的内容，大部分内容如有理数，基本运算，方程与不等式，函数，空间与图形，概率等知识点都在两种考试的考纲中出现。少部分内容如图形的相似，二次函数求解等SSAT考试基本不会涉及，较之国内需要清晰思路良好计算能力的综合解答题，SSAT更注重图表题等实际应用题型如线性图，直方图等，让考生根据图形所给信息结合题干得出答案。 针对两种考试的差异我也对着手准备复习SSAT考试的考生一些复习小建议： Tip1. 掌握重要的数学专业词汇。(对于拥有丰富解题经验的国内考生来说，所面临最大的挑战是SSAT数学的专业词汇，很多考生出错都是因为题干中出现生词曲解了题目意思。) Tip2. 学会分析题干较长的题目。(多练习分析长题干题目，准确转换题目的语意是做题的关键。) Tip3. 总结生活中所运用的数学知识。(SSAT以实际应用为主，很多知识点会结合生活中的例子，如测量单位，银行利率，商店折扣等)。
