A-Level心理学：了解什么是选择盲区
普通教育高级证书，通常称为GCE A-level，是由英国以及一些英联邦国家和世界众多国际学校的中学，中专院校和继续教育学院提供的毕业证书。在Alevel评分中，学生的成绩是由从A*-E的字母进行等级划分。下面未来小编就带大家一起来了解Alevel评分等级是怎样的。
Alevel考试的等级从A*到E。除AS以外，还参加了alevel考试的学生每门科目都有一个等级，如果在第一年学习后没有将as成绩作为期末证书兑现，那么as成绩将被计入alevel总分。对于使用UCAS流程进行录取的大学，每个Alevel成绩的成绩也被归为Tariff Points（请参阅以下有关Tariff Points的说明）：
对于AS资格，学生的等级为A–E（无A*），UCAS权重如下：
AS等级分级量表和UCAS Tariff Points分配
对于Alevel和AS级，U表示未分类的性能，未经认证。
与其他GCE AS和Alevel科目相同，应用科目使用相同的评分系统和UCAS Tariff Points。但是，AS和A2所获积奖的报告如下：
每个Alevel的最终成绩均采用基于分数的系统（称为统一标记量表）进行总和，该系统经过加权后可以解决从坐到坐，从一个板到另一个板的考试难度的差异。A*授予在其A2模块中总体得分达到Alevel（80％），并且获得统一分数等级的最高分数的90％的候选人。
以上就是小编关于Alevel评分情况的简介，同学们如果对于Alevel评分有什么疑惑或者想要提升自己的Alevel成绩的话，欢迎随时咨询我们！
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适用阶段
（1）欲就读于英国或英联邦体系国际学校A-level阶段的学生
（2）有英语基础但对A-level认识不够全面的学生
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A-Level心理学：了解什么是选择盲区
在A-level心理学的考试中，Psychology and consumer这一部分往往都是Alevel考试的重点，在Paper3理论解释这一部分中，更是被单独作为一个部分，在最新的样题中，就出现了对‘choice blindness’（选择盲区）这一理论的名词解释题，今天我们就来一起了解一下什么是choice blindness，为什么会有choice blindness，以及它背后所蕴含的心理学知识。
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定义
选择盲是一种认知现象的一部分，被称为内省错觉introspection illusion。从本质上讲，人们错误地认为自己完全理解自己情绪和思想的根源，却认为别人的反省在很大程度上是不可靠的。
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实验研究
研究人员设计了一个实验来研究被忽视的意图和真实结果之间的差异。这项研究让参与者观察两张不同女性脸的图像，持续2到5秒。然后参与者对他们认为最有吸引力的面孔进行评分。
然后，研究人员将参与者选择的最有吸引力的照片换成了完全不同的女性的照片，并要求参与者描述为什么他们觉得这个女人很有魅力。
结果是只有13%的受试者注意到了这个转变。许多人接着描述了为什么他们觉得这张脸很吸引人，尽管面对的照片根本就不是他们选择的那个女人。
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Choice blindness 和 Confabulation假话
在某种层面上，选择盲区和假话的现象明显不同。我们接下来用一个安娜选择最喜欢的冰淇淋口味的例子来讲解。
关于说假话，在交谈中，安娜选择巧克力冰淇淋是因为她姐姐选择了巧克力，但当被问及她的选择时，她会解释说巧克力是她最喜欢的冰淇淋口味。毫无疑问，安娜知道她的选择是什么，但她错的是导致她选择的因果过程。
关于选择盲区，安娜的妈妈问她要香草冰淇淋还是巧克力冰淇淋，她说：巧克力。她妈妈听错了，回答说：香草是个不错的选择，亲爱的。你为什么选择它？安娜回答说，香草比巧克力味道更微妙。现在，还不清楚安娜是否知道自己的选择是什么，因为她似乎同意她妈妈错误的选择归因，而且还提供了与她明确做出的选择不同的选择的理由。
从以上两个例子中，我们可以发现，Choice blindness 和 Confabulation有着很大的不同，前者是因为自己不清楚不确定，后者是因为自己听从了别人完全做出了不合自己心愿的选择。所以在此提醒大家，Choice blindness 和 Confabulation两个心理现象有着不同地表现形式，千万不要混为一谈。
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Paper3样题名词解释：
Explain what is meant by the term ‘choice blindness’.
答案：
• a form ofinattentionalblindness, a phenomenon in which peoplefail to notice unexpected stimuliin the world (1)
• the failure to noticeglaring mismatchesbetween one’s intention and the outcome, while being prepared to offer reasons for the choice. In other words, we will also come up with reasons todefend this choice. (2)
了解了这个A-level心理学现象后，希望大家有了一定的了解。在解答心理学名词解释题时，我们需要注意分点来回答，用尽可能专业的词汇来解释，在名词解释时切勿举例说明。
