新版AP环境科学大纲内容
中国学生学习AP生物课程,最大的难点就在于AP生物词汇的记忆了。一般来说,如果想要顺畅无障碍的完成生物课程整个阶段的学习,只要要掌握七八千的词汇量,并且和日常英语所要掌握的词汇很多是完全不同的,更何况几乎每个单词都是特别长的那种,记忆难度自不必多说。那么这么多AP生物词汇,我们该怎么搞定呢?A+国际教育小编推荐同学们采用词根法进行记忆。 实际上,生物词汇更重要的是词根而不是词汇本身,比如与磷酸相关的,词根就是phosph-,来自于phosphorus.就拿磷酸化作用来说,phosphorylation,很长,但是只要知道phosph-这个词根,其实根本不是事儿。然后就是photophosphorylation,光合磷酸化,光合作用是photosynthesis,其中的photo-也是一个常见的词根,photophosphorylation难记,但是两个词根组合到一起,却变成了很简单的单词。然后就是跟核相关的词汇,主要词根是nucle-和ribo-,比如核酸是nucleic,细胞核是nucleus,核糖核酸则是ribonucleic acid,脱氧核糖核酸,前面加一个deoxy-,de是表去掉的词根,oxy则是氧的词根,deoxyribonucleic就这么出来了,简单明了。 其他的,例如呼吸作用,细胞分裂这些章节中,也有很多类似的词根,通过词根,可以在一个简单的词根的基础上大幅扩展,从而展开自己的思路,解决读不懂题的困扰。


AP考试培训
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AP OPENS
AP预习
AP
课程亮点
1
22个专业37门课程全覆盖,满足学生的不同学习需求
2
顾问1V1全方位指导,制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境,沉浸式高效学习

学科
微积分
微积分AB、微积分BC
经济学
宏观经济学、微观经济学
人文社科类
心理学、物理、化学、生物、历史、计算机
课时总数
20(根据学生个人情况不同有一些变动)

课程适合人群
1
适用阶段

(1)欲就读于美国国际学校AP阶段的学生
(2)希望提前适应AP课程的学生

AP OPENS
2
学习收获

(1)课前顾问对学生学习能力1对1评估,量身打造课程,帮助学生充分完成课前预习
(2)课中导师双语沟通,对原版教材进行知识点精讲,帮助学生提前适应国外上课方式
(3)课后完成多样化作业并进行学术测试,班主任线上线下24小时答疑

AP OPENS
新版AP环境科学大纲内容
年AP环境科学课程公布了全新的课程大纲,相较之前的课程大纲,年新大纲带来了很多大的变化,除了考生比较关注的考试相关的一些变化之外,在大纲的细节内容上也有了很多变化。那么新大纲后AP环境科学难度如何?考试内容出现哪些改变?今天A+国际教育小编就带大家解读一下年新版AP环境科学大纲内容。 比如说考试内容分块,考试要求分类并具体化,这对上课内容、知识点深度等都有了比较明确的要求和引导。 先简单介绍一下考试的主要变化,后面会从考试形式,考试内容,考察方式三个角度详细描述。 考试的主要变化 1、AP环境科学考试的具体问题类型和往年保持一致,在大纲中有具体的说明。 2、Free Response问题数量将从4个减少到3个。每个Free Response将继续有10个得分点,卷面分总共30分,占比40%。 3、多项选择题的数量将从100个减少到80个,占比60%。 4、多项选择题会有一种新的考查方式,要求学生分析文本。 5、考试的两个部分都可以使用图形计算器,意味着计算难度可能会相应有所增加。 01、考试形式 首先我们通过这张表来看主要的区别: 详细情况: 01、第一部分:多项选择题 (选项变成4个,题量减少到80题) 多项选择部分包括独立问题和set-based的问题。所有问题都包括阅读材料,其中: *三到四组题目是包含定量数据,例如数据表、图表或图像。 *三到四组题目包含定性数据或信息,例如模型,描述或地图。 *两组题目包含文本的分析。 02、第二部分:自由问答题 (3个题目,每个题目考查的要求都有明确规定) 自由问答题1: 为学生设计真实的环境场景,伴随模型/视觉表述或定量数据,并评估学生的能力: *以书面形式描述和/或解释呈现的环境概念,过程和模型 *分析视觉描述或数据 *分析测试环境原则的研究 *描述环境问题和/或潜在的反应 自由问答题2: 分析环境问题并提出一个解决方案,为学生提供真实的环境场景,并附有模型/视觉描述或定量数据,并评估学生的能力: *以书面形式描述和/或解释呈现的环境概念,过程和模型 *分析视觉描述或数据 *提出并证明环境问题的解决方案 自由问答题3: 分析环境问题并提出一个计算解决方案,为学生提供真实的环境场景,并评估学生的能力: *描述或以书面形式呈现的环境概念,过程和模型 *应用定量方法来解决环境概念 *提出并证明环境问题的解决方案 02、考试内容 ·AP环境科学的考试内容分成四个大的理念,分别是: 1、Energy Transfer(ENG) 2、Interaction Between Earth Systems(ERT) 3、Interaction Between Different Species and the Environment(EIN) 4、Sustainability(STB) ·具体内容划分成以下9个单元,各个单元在考试中的比重如下表所示: 而各个单元中,四个理念分布的情况如下表所示,从表中可以看出,基本上每个单元会覆盖到两个理念。 03、考查方法 ·AP环境科学考查到的科学方法,分成七个部分,分别是概念解释、可视化陈述、文本分析、科学实验、数据分析、常规数学、解决环境问题。 这七个要求也分别做出了具体的内容分解,并结合在各个单元知识点的要求中。 ·这七个要求在考试两部分内容中所占比重不同,多项选择题在概念上考查的相对较多,自由问答题中对环境问题的解决考查的比较多,具体的比例如下表所示。 以上就是A+小编关于年新版AP环境科学大纲的解析,相较之前,AP环境科学难度不会有太大的变化,因此同学们也无需太过担心,建议在A+国际教育AP培训老师一对一的指导下更充分的做好学习和考试的准备,来保证自己能够取得更加理想的AP成绩。
