IGCSE生物考点
对于未来有意向朝商科、经济学等相关专业发展的同学们来说，IGCSE经济学是我们了解专业知识、培养学科思维的启蒙课程，并且还可以使学生全面的了解所处社会的经济现状及未来经济的发展态势，是一门实用性很强的科目。下面A+国际教育小编就帮助大家总结归纳了IGCSE经济学知识点以及考试重点考察的要点，来帮助大家更为系统的开展IGCSE经济学的学习。 一、IGCSE经济学知识点 首先，我们以CIE考试局为例，了解一下IGCSE经济学都学习哪些知识点。 1.经济学的基本问题：经济问题的本质；生产要素；机会成本；生产可能性曲线。 2.资源配置：微观经济学与宏观经济学；市场在资源配置中的作用；需求；供给；价值决定；物价变动；需求的价格弹性；供给价格弹性；市场经济体制；市场失灵；混合经济体制。 3.微观经济决策者：货币银行；家庭；工人；工会；企业；企业与生产；企业的收入、成本与目标；市场结构。 4.政府和宏观经济：政府职责；政府的宏观经济目标；财政政策；货币政策；价格管制政策；经济增长；就业与失业；通货膨胀与紧缩。 5.经济发展：生活水平；贫困；人口；国家间经济发展的差异。 6.国际贸易与全球化：国际专业化；全球化、自由贸易和保护；外汇汇率；国际收支项目。 二、IGCSE经济重要考点归纳 经济学涉及到很多重要概念，而整个社会的经济运作、经济政策都与这些概念有着密切联系。通过对这些概念的理解，学习者会对经济活动有更深一层的认识。 1.资源的稀缺性 资源的稀缺性是经济学的一个基本命题。它指的是相对于人类无限增长的需求而言，在一定时间与空间范围内的资源总是有限的，经济学的任务就是如何有效的配置有限的资源。资源的稀缺性又分为绝对稀缺与相对稀缺，绝对稀缺指的是资源的总需求超过总供给，相对稀缺指的是资源的总供给能够满足总需求，但分布的不均衡会产生局部稀缺，所以我们通常所说的稀缺性是指相对稀缺。 我们常接触的稀缺物品可以分为两类：一种是像空气这样可以随意得到任意数量的物品，它们是不用付费的自由品；另一类是要通过交易获得的，称为具有稀缺性的经济物品。 正是由于资源稀缺性的存在，人们才必须考虑如何利用有限的生产资源来满足生产多样化的需要，这就是所谓的“经济问题”。 2.需求价格弹性 需求价格弹性指的是需求量对价格变动的反应程度。用数学术语表达就是：需求弹性=需求量变化的百分比÷价格变化的百分比。 需求弹性分为五种类型： （1）需求富有弹性：需求弹性的绝对值大于1时，表示需求量的变动率大于价格的变动率。 （2）需求缺乏弹性：需求弹性的绝对值小于1时，表示需求量的变动率小于价格的变动率。 （3）需求单位弹性：需求弹性系数的绝对值等于1时，表示需求量的变动率与价格的变动率相等。 （4）需求完全无弹性：需求弹性系数等于0时，表示无论价格怎么变动，需求量都不会变。 （5）需求完全有弹性：需求弹性系数接近无穷大时，表示当价格既定时，需求量的变动是任意的。 平时我们最常见的是需求富有弹性和需求缺乏弹性。 3.国际贸易 国际贸易指的是跨越国境的货品和服务交易，它是世界各国在国际分工的基础上相互联系的主要形式，反映了世界各国在经济上的相互依赖关系。国际贸易可划分为：出口贸易、进口贸易、过境贸易、有形与无形贸易、直接与间接贸易、服务贸易。加工贸易、商品贸易、一般贸易、双边与多边贸易。 国际贸易也属商品交换的范围，与国内贸易在性质上并无不同，只是是在不同国家和地区间进行的。
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IGCSE预习
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课程亮点
1
爱德思和AQA注册认证的考培中心
2
顾问1V1全方位指导，制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境，沉浸式高效学习
学科
经济类
经济学、会计、商务
自然科学类
物理、化学、生物、科学
人文社科类
地理、历史、心理学、社会学
数学及计算机类
数学、高等数学、计算机科学
语言类
英文文学、英文语言、雅思
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于英国或英联邦体系国际学校IGCSE阶段的学生
（2）有英语基础但对IGCSE认识不够全面的学生
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2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
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IGCSE生物考点
IGCSE生物是科学类科目中比较热门的一个基础性学科，相信很多同学们都在准备IGCSE生物课程的考试。下面A+国际教育小编就为大家总结了一些重要的IGCSE生物考点，来看看你是不是已经完全掌握了呢？IGCSE生物考点 一、生物体的性质及多样性 1.生物特征：需要营养、呼吸、排泄废物、对周围环境做出反应、行动、控制内部条件、繁殖、成长与发展 2.生物多样性 真核生物（植物、动物、真菌、原生生物）的共同特征；原核生物（如细菌）的共同特征；理解病原体（包括真菌、细菌、原生生物或病毒） 二、生物体的结构和功能 1.组织层次 生物体的组织层次：细胞器、细胞、组织、器官和系统 2.细胞结构 细胞结构、细胞功能、动植物细胞结构的异同、细胞分化的重要性、医学使用干细胞的优缺点 3.生物分子 识别化学元素、大分子结构、检测食品样品、酶的作用、温度变化如何影响酶的功能及酶活性、PH值如何影响酶的功能及酶活性 4.物质进出细胞的运动 了解物质进出细胞的扩散、渗透和主动转运过程；了解影响物质进出细胞速度的因素；使用生物和非生物系统研究扩散和渗透 5.营养 开花植物：了解光合作用的过程及其在光能转化为化学能中的重要性；了解光合作用的词方程和化学方程；了解二氧化碳浓度、光强和温度的变化如何影响光合作用的速率；描述叶子的结构，并解释它是如何适应光合作用的；了解植物生长需要矿物质离子，叶绿素需要镁离子，氨基酸需要硝酸盐离子；研究水生植物的氧气进化、淀粉的生产以及对光、二氧化碳和叶绿素的需求。 人类：均衡饮食；了解碳水化合物、蛋白质、脂质等来源及功能；了解能量需求如何随着活动水平、年龄和怀孕而变化；描述人类消化道的结构和功能；了解食物在肠道的蠕动；了解消化酶的作用；胆汁；小肠；调查食物样本中的能量含量 6.呼吸作用 呼吸作用的过程；ATP为细胞提供能量；好氧和厌氧呼吸的区别；有氧运动的词方程和化学方程式；动植物的厌氧呼吸方程式；研究二氧化碳和热量的进化 7.气体交换 开花植物：扩散；呼吸和光合作用；叶片的结构；气孔；呼吸作用；光的影响 人类：胸腔的结构；肋间肌和膈肌；肺泡；吸烟；人类的呼吸 8.运输 单细胞生物；多细胞生物 开花植物：韧皮部；木质部；根毛细胞；蒸腾作用；蒸腾速率；环境因素 人类：血液的成分；血浆；红细胞；免疫系统；疫苗接种；血小板；心脏的结构及其功能；心率；冠心病；动脉、静脉和毛细血管的结构与其功能的关系；循环系统的一般结构 9.排泄 开花植物：代谢废物的来源 人类：肺、肾、皮肤；肾脏；泌尿系统；肾元的结构；鲍曼氏囊；水如何重新吸收到血液中；葡萄糖的选择性再吸收；ADH在调节血液含水量中的作用；尿液 10.协调和反应 生物体如何对环境的变化作出反应；环境平衡；协调反应需要刺激、受体和效应 开花植物：植物对刺激有反应；根和茎；生长素 人类：神经和荷尔蒙；中枢神经系统；感受器的刺激；神经递质在突触中的作用；简单反射弧的结构和功能；眼睛对近处和远处物体的聚焦功能；皮肤在温度调节中的作用；激素的来源、作用 三、繁殖和继承 1.繁殖 有性生殖与无性生殖的区别；受精 开花植物：昆虫授粉和风媒授粉；花粉管；种子萌发；发芽的种子；无性繁殖 人类：男性和女性生殖系统；雌激素和孕酮在月经周期中的作用；FSH和LH在月经周期中的作用；胎盘在发育胚胎营养中的作用；发育中的胚胎是如何被羊水保护的；雌激素和睾酮 2.继承 基因组；染色体；DNA分子；RNA分子；蛋白质合成；等位基因；显性、隐性、纯合、杂合、表现型、基因型等术语的含义；“共同支配”；基因遗传；遗传图；单杂交结果的概率；性别如何由一对染色体控制；使用基因来确定后代的性别；有丝分裂；无性生殖；减数分裂；随机受精；人类细胞中染色体数目；物种内部的变异；突变；DNA的变化；自然选择；抗生素的耐药性 四、生态学与环境 1.环境中的有机体 人口、群落、生境和生态系统；用样方法研究生物体在两个不同区域的种群大小；理解生物多样性；调查生物在其栖息地的分布情况；非生物和生物因素对种群大小和分布的影响 2.喂养关系 不同营养级别的名称；食物链、食物网、数量金字塔、生物量金字塔和能量转移金字塔 3.周期内的生态系统 碳循环的各个阶段；氮循环的各个阶段 4.人类对环境的影响 二氧化硫和一氧化碳；温室气体；温室效应；全球变暖；富营养化；森林砍伐 五、生物资源的利用 1.粮食生产 农作物；微生物；养鱼业 2.选择育种 3.基因改造 限制性内切酶；质粒和病毒；人类胰岛素；转基因 4.克隆 微繁殖；克隆哺乳动物生产的各个阶段；生产人类蛋白质 关于IGCSE生物考点的总结就为大家介绍到这里了，大家不妨收藏起来作为生物备考中的一份参考。更多IGCSE学习问题，欢迎随时咨询我们。
