AP计算机科学A课程的全新大纲
牛顿第一定律及惯性定律是一个非常重要AP物理1知识点内容，它是研究经典力学的基础和核心，构成了经典力学以及运动学的基本框架。今天未来小编就带大家来详细梳理一下这部分的主要知识点及概念内容，同学们要做好复习笔记哟！ 1.牛顿第一定律 一切物体总保持静止或匀速直线运动状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 高中生特别是国内的高中生对大都对牛顿第一定律比较熟悉，我们在这里总结一下AP物理1知识点需要大家掌握的要点： ?一切在惯性系中的物体都遵循牛顿第一定律 ?物体的运动不需力来维持 ?“牛顿第一定律”表达了物体不受外力时或外力为零时的运动规律 2.惯性 牛顿第一定律中的物体具有保持原来运动状态的性质，又被称为惯性。牛顿第一定律经常被错误的称作惯性定律，很多同学经常把这两个概念混为一谈，其实他们是两个完全不同的概念。 ?惯性是物体本身的一种属性，一切物体都有惯性，即无论物体是静止还是运动，无论物体是受力还是不受力，在任何时候，任何状态下都具有惯性。 牛顿第一定律则是研究物体在不受外力或外力为零时如何运动的问题，是一条运动定律。 ?惯性只有大小，没有方向和作用点，而大小也没有具体数值，无单位;在解答问题时，只能说“由于惯性”、“具有惯性”。 ?所有的物体都有惯性，但不同物体的惯性大小是不同的，物体的惯性只与物体的质量有关，物体的质量越大，惯性越大，质量是物体惯性的量度，而力则受很多因素的影响。 惯性的概念是学习中的难点，大家经常把概念背的滚瓜烂熟，但一接触到实际问题就容易犯经验性错误 我们看几个具体的例子 例题1： 一氢气球吊着一重物以1 m/s的速度匀速竖直上升，在上升过程中，吊物体的绳子突然断了，则在绳子断开后物体() A.立即下落，且速度越来越快 B.立即匀速下落 C.由于惯性，物体以1 m/s的速度匀速上升 D.先上升一段距离再下落，下落时速度越来越快 例题2： A rolling stone is attached to one end of a rope.If,at one instance,all forces are gone,the stone will() A.stop moving immediately B.move straight along a straight line with constant speed C.continuecircular motion D.decelerate until stop completely 以上就是未来小编关于AP物理1知识点中牛顿第一定律的总结和归纳，希望同学们可以参考本文做好这部分内容的复习和巩固，如果学习中还有什么疑问，欢迎随时咨询我们！
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AP OPENS
AP预习
AP
课程亮点
1
22个专业37门课程全覆盖，满足学生的不同学习需求
2
顾问1V1全方位指导，制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境，沉浸式高效学习
学科
微积分
微积分AB、微积分BC
经济学
宏观经济学、微观经济学
人文社科类
心理学、物理、化学、生物、历史、计算机
课时总数
20（根据学生个人情况不同有一些变动）
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于美国国际学校AP阶段的学生
（2）希望提前适应AP课程的学生
AP OPENS
2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
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AP计算机科学A课程的全新大纲
年AP课程官方公布了AP计算机科学A课程的全新大纲，在最新的大纲中，首次明确了AP计算机科学A这门课的四个“BigIdeas”,它们是最重要的概念和主题。下面和未来小编一起来了解一下心得AP计算机科学A课程都包括哪些内容吧！ Big idea 1：模块化。 通过将问题分解为相互关联的几个小部分，来达到抽象、简化地了概念和过程的目的。面向对象编程中的模块化允许我们使用抽象，将复杂的程序分解为单独的类和方法，从而达到“大化小，小化了”。 Big idea 2：变量。 计算机程序依赖于变量存储数据，依赖于数据结构在程序复杂性增加时组织多个数据，以实现一些算法。创建变量是数据抽象的思想，在Java中，你可以使用“基本类型”和“引用类型”。 Big idea 3：控制。 通过使用控制结构并指定执行指令的顺序，Java中的代码可以按照三种控制结构执行，即：顺序结构、分支结构、循环结构。我们需要从算法上思考，以便定义和解释程序中使用的控制结构。 Big idea 4：计算机的影响。 计算机和计算机彻底改变了我们的生活，为了提高在使用计算机时的安全性，我们需要注意隐私、安全和道德问题。作为程序员，我们需要了解如何使用我们的程序避免做出非法的事。 具体的考查内容及其占比，如下表所示： 同时，此次课程大纲确定了考试时Free-Response的知识范围，也就是4道编程题的出题内容。虽然这4个类型的题目已经在年和年的考试中有所体现，但明确指出还是第一次，请各位考生务必重视。4道题分别为： 问题1：方法和控制结构。 本题需要使用表达式、条件语句和循环语句来编写程序代码，同时需要理解方法的调用关系。 问题2：类。 本题需要自己创建一个类，以满足题目要求。在定义类时，我们需要定义类的构造函数、属性和方法。与此同时，本题还可能考查继承的概念：给定一个父类，来创建子类。 问题3：Array/Array List。 本题会考查一维数组和Array List的使用，熟练掌握数组和Array List的基本算法和基本方法。 问题4：二维数组。 本题考查二维数组，熟练掌握创建、遍历和操纵二维数组的方法。 除此之外，本次考纲的知识体系的变化并不大，相较之前的考纲，新考纲删除了对有关接口和抽象类的内容的考查。一直以来，这两部分都是大部分考生掌握的不太好的内容，此次的删除对大家是个好消息。 以上就是未来小编关于年AP计算机科学A课程大纲的解析，希望同学们可以参考本文，及时调整好自己的AP课程学习及备考的方向，如果备考中还有什么疑问，欢迎随时联系我们哟！
