IB历史大纲内容
IB中文课程作为国内IB学生的语文课，对于学生的阅读和文学鉴赏能力有着较高的要求，因此IB中文课程学习期间，一般都比较建议涉猎一些文学性较高的文学作品来帮助自己更好的实现提升。下面未来小编就为大家分享ib中文课程学习书单，有需要的同学们可以收藏起来。 首先IB中文课程可选书单包括4个题材，分别是：小说，戏剧，诗歌，散文 小说部分：小说部分包括西方小说和中国小说。 西方小说推荐托马斯·哈代的《苔丝》，福楼拜的《包法利夫人》，阿尔贝·卡缪的《局外人》，海明威的《老人与海》以及雨果的《悲惨世界》； 中国小说推荐巴金的《家》，老舍的《骆驼祥子》《茶馆》，钱钟书的《围城》，鲁迅的《彷徨》，沈从文的《边城》，曹雪芹的《红楼梦》，《世说新语》以及茅盾的《子夜》； 戏剧部分：戏剧部分推荐王实甫的《西厢记》以及曹禺的《雷雨》。 诗歌部分：诗歌部分包括古代诗歌和现代诗歌，古代诗歌推荐《杜甫诗选》以及《唐宋诗一百句》，现代诗歌《徐志摩诗选》。 散文部分：现代散文推荐《冰心文集》，古代散文推荐《唐宋八大家散文》。 为什么会推荐以上的书籍：IB中文课程学习的重点不是中文语言的本身，而是中文及部分翻译的经典文学作品的分析与鉴赏，并且考试的内容涵盖小说，戏剧，诗歌，散文四个领域，所以推荐的书籍都是各个领域的经典的文学作品，具有代表性。 以上就是小编关于IB中文课程书单的分享，涉及了文学领域各个类别，大家需要根据自己知识储备以及兴趣去进行选择，兴趣所在才能够边学习便感受到阅读的乐趣，希望大家不只是书籍的搬运工。在IB课程学习中如果有什么问题，可以随时联系我们未来的线上老师咨询和解答。
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IB预习
IB
课程亮点
1
同步跟进国际课程，保证学生无缝衔接
2
顾问1V1全方位指导，制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境，沉浸式高效学习
学科
经济类
经济学、会计、商务
自然科学类
物理、化学、生物、科学
人文社科类
地理、历史、心理学、社会学
数学及计算机类
数学、高等数学、计算机科学
语言类
中文、法语、西班牙语
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于美国国际学校IB阶段的学生
（2）希望提前适应IB课程的学生
IB OPENS
2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
IB OPENS
IB历史大纲内容
作为一门经典的人文学科，在IB阶段选修IB历史课程的同学们不再少数。今天未来小编就带大家一起来分析一下IB历史大纲内容，来看看它都会学习什么、如何考核以及对于学生的目标要求，希望能够帮助大家为IB历史学习做好准备。 01、课程介绍 IB历史课程是一门世界历史课程，以比较、多角度的历史方法为基础，围绕着关键的历史概念，如变化、因果关系和意义。它包括研究各种类型的历史，包括政治、经济、社会和文化，鼓励学生进行历史思考和发展历史技能。通过这种方式，这门课程涉及到对过去的挑战性和严格的批判性探索。 02、课程目标 在梳理历史知识脉络的同时，让学生会多角度，多维度的分析历史知识,理解历史的发展过程。 03、IB历史大纲 Part1：全球历史 Session1：Military leaders军事领导人 Session2：Conquest and its influence征服及其影响 Session3：Global war走向全球战争 Session4：Rights and protests权利与抗议 Session5：Conflicts and interventions冲突与干预 Session6：Social and economic(750-1400)社会与经济（750-1400） Session7：Causes and effects of War(750-1500)战争的原因和影响（750-1500） Session8：Dynasties and rulers(750-1500)王朝和统治者（750-1500） Part2：近代社会史 Session9：Society in transition(1400-1700转型期社会（1400-1700）) Session10：Early modern countries(1450-1789)早期现代国家（1450-1789） Session11：The causes and influences of Early Modern Wars(1500-1750)近代早期战争的原因和影响（1500-1750） Session12：The origin,development and influence of industrialization(1750-2005)工业化的起源、发展和影响（1750-2005） Session13：Independent movement(1800-2000)独立运动（1800-2000） Session14：Birth and development of democratic countries(1848-2000)民主国家的产生和发展（1848-2000） Part3：现代史 Session15：Dictatorship(20th century)独裁国家（20世纪） Session16：The causes and influences of wars in the 20th century20世纪战争的原因与影响 Session17：Cold War:tension and competition among superpowers(20th century)冷战：超级大国的紧张和竞争（20世纪） Part4：各大洲历史 Session18：History of Africa and the Middle East非洲和中东历史 Session19：History of America美洲历史 Session20：History of Asia and Oceania亚洲大洋洲史 Session21：European history only仅限欧洲历史 Session22：Historical investigation仅限欧洲历史 Session23：Mock exam模拟考试 Session24：Past paper review历年试卷回顾 04、IB历史科目测评 在内部评估部分，学生需要完成一项历史调查，撰写一份1500-2000字的历史调查报告，研究主题可以从教学大纲中自由选择。最后成绩将占HL总成绩的20%，占SL总成绩的25%。 而在考试评估方面，HL学生要参加四项考试，SL学生则参加三项考试。IB历史的外部评估包括三张试卷： 试卷1考查规定课程的内容，学生须就所学内容回答四道结构化简答题，考试时间1个小时，满分25分，SL占总成绩的30%，HL占总成绩的20%。 试卷2考查世界历史内容，学生需要回答两道拓展型题目，每道大题包含6个小题，考试时间1小时30分钟，满分30分，SL占总成绩的40%，HL占总成绩的25%。 仅HL学生需要考试卷3，考查HL的选修主题内容，包含三道拓展型题目，考试时间为2小时30分钟，满分40分，占HL总成绩的35%。 外部评估成绩最后一共占HL总成绩的80%，占SL总成绩的75%。 通过以上关于IB历史课程大纲的介绍，相信大家对于IB历史课程学习有了一个更加深入的了解，如果不确定自己该如何搞定IB历史学习或者在学习中有什么疑惑，可以随时联系我们的线上老师，让专业的老师一对一为你提供课程学习方面的指导吧！
