国内物理与A-Level物理课程之间的差异
如今越来越多的同学选择备考A-level考试这条路来进行下面的学业，但是大家清楚AS-A2和alevel课程吗？今天未来小编今天就为大家讲一讲AS-A2，alevel课程。如果你对今天的话题感兴趣那就和我一起往下看吧。 从AS到A2，小伙伴们将面临一个选择：从AS的四门课中，选三门作为A2的课程继续学习。可是，该选哪些？又该放弃什么科目呢？ 一、放弃不相关的科目 如果你已经决定好了大学要学什么专业，那就放弃一门跟你想申请的专业最不相关的科目。只需先查明该专业要求的A-level科目，再对照你的科目做选择就好。 不过，很多大学专业并没有对A-level科目有特殊的要求。这种情况下，选三门搭配即可。需要注意的是，有些大学不鼓励所有A-level课程都太类似。比如，选商业+经济学。所以，搭配A-level课程时尽量避免相似的科目。 二、放弃成绩最差的一门 是不是应该放弃AS成绩最差的一门课？一般来说，没错。 特别是那些对你A-level学什么科目没有细致要求的大学专业，甭管你学了什么科目，只要成绩高就行。成绩高，申请成功率就高。 如果你的预估成绩不够好，可以选择：1. 再考一次；2. 申请复议（当然，这是在你自己有把握的前提下）。 三、搭配好A2的三门课程 一般而言，选几门最常用的万金油课程会非常有用。因为这些科目可以用于申请大部分专业，比如科学，英语，地理，历史，数学。如果你决定大学学艺术，那就得选相关的A-level课程。 但如果你想申请的专业是法律之类的专业，这些专业一般会对A-level科目有要求。 四、等AS成绩出来再做决定 不过，一定要先等AS的成绩出来，再选A2的课程，才比较稳当。因为有时候感觉考砸了，但说不定成绩还不错。等成绩出来之后，再综合考虑上面讲的几点，决定A2要放弃什么科目，继续修什么课。 另外，理论上来说，你可以在A2继续修所有的AS科目，只要你觉得自己能负担学业压力就行。另外，像牛津剑桥这样的顶尖名校，很多申请的学生手上都有四个甚至五个A或A+。但是，3个A+肯定好过5个A，在选课上，一定要注意这一点。 以上就是为大家带来的关于AS-A2，alevel课程你搞懂了吗，想要了解更多内容可扫描下方二维码。更多精彩内容等你来揭晓！
A-level考试培训
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A-level OPENS
A-level预习
A-level
课程亮点
1
爱德思和AQA注册认证的考培中心
2
顾问1V1全方位指导，制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境，沉浸式高效学习
学科
经济类
经济学、会计、商务
自然科学类
物理、化学、生物、科学
人文社科类
地理、历史、心理学、社会学
数学及计算机类
数学、高等数学、计算机科学
语言类
英文文学、英文语言、雅思
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于英国或英联邦体系国际学校A-level阶段的学生
（2）有英语基础但对A-level认识不够全面的学生
A-level OPENS
2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
A-level OPENS
国内物理与A-Level物理课程之间的差异
物理作为理工科学生必备的一个基础学科，包含了力学、电磁、波、热学、基本粒子等众多科学领域。今天小编就带大家一起来详细对比一下国内物理与A-Level物理课程之间的差异，希望能够帮助大家更好地了解A-Level物理课程的学习内容以及方向。 知识覆盖面 国内高中物理教育更加重视力学和电学，其他方面涉及不多。由于定量公式的两个部分的定量公式结论更多，比较容易出计算题来考核，题目难度较大。 而A-Level的物理学涵盖的范围比较广，其中包括generalphysics(普通物理)、newtonianmechanics(牛顿力学)、matter(物质)、oscillationsandwaves(振动和波)、electricityandmagnetism(电和磁)、modernphysics(现代物理)、applicationsofphysics(应用物理)等几个大的板块。涉及的知识面远大于国内高中课程，甚至还包括了一部分高校的物理知识。 教学思路 A-Level的物理教学重视对理论的发展和反思，风格上偏理论物理，考核上注重对定义和理论的解释，充分阐述一个理论成立的前提，说明某些特定理论的缺陷，引导学生用开放、反思的思路来学习物理。而对于复杂特定情形的应用问题（我们所谓的难题），则要求不高，更加注重物理理念的灌输。学生在这种教育下对于物理学的世界观和方法论会有更深刻的认识，理性的思维方式也会得到培养 国内课程的物理教育，思路类似于A-Level课程中的Mechanics。注重难题的计算，基本不涉及理论搭建的问题，基本不引导学生对理论进行反思。 对实验的要求 国内物理考试的试卷中也有几道实验题，但那是用笔来答的，不是亲手做的，即便是实验题，关注的也是结果而不是探索。 A-Level物理有一套实验理论内容，传授关于测量、不确定度、数据分析、实验设计等内容。在考试中，专门有一份卷考实验，学生亲自动手根据题目的要求做实验并获得数据，得出结论，这个过程充分模拟了人类在探索未知事物时所经历的历程。 这种实验考试试卷通常会围绕两个量之间的关系来展开，比如矿泉水瓶子的侧倒与倾斜角度之间的关系，比如弹簧的振动周期与弹簧体积的关系等。在考试中，学生被要求根据自己的测量数据得出自己的结论，两个学生即便得出了完全相反的结论但都有可能得到分数。这体现了这种考试关注的是学生怎样做了而不是做出了什么。 相比国内课程，A-Level物理课程在教育理念以及考核方式上有着极大的不同，希望同学们能够提前了解，并做好自己学习和备考的准备。 ALevel物理考试备考方法 1全面复习基础知识 打好基础不是死记硬背概念和公式，而是要在透彻理解的基础上去记忆。对物理概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论；对定理、定律的理解应从其实验基础、基本内容、公式形式、适用条件等做全面的分析。清楚物理力、热、电、光、压五大部分所涉及的力、运动、能量的相关问题是在不同知识背景下的同一个内容，是一个整体。 2掌握科学的解题思路 在求解物理问题时，应具备良好的思维习惯。如正确选择研究对象及受力分析，在对状态、过程分析时画出状态过程的示意图，将抽象的文字条件形象化、具体化。为了尽可能少出错误，解题时可以遵循这样的思路：画草图—想情景—选对象—建模型—分析状态和过程—找规律—列方程—检查结果。 3培养良好的审题习惯 提高解答物理问题的能力应把重点放在培养良好的审题习惯上。有的同学为了加快答题速度，题还没来得及看清楚就着急去写，写到一半才发现写得不对，原来题没有审清，结果是想快反倒浪费了很多时间，所以，审题环节很重要。审题到位后，再把题中的描述转换成一个活生生的情景，当然，应用能力的提高还取决于对基础知识掌握的程度，基础为首先。
