一年制alevel课程学习应该考虑什么?
作为ALevel课程中难度比较高的一门学科,想要在ALevel化学考试中拿到高分,必须要付出不少的时间和精力。今天小编就为大家分享ALevel化学学习A*指南,来看看如何备考才能够顺利在考试中拿高分吧!
简单来讲:想在Alevel化学上领先,需要课前预习,课后复习。考试中分值较大的三个部分是有机合成、计算和化合物测试。Alevel化学复习是个漫长的过程,但最好的办法是刷真题,充分理解概念,而不仅是记忆。同时看看examiners’report和大纲,对课程和考试有全面的了解。
1.别让有机合成阻止你得A*
Organic Synthesis是Alevel化学的重要部分。相关问题可以涉及发生机制、反应、条件、键合和许多其他关键方面。一开始记住所有化合物之间的关联好像不可能,但最好的记忆方法是创建一个流程图,虽然过程很复杂,但对考试复习很有效。
2.练习Alevel化学计算题
数学和化学常常是同时学习的Alevel科目。如果数学不太行,建议多做相关练习。所有化学计算题都有一定步骤,写下特定的计算来获得分数,掌握步骤,计算会更容易。
下一步,掌握所有重要公式,formula sheet会给出一些,但不是全部。摩尔计算出现频率非常高,所以相关公式一定要记住。
也有化学相关数学部分的练习,大家可以找一找。
3.了解Alevel化学每一个化合物测试
不同化合物测试,是Alevel课程中比较简单的部分,但很多同学却忽视了它的重要性。
对于任何有关化合物测试的问题,务必包括试剂、条件、颜色或外观的变化以及新的化合物化学式。
有关反应后颜色的问题,很多同学容易把一个溶液描述成‘clear’,是不对的,一种溶液可以是‘clear’但还是有个颜色的,所以你需要写的是‘colourless’。有些题目让你描述几种化合物的反应,这类问题就要每个都说到才能不丢分。
4.不要死记硬背Alevel化学内容
直接记忆考试缺乏思考,考试最终只能拿低分。Alevel化学注重问题解决和知识相关性,想拿高分需要彻底理解概念和联系。
多提问题,回顾自己犯过的错误,重做相同类型题。
5.课前预习、课后复习
课前预习只需要阅读下一章的内容,熟悉课程内容,对基本概念有所了解。课后要进行知识总结,包括相关topic的考题、制作flashcards、poster、mind map、给别人讲讲。
6.尽可能多做真题
虽然笔记、flashcards、mind maps很有用,但真题是你Alevel化学高分的真正基础。很多高分学生,都会做大量真题。
一开始刷真题时,不要直接看答案,完成一套题后,对答案然后再试着重新做一遍,如果有时间几周后再重复一边,看自己掌握多少。
7.使用考试局大纲和Examiner Reports
Examiners’Report是考官对考试的全面总结,其中会突出常见问题,以及往届学生比较吃力的部分。
大纲告诉你这门课具体学什么,作为revision checklist是很好的,避免遗漏。
8.多种资源并用
特定topic掌握得不好?上YouTube看看有没有相应的讲解。MaChemGuy、Khan Academy、Chemguide也都是不错的化学学习资源网站。
总而言之,在ALevel化学学习中,我们需要做好充分的积累和复习,保证知识点的掌握同时,也要多进行相关的练习,合理规划,这样才能够顺利在考试中取得理想的成绩。


A-level考试培训
New

A-level OPENS
A-level预习
A-level
课程亮点
1
爱德思和AQA注册认证的考培中心
2
顾问1V1全方位指导,制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境,沉浸式高效学习

学科
经济类
经济学、会计、商务
自然科学类
物理、化学、生物、科学
人文社科类
地理、历史、心理学、社会学
数学及计算机类
数学、高等数学、计算机科学
语言类
英文文学、英文语言、雅思

课程适合人群
1
适用阶段

(1)欲就读于英国或英联邦体系国际学校A-level阶段的学生
(2)有英语基础但对A-level认识不够全面的学生

A-level OPENS
2
学习收获

(1)课前顾问对学生学习能力1对1评估,量身打造课程,帮助学生充分完成课前预习
(2)课中导师双语沟通,对原版教材进行知识点精讲,帮助学生提前适应国外上课方式
(3)课后完成多样化作业并进行学术测试,班主任线上线下24小时答疑

A-level OPENS
一年制alevel课程学习应该考虑什么?
很多同学们在高二结束甚至高中毕业后临时想要通过学习ALevel课程来帮助自己获得英国留学发展的机会,但这时候选择常规的两年制ALevel课程无疑时间有些太长,因此很多同学们将目光转向了一年制alevel课程。那么参加一年制ALevel课程真得可行吗?
事实上没有问题!取决你的学习经历、学习基础与学习能力。
高二结束或高中毕业学生选择一年制班没有问题
现在IAL版本的A-Level课程一年考三次。有足够的时间安排好学习与考试。只要规划好,按计划进行,努力适应这个体系,考出理想成绩是没有问题的。
高考成绩二本线学生,用一年时间学习A-Level入读UCL
高中毕业和高三学生为何能选择一年制班?在中国普通高中学习的知识对学A-Level课程帮助很大,大多知识点在高中已学习过,转换起来也相对容易。
如果你学习基础可以,又完成了普通高中二年及以上的学习,数学成绩较好,加上你有一定的学习能力,有认真学习的态度和明确的留学目标,英语基础中等以上,用一年时间完成A-Level课程的学习与考试入读国外理想大学是没有问题的。
一年内,要同时忙A-Level课程与雅思来得及吗?时间上相对较紧,学生需要合理规划,努力学习,主动适应,持之以恒,培养自己自主学习的习惯,按要求完成学习内容。如果学生能做到这些,进一个国外理想大学读本科没有什么问题,且到国外学习生活会更加适应。
用A-Level成绩申请国外大学,绝大多数大学仅需要三门成绩。这三门中绝大多数中国学生会选择基础数学、进阶数学这两门,也是相对能考出好成绩的两门。如果你数学基础较差,物理化学也不行,选择经济学、商业学等也没有英语语言优势,那你学习A-Level课程入读世界名校的概率就小很多了。尽管可以用一门中文+两门其他课目申请大学,但你这样的基础到国外大学学习起来也很累。你可以选择其他升学途径。
一年制的学生,如果申请牛津、剑桥会有相当的难度,除非你特别强。因为牛剑雅思要4个7以上、最终的A-Level成绩差不多A*A*A,还要面试,确实挺不容易的。我们中心曾经也有6-7名一年制的学生申请过,也参加了,牛津、剑桥的面试,但可能是不够优秀的原因吧,都没有通过。
再看一下,这位高中毕业学习一年进入帝国理工的学生成绩单
一年制学生,入读澳洲、新西兰的大学在时间上一般不容易吻合。用A-Level成绩申请澳大利亚、新西兰的大学相对要容易些,对A-Level等级要求比较低,我们还有一些协议学校有相当的优惠政策。但即使你语言和A-Level成绩都没有问题,对大多数学生而言也只能推迟到2月份入读大一。因为,澳洲、新西兰的大学是7月份和2月份开学,而A-Level成绩全部出来是在8月份,时间来不及。除非你在10月份和1月份的两次考试中把三门A-Level成绩全部考出来。这样的学生在我们中心也用。
一年制学生要调整好的心态。如果你符合我们招生对象要求,用一年的时间学习A-Level课程,成绩较差,说明你的学习基础、学习态度、学习方法等方面存在较为明确显的问题,尽过也能通过其他途径去国外学校读本科,但风险较大。是否,要反思你适合不适合出国留学、应该如何选择适合你的留学之路,不应该一味追求国外大学的排名。道理都是一样的,在出国留学方面,依然是选择适合你的才是最好的。