A-level改革究竟改了什么?AS的成绩还重要吗?
作为国外最受认可的高中课程之一,英国alevel课程可以说受到了众多家长和学生们的关注。那么alevel课程怎么样呢?alevel课程主要适合哪个阶段的学生进行学习?学习alevel课程会有哪些优势?下面A+国际教育小编就为大家简单介绍一下alevel国际课程的相关内容。
一、适合对象
A Level课程适合年龄15-18岁初中毕业及以上的中学生。
二、学制&学科
国际课程学制为2-3年。
第一年为G1,在IGCSE阶段,学生需要学习8-10门课程。在G1阶段,学习压力相对较低,学生最重要任务是适应国际体系。但若IG只有一年的学生,则既要适应国际体系还要通过IG年级的国际考,压力也是杠杠的。
第二年为G2或者AS,有些国际学校的IG为两年,若IG为2年,则第二年的IG继续修读G1科目。若IG为1年,且考试通过获得IG证书,则第二年则为AS年级。AS年级的学生可继续修读IG科目或另外选择3-4门科目学习。
第三年为A2。在此阶段,学生已经通过AS考试并且着手准备大学的申请。这个阶段,十分关键,A2的成绩是关系到学生是否能拿Unconditional Offer。
Tips:对于意向申请英国大学的同学,最重要的是AS和A2阶段的成绩,IG年级的成绩是英国大学录取的参考条件。
但是对于意向申请美国大学的同学,则不仅需要重视AS、A2的成绩,还需要十分重视IG年级的成绩,因为美国大学会将IG年级的成绩作为GPA重点参考。
三、学科设置
理科:数学/高数/物理/化学/生物/计算机科学等
文科:历史/地理/传媒/社会学等
商科:经济/商务/会计等
艺术:设计/时尚编辑/绘画/音乐等
四、课程优势
1.学科选择广泛
目前A Level开设多达70余门课程,范围涵盖理科、文科、商科和艺术等,学生自主选择程度高。
2.课程设置明确
A Level课程由明确的教学课程,教师能很好把握课堂内容,并且不涉及大量的课外活动及论文写作,学生具有充分的学习时间,此外采用选课制度,若学生有偏科的情况,则选择A Level课程较保守。
3.教育体制成熟
在美国、加拿大、澳大利亚和英国四大主流留学国家中,仅英国具有全国性的课程体系和全国性的课程评估监督体系。因此A Level,英系国际课程,获得全球的广泛承认。有意向进入英联邦教育体系
的同学,A Level则是一个更对口的选择。
4.学习压力较低
与IB、AP等其他国际课程来说,A Level课程难度相对较低。学生只用在70余门科目中任选3-4门,并且在A2阶段只需3门科目成绩即可提交大学申请。
5.考试局获全球权威
A Level课程的教学大纲、课程设置以及统一考试均由英国4个官方考试局分别组织,且该4个考试局均获得国际的广泛认可。考试局如下:
Cambridge International Examinations,简称CIE;
Oxford Cambridge and RSA Examinations简称OCR,;
Assessment and Qualifications Alliance简称AQA;
以及EDEXCEL等。
6.文凭认可程度高
持A Level证书的同学可以进入几乎所有的英国大学,如剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦大学国王学院等世界顶尖名校
了解了这么多,大家对于alevel怎么样这个问题已经有了一个清晰的认识了,作为世界最优秀的国际高中课程之一,alevel课程可以说为学生提供了直升海外名校的便捷机会。赶快咨询A+国际教育辅导老师,为自己的孩子规划最合适的国际课程升学方案吧。


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A-level预习
A-level
课程亮点
1
爱德思和AQA注册认证的考培中心
2
顾问1V1全方位指导,制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
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实体教学环境,沉浸式高效学习

学科
经济类
经济学、会计、商务
自然科学类
物理、化学、生物、科学
人文社科类
地理、历史、心理学、社会学
数学及计算机类
数学、高等数学、计算机科学
语言类
英文文学、英文语言、雅思

课程适合人群
1
适用阶段

(1)欲就读于英国或英联邦体系国际学校A-level阶段的学生
(2)有英语基础但对A-level认识不够全面的学生

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2
学习收获

(1)课前顾问对学生学习能力1对1评估,量身打造课程,帮助学生充分完成课前预习
(2)课中导师双语沟通,对原版教材进行知识点精讲,帮助学生提前适应国外上课方式
(3)课后完成多样化作业并进行学术测试,班主任线上线下24小时答疑

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A-level改革究竟改了什么?AS的成绩还重要吗?
早在去年,考试局就开始宣传A-level课程改革那么,A-level改革究竟改了什么呢?
有英国活雷锋之称的A+国际教育小编在研究过英国各大报纸考试局官方网站,给各大考试局打过电话,还参加了考试局专门举办的关于改革的宣讲会之后,要给灰常confused的美少年美少女们详细的介绍A-Level改革究竟改什么~~~
A-level改了什么?
变化1.两年考两次变为一次
改革前:AS+A2=A-level总成绩
改革后:两年的课程结束后统一所有的考试,AS-level分数将不计入成绩中。尽管学生还可以参加AS-level考试,但AS-level考试势必要失去昔日的魅力。
变化2.申请大学成绩有变化
改革前:AS-level成绩出来后可用AS成绩来申请大学,大学考虑后会发有/无条件录取,或者拒信。如果获得有条件录取的同学,在A-Level所有考试结束后成绩达到条件,便可入读相应的大学。
改革后:
如果有AS-Level的成绩,可用AS-Level成绩进行申请;如果没有AS-Level成绩,可用学校预估的成绩进行申请。
然而,虽然有一些大学说不歧视不考AS的学生,但是剑桥已经公开说明觉得学校内测不靠谱,所以,想要申请好一点的大学,学校预测的成绩并没有什么用.....
变化3.课程内容微调
改革前:原来科学类的科目都包含实验单元,很多知识点会贯穿AS和A2的不同单元。
改革后:科学类科目的实验单元取消了,AS和A-Level分别有不同的完整大纲,不过AS的内容和A-Level第二年的内容基本重合。
虽然应很多大学的要求A-level一些课程有稍微调整,但是绝大多数A-level课程内容变化不大。比如历史课将会增加盎格鲁-撒克逊、非洲王国以及19、20世纪的中国等内容。
众多科目调整中,调整最大的就是数学。很多大学认为之前的教学大纲提供的可选内容太多,没有将重点放在核心知识上,调整过的新课程将全部由必修内容组成。此外,别的科学类科目的数学学习内容也会加强。
变化4.改革时间表
政府希望A-level的改革可以通过三个阶段,加快A-level改革的顺利完成。
英语、历史、经济、科学这些主修科目的改革已经在年9月完成,今年英国Six Form低年级的学生已经在学习新课程了。地理、现代外语、体育以及宗教研究等将会在今年9月进行改革,数学在内其余科目的改革要等到年。
总的来说:AS的考试怎么都是要考的,除非你没有打算申请一个好一点的大学......
AS的内容变得更难了,因为作为一个独立的证书考试,内容要有完整性;AS的内容变得更重要了,因为第一年考完,第二年还要再考一次。
AS的成绩对申请大学仍然极其重要,因为大学根据AS的成绩来发offer,如果AS没考好,A-Level考得再好也似乎没有个卵用。
