吉林省alevel辅导培训,alevel读3年还是4年?有什么区别

吉林省alevel辅导培训,alevel读3年还是4年?有什么区别
一年学alevel可行吗?适合哪些学生

  很多alevel国际学校会为学生提供三年制alevel课程和四年制alevel,那么这两种学制有什么区别呢?alevel读3年还是4年更适合自己?下面A+国际教育小编就大家了解一下alevel三年制课程和四年制课程之间的差异。

alevel读3年还是4年

  A-Level即General Certificate Of Education Advanced Level(剑桥高级水准课程),是现代文化、科技、教育、法治和工商的源头国家——英国的国民课程,也是英国学生进入大学前的主要测试课程。与中国四年制本科教育相比较,英国大学本科是三年制。A-Level课程是衔接高中教育与本科教育的桥梁,在其开设的70多门课程中,有相当多的科目是中国大学一年级的课程。如会计学、商业学、经济学、计算机学等等。

  英国大学大多是三年制的,英国学生若想读大学,就必须先读高阶课程A-Level作为中等教育向高等教育的衔接,A-Level的课程比较专注于和大学专业比较相关的三四门课程,范围比较窄但难度比较高。一般来说,三年制或四年制的学校在A-Level这个阶段的学制没什么区别,都是两年,差别是在IGCSE这个阶段:四年制的A-Level学校提供完整的两年的IGCSE课程,而三年制的A-Level学校把这两年的课程压缩成一年,通常称作Pre-ALevel。

  完整的剑桥IGCSE要求,学生必须完成5个门类的7门学科学习并通过全球统考。IGCSE一共有70门学科,学生可以结合自己的兴趣来拓展和组合科目。IGCSE课程可以为学生下一步的学业深造奠定坚实的技能、思维、跨学科综合、语言等能力的基础。

  以上就是A+小编关于alevel3年制和4年制区别的介绍。总的来看,四年制课程节奏相对合理,可以帮助基础一般的学生循序渐进得提升自己的alevel成绩,也可以保证学生对于alevel考试和大学申请有更充分的准备;而3年制课程学制短,课程内容却不会减少,更适合能够适应快节奏学习,并且学习基础比较好的学生快速过渡到大学申请和学习中。具体alevel读3年还是4年,同学们需要根据自己目前的情况来相信判断。

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A-level预习

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课程亮点

1

爱德思和AQA注册认证的考培中心

2

顾问1V1全方位指导,制定专属学习计划

3

使用原版教材和九天独家辅导资料

4

实体教学环境,沉浸式高效学习

学科

经济类

经济学、会计、商务

自然科学类

物理、化学、生物、科学

人文社科类

地理、历史、心理学、社会学

数学及计算机类

数学、高等数学、计算机科学

语言类

英文文学、英文语言、雅思

课程适合人群

1

适用阶段

(1)欲就读于英国或英联邦体系国际学校A-level阶段的学生
(2)有英语基础但对A-level认识不够全面的学生

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2

学习收获

(1)课前顾问对学生学习能力1对1评估,量身打造课程,帮助学生充分完成课前预习
(2)课中导师双语沟通,对原版教材进行知识点精讲,帮助学生提前适应国外上课方式
(3)课后完成多样化作业并进行学术测试,班主任线上线下24小时答疑

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一年学alevel可行吗?适合哪些学生

  近几年,不少国内外的国际学校和培训机构纷纷推出一年制的alevel课程来为有意向升学到英国本科的同学们提供快车道,那么一年学alevel真得可行吗?究竟什么样的学生才适合选择一年制alevel课程?一年学alevel课程又应该注意些什么?下面A+国际教育小编就为大家解答一年制alevel课程学习的相关内容。

  高二结束或高中毕业学生选择一年制班没有问题

  这么多年来,我们中心一年制班的学生远比两年制班的学生多,且出国去向很不错。到帝国理工、UCL、华威、巴斯、曼大的学生每年都有。一年制学生去帝国理工的有十几个,到UCL的更多。他们之间,大多是原来三本线以上或预测在三本线以上的学生。

  现在IAL版本的A-Level课程一年考三次。有足够的时间安排好学习与考试。只要规划好,按计划进行,努力适应这个体系,考出理想成绩是没有问题的。

  高中毕业和高三学生为何能选择一年制班?

  在中国普通高中学习的知识对学A-Level课程帮助很大,大多知识点在高中已学习过,转换起来也相对容易。

  如果你学习基础可以,又完成了普通高中二年及以上的学习,数学成绩较好,加上你有一定的学习能力,有认真学习的态度和明确的留学目标,英语基础中等以上,用一年时间完成A-Level课程的学习与考试入读国外理想大学是没有问题的。

  一年内,要同时忙A-Level课程与雅思来得及吗?

  时间上相对较紧,学生需要合理规划,努力学习,主动适应,持之以恒,培养自己自主学习的习惯,按要求完成学习内容。如果学生能做到这些,进一个国外理想大学读本科没有什么问题,且到国外学习生活会更加适应。

  用A-Level成绩申请国外大学,绝大多数大学仅需要三门成绩。

  这三门中绝大多数中国学生会选择基础数学、进阶数学这两门,也是相对能考出好成绩的两门。如果你数学基础较差,物理化学也不行,选择经济学、商业学等也没有英语语言优势,那你学习A-Level课程入读世界名校的概率就小很多了。尽管可以用一门中文+两门其他课目申请大学,但你这样的基础到国外大学学习起来也很累。你可以选择其他升学途径。

  一年制的学生,如果申请牛津、剑桥会有相当的难度,除非你特别强。

  因为牛剑雅思要4个7以上、最终的A-Level成绩差不多A*A*A,还要面试,确实挺不容易的。我们中心曾经也有6-7名一年制的学生申请过,也参加了,牛津、剑桥的面试,但可能是不够优秀的原因吧,都没有通过。

  一年制学生,入读澳洲、新西兰的大学在时间上一般不容易吻合。

  用A-Level成绩申请澳大利亚、新西兰的大学相对要容易些,对A-Level等级要求比较低,我们还有一些协议学校有相当的优惠政策。但即使你语言和A-Level成绩都没有问题,对大多数学生而言也只能推迟到2月份入读大一。因为,澳洲、新西兰的大学是7月份和2月份开学,而A-Level成绩全部出来是在8月份,时间来不及。除非你在10月份和1月份的两次考试中把三门A-Level成绩全部考出来。这样的学生在我们中心也用。

  一年制学生要调整好的心态。

  如果你符合学校哦招生对象要求,用一年的时间学习A-Level课程,成绩较差,说明你的学习基础、学习态度、学习方法等方面存在较为明确显的问题,尽管也能通过其他途径去国外学校读本科,但风险较大。是否,要反思你适合不适合出国留学、应该如何选择适合你的留学之路,不应该一味追求国外大学的排名。道理都是一样的,在出国留学方面,依然是“选择适合你的才是最好的”。

  以上就是A+小编关于一年学Alevel课程的相关问题解答,总的来看,一年制alevel适合高中课程基础足够优秀并且有足够学习能力的学生,如果你基础较差或者本身准备没那么充足,小编还是建议同学们选择两年制的ALevel课程来保证自己能够更加完备的进行大学申请。