申请美国大学，选AP课程和IB课程哪个好？
想要在AP考试中取得理想的成绩，合理、有方向的AP考试复习计划是必不可少的。那么我们究竟该如何定制自己的AP考试复习计划呢？在复习中我们应该注意些什么问题，下面小编就为大家提供一些有用的建议，来帮助同学们高效的着手AP考试的复习，一起来了解一下吧！
ap考试复习计划高一、高二就应该开始着手准备了。小编建议大家在高一、高二时准备ap课程，ap课程的选修可以贯穿整个高中阶段的学习，倘若高一着手准备的话我们可以将计划定在每年两门，分三次考，倘若在高二开始着手准备可以计划每年三门，分两次考，这样通常情况下都能保证最后4-6门的ap课程。学习起来相对轻松。倘若第一次有的课程未考好，在后面也还有机会弥补。
ap课程考试复习计划要结合自身实际科学选择科目。中国学生学ap可以先从中国学生比较擅长的、有基础的、对英文水平要求相对较低的学科入手。目前在中国，报考理科考试的相对多一些，如数理化和计算机等课程，例如：微积分AB、微积分BC、化学、宏观经济、微观经济、统计学等课程。
ap课程考试复习计划要掌握各课程基本题型用语。对于一些我们有优势的科目，很多时候考察的基本上就是我们的英语，能否准确读懂题目意思，只要正确读懂了题目意思基本上正确作答是没有太大问题的。例如：微积分，除了一些世界通用的阿拉伯数字，剩下的就是英语命题内容了，而题目本身对于我们来说是没有什么难度的，就是需要我们准确读懂题目。因此在备考期间一定要将自己所选择了考试课程各种考试题型用语熟悉透。
ap课程课程复习计划要考前进行真题练习及时查漏补缺。通过大量的练习我们可以领会考试出题的意图、把握各个考点。一定要找出错误的根源，把每个薄弱的知识点强化巩固。如果时间允许，建议同学们最好是通过College Board官方网站把里面的大量真题都下载下来，多做几套，以来查漏补缺，同时也有利于形成自己的答题方式，提高答题速度。
关于AP考试复习计划的相关建议就为大家分享到这里了，更多AP考试问题，欢迎随时咨询我们的在线老师，让老师一对一为你提供专业复习和备考建议吧！
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AP考试培训
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AP OPENS
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AP
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1
22个专业37门课程全覆盖，满足学生的不同学习需求
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4
实体教学环境，沉浸式高效学习
学科
微积分
微积分AB、微积分BC
经济学
宏观经济学、微观经济学
人文社科类
心理学、物理、化学、生物、历史、计算机
课时总数
20（根据学生个人情况不同有一些变动）
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于美国国际学校AP阶段的学生
（2）希望提前适应AP课程的学生
AP OPENS
2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
AP OPENS
申请美国大学，选AP课程和IB课程哪个好？
随着美国大学申请竞争加剧，越来越多的同学们开始考虑学习国际高中课程来为自己在大学申请中带来更多的优势和机会，其中AP课程和IB课程就是目前面向美国大学申请学生中选择最多的两个选择。今天小编就带大家一起来对比分析一下AP课程和IB课程之间的差异，来看看这两大课程哪个更受青睐吧！
美国大学在评估学生的条件时，主要看两个指标，一个是学术指标，另外一个是非学术指标。在学术方面，主要看三点：GPA及GPA的趋势、选课的情况，还有标化成绩。非学术指标中，主要是看学生之前获得一些荣誉，课外活动列表，个人成长环境和品质。
在考虑选择AP还是IB的时候，其实会影响到的是你的GPA还有选课情况。所以说美国大学在进行招生评估的时候，他并不会看到你读的是哪个课程体系。招生官对AP和IB课程成绩其实是一视同仁的，他们关注的是以下几个细节：
1、绝对GPA及GPA趋势
如果是AP课程体系，绝对GPA就是指不考虑AP课程难度的GPA，在百分制中，90-100分换算成GPA则是4.0，80-90分算作3.0；如果是ABCD，则无论是A、A+,还是A-，都算作4.0，B算作算3.0，以此类推。如果是IB课程体系，则6-7分换算成4.0，5分算作3.0，这样就计算出了一个可以对比的GPA。
除了看GPA，招生官还会看你的GPA发展趋势。假如学生一直都成绩优秀，固然亮眼；但是如果你之前成绩不太好，到了11年级却能迎难而上，能够挑战高难度的课程，这也会让招生官注意到你的资质和潜力。
2、年级排名
在计算出绝对GPA后，美国大学会先看一下在校内年级的相对值，即排名。很多学生和家长说，我们学校不排名。但实际上，招生官是可以看出排名的。因为申请的时候，学校升学指导一定要提供一些参考文件，如SCHOOL PROFILE，SCHOOL REPORT等，方便美国大学招生官判断。同时，招生官一般也有这个学校往年申请学生的资料，通过和今年同时申请的学生的资料进行对比，招生官基本会知道这个学生大约的年级排名。
3、选课策略
除此以外，招生官还会关注你的选课方向、门数以及难度。招生官从中可以看出：你是偏文还是偏理？未来想学工程、商科、人文，还是科学？你是否迎难而上，选了具有挑战性的学科？
在选课这一块，需要强调一下文理兼修的重要性。
耶鲁大学对文科和艺术的重视自不必说；哈佛大学则强调其本科教育是“非职业专科”（Not Pre-professional），也就是说，一名本科生可以对商业和金融感兴趣并修很多这方面的课，但哈佛并没有一个所谓商业或金融的本科学位授予他；普林斯顿大学的学生无论最后获得哪一种学位，都需要修足够多的人文和社会科学课程，以及基本的理科课程。
可以这么说，以上提到的GPA绝对值及趋势、年级排名、选课策略是一个晴雨表，可以很好地体现学生的学习能力和态度以及是否有挑战精神。
成绩单本身就是你的一个故事，所以美国大学招生官在评估的时候极其看重成绩单。如果你的GPA足够高，你可以检查一下自己是否做到了文理兼修，如果在哪一方面的科目是缺乏的、欠缺的，那也是得重视起来，把欠缺的文科社科类课程补上
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