A-level考试取消后的一些热点问题解答
我们在开展ALevel课程期间，经常会遇到学生对于ALevel课程学习认识不足，没有做好完善的学习规划的问题，有些同学们甚至会存在严重的误区，大大影响到自己的ALevel学习。下面国际教育小编就为大家盘点ALevel课程培训的那些常见误区，别再中招了！
误区一、盲目选课
所选读的课程要尽量与大学想要申请的专业保持对应，否则即便拿到合格的A-level成绩，也可能会因为所学课程不符合要求，而被学校拒绝。
所以，A-level选课前，最好明确专业喜好，提前规划，清楚目标高校对A-level的要求，再确定应该选读哪些课程。另外，有时即便某些课程看起来是与你即将申请的专业相关，然而高校却并不接受。最保险的方法，还是要以学校官网公布的要求为标准。
误区二、将学科学习等同于语言学习
在国际学校接受A-level课程的学生，可能会陷入这样的误区：感觉上，不管是什么科目，都像是在学英语一样，为了看懂题目，而过多地关注词汇和语法知识，对课本内容不加任何思考，死记硬背，使得有针对性的学科学习失去了本身的意义。而当专业知识越深入越复杂的时候，就感觉到后继无力，久而久之，会导致学科成绩的落后。
所以，为了避免这种情况的发生，小伙伴们应该摆脱“死记硬背”式的学习模式，转变思维，要将语言作为一种有效的工具，去帮助自己更好理解学科知识，而不是过多地在学科学习中关注语法等知识。
误区三、AS与A2考试成绩
A-level学习共2年，在英国政府对A-level进行改革之后，决定采取只用第二学年结束后的考试成绩作为最终A-level成绩的方式，也就是说，年AS成绩不再计入最终成绩(改革前：年学习结束考AS，第二年学习结束考A2，AS和A2各占A-Level总成绩的50%)。
这使得学生在学年AS成绩不再重要。但即使这样，推荐学生选择在年学习结束后考AS，提前感受考试氛围，检验自己年的学习效果，提前发现不足，在第二年学习中进行重点复习。
同时小伙伴们也需要明白，即便年AS成绩较为理想，也不代表能第二年考试中能够拿到同样水平的成绩。学生还是得通过不断复习，在保持正常水平的基础上有所提升。
ALevel课程培训优势
1.一流师资：海外Top100名校背景，8年以上国际课程教学经验，专注国际学科教育的金牌教师团队。
2.国际认证：所有教师均持有牛津—AQA考试局的教师资格培训认证（AQA考试局为英国规模最大，报考学生最多的考试局）。
3.高考试卷最优选择：将根据学生所学的科目去匹配最适合学生也是相对高考题目难度较低的考试局，有三家考试局可供选择。
4.升学指导：全日制学生均由校长（10年英国留学工作经验）进行一对一升学规划和指导。
5.远程直播：突破地域限制，集中世界各地的优秀教师。
6.定制化学习：1V1个性定制，根据学生的实际情况实时调整教学重点和进度。
7.专题式学习：深挖课程大纲，将每门学科分成几个大专题，授课更有针对性。
8.英文衔接：独家的英文衔接专题，为英文基础不好的学生学习全英文课程打通障碍。
9.独家秘籍：教学团队精研各大考试历年真题，提供内部学习资料及答题技巧总结，帮学生建立知识网络，冲刺高分。
10.全程跟踪：课后反馈及定期测评，学习进度实时跟进，方便家长第一时间了解学生情况。
11.管家式服务：配备专属学习管家，为学生提供一站式规划管理服务。
IB新站：http://www.ibedu.net/
A-level考试培训
New
A-level OPENS
A-level预习
A-level
课程亮点
1
爱德思和AQA注册认证的考培中心
2
顾问1V1全方位指导，制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境，沉浸式高效学习
学科
经济类
经济学、会计、商务
自然科学类
物理、化学、生物、科学
人文社科类
地理、历史、心理学、社会学
数学及计算机类
数学、高等数学、计算机科学
语言类
英文文学、英文语言、雅思
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于英国或英联邦体系国际学校A-level阶段的学生
（2）有英语基础但对A-level认识不够全面的学生
A-level OPENS
2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
A-level OPENS
A-level考试取消后的一些热点问题解答
受全球疫情的影响，英国本土和国际A-level考试都相继宣布取消，对于这一情况，很多都不免有一些担忧和疑问，为了帮助同学们更好的理解这些大学取消的政策，并作出更好的应对，今天小编就为大家解答那些你可能想要了解的那些热点问题，一起来了解一下吧！
1、考试取消，我是不是白学了？
只是取消了考试，调整了考核的方式，并不是失去了本次考试季成绩的机会。努力学习备考，付出是会有结果的。
2、考试取消，我已经拿到预录取offer怎么办？
这次受疫情影响，A-level考试取消，属于不可抗力因素，全球的A-level考生都没办法参加考试，目前各大考试局正在和Ofqual一起商讨考核评估的细则，争取能在7月底之前给到每个学生最后的等级，大学也会陆续调整自己的录取策略。保证每个学生可以如期入读。
3、什么是评估成绩？
官方会根据考生所在考试中心提供的该考生的学习记录（如模考成绩、作业成绩、课堂表现等），往年相关科目已考成绩，及考试中心评价综合衡量给出评估成绩，评估成绩与往年考试成绩同等效力。
4、哪些学生需要做评估成绩？
级毕业生，如果已有完整的A-level成绩且达到了大学要求，不需要做评估成绩；还没有完整成绩的学生，需要获取评估成绩以满足大学入学要求。
21与22级学生，在5-6月份就行A2考试的同学也可以通过评估成绩获得完整科目成绩，如果只报考部分单元或AS阶段的考试的同学，是否能够拿到单元评估成绩，官方暂未给出答复。
IG考生如报考5-6月份考试，也可以进行单元评估。
5、评估成绩由哪里开具？学习记录由谁提供？
评估成绩最终由Edexcel考试局开具，并具有与以往考试成绩相同的效力；学习记录及评估成绩建议由考生所报考参加的考试中心提供，如全日制课程学生评估成绩由A加培训中心提供。
6、个别学校会不会给学生过高的评估成绩，影响公平性？
首先，最终的评估成绩是由Edexcel官方出具，官方会有严格的审核细则和制度；另外，一般学校都不会那么做，风险太大，原因如下：
对于级的学生来说，评估的分数只会占到成绩的一部分，且如果预估过高，就算可以去到大学，也不排除未来大学会在学生入学后，增加入学考试，重新筛选，如果学生实际水平和预估的成绩不符，也会影响该学校在大学的口碑，从而影响到未来申请者的录取；
对于级的学生来说，过高的预估分数，只会让年的申请难度加大，把录取条件抬高，“好事”变坏事。
7、本次考试使用评估成绩，是否还需要缴费？
需要缴费，评估成绩的工作复杂繁琐，依然由官方进行，所有考试费用会照常收取。
8、现在想报名或者退考可以吗？
建议在3月28日之前尽快报名，建议已经完成报名的先不要着急取消，等评分细则出来后再做打算。因为只要是3月28日之前报名的，4月22日前取消都可以全额退费。
9、以往的纸笔考试成绩对给出评估成绩有没有影响？
根据官方通告，肯定会有影响，具体影响比重我们会在评估细则出来的第一时间，详细解读。
10、具体细则什么时候出？
CIE考试局会在英国时间3月26日，北京时间3月27日给出评估细则，Edexcel官方目前没有明确说明细则发布日期，相信也会在近日给出，我们会在评估细则出来的第一时间详细解读。
11、对于21与22级的学生来说，5-6月份评估成绩与10月份的纸笔考试成绩，孰优孰劣？
对于21级的学生来说，常规情况下，10月份的申请季如果可以有部分有效成绩会比较有利于申请；另外对于所有考生来说，分散考试也比较能够合理分配学习时间，考出更好的成绩。
评估成绩因为没有往年经验参考，可控程度比较弱，对于担心会留下不好成绩的同学来说有一定的风险。
12、大学学位招录的情况会怎么样？
各大学已承诺在录取方面会“灵活”应对，并已采取措施，学生不会因为这种特殊情况而处于不利地位。许多人的录取通知书被更改为“无条件”录取通知书，这意味着无论他们的A-level成绩如何，大学都将为学生提供名额。但是，英国高等教育管理者办公室已敦促各大学停止这种行为，因为他们担心这样做不符合学生的最大利益。
以上就是小编关于A-level考试取消的一些热点问题的解答和分析，希望同学们不要太过担忧，认真做好复习和大学申请的准备，如果还有什么疑问不够清楚的，可以随时咨询我们的线上老师，让老师一对一为你做出专业详细的解答吧！
