IGCSE和Alevel的区别分析，哪个更重要？
谈到英国高中国际课程，相信很多同学们对于IGCSE课程一定不会陌生，IGCSE作为A-level课程前期的过渡课程，在学生ALevel升学以及大学申请中都有着十分重要的意义。那么到底IGCSE是什么课程呢？课程难度怎样？今天小编就为大家简单介绍一下IGCSE课程学习的一些内容。
IGSCE是什么课程
IGCSE是国际普通中等教育证书的缩写。它是世界上最受欢迎的中学课程国际认证之一（O-Level，英国GCSE等），完成这部分课程，才能再进入高级水平（A-Level第12和13年级）以及大学的学习。
IGCSE由剑桥国际考试（以前称为剑桥国际考试大学简称CIE）于1988年开发，剑桥大学自1858年以来一直是英国本地考试委员会。一般来说，当人们提到IGCSE时，可以理解为CIE董事会的剑桥IGCSE。
IGCSE课程通常被认为与O-Level（英国本土低年级课程）更相似，而不是英国国家教育机构GCSE。因此，考试的基础也被认为更具挑战性。
IGCSE提供70多个科目。IGCSE具有广泛与核心的学科设置，基本上每个学生都需要学8-12门课程，其中除了数学、英语、科学等必修科目以外，还有一系列选修课。
IGCSE是国际公认的很好的高中过渡课程。
对于刚接触国际课程的学生来说，IG阶段的学习，学生能够初步理解学科理论知识，熟练运用学科原理分析实际问题，更好的衔接A-level、IB等课程。
另外，多样化的学科可以激发学生的兴趣，通过广泛的知识学习，培养综合素质、发现擅长科目及喜欢的职业方向，A-level科目的选择也会更有针对性。
培养兴趣确定方向
奠定学科知识基础和语言基础
许多学校规定，IGCSE阶段没有相关科目学习经历，A-level不允许选择这门课。
还有学校的A-level科目会对IGCSE成绩有一定要求，一般来说，IGCSE相应科目成绩至少需要达到B/C，A-level才能继续学习这门课程。
尤其是科学等理科类科目，从IG到A-level的学习是一个循序渐进的过程，IGCSE成绩差，A-level学起来会相当吃力。
IGCSE成绩影响A-level选课
IGCSE成绩对大学申请虽然不起直接决定作用，但也并非毫无影响。
通常AL学生，都是在考完AS后，直接拿IGCSE成绩和AS成绩及相关资料去预申请大学，所以IGCSE成绩是作为申请资料之一需要提交上去的。
申请牛剑等G5高校，GCSE/IGCSE成绩最好拥有5个以上的A*会更具竞争力。尤其是在两个候选人各方面条件都相当的情况下，GCSE/IGCSE有多少个A*或9分会成为学校选择的依据。
另外，有些英国大学的网站上明确标出，IGCSE英语第一语言甚至第二语言达到B，学生可以免交雅思的成绩，这对于很多学生来说，无疑是个利好的消息。
IGCES为大学申请增加竞争力
容易被忽略的IGCSE课程原来有这么多的优势。大家是不是动心了呢？
那么问题来了，IGCSE难吗？
IGCSE其实并没有想象中那么容易。
通常学生从初中毕业跨度到IGCSE课程体系中碰到的第一个难关，通常为语言。我们国内的国际高中和英国的IGCSE课程使用的都是英国官方教材。所以，大家必须要在短时间内迅速适应全英文的授课环境。
而很多人的英语基础连和外教自如沟通都成困难，更别说具体的科目学习了。尤其是文科科目（历史、地理、英语等），需要进行大量阅读，而且涉及很多essay写作，英语能力差根本是寸步难行。
其次为学科，IGCSE开始了初中阶段通常没有学习过课程。比如IGCSE数学中的统计学部分，在英国教育中很受重视，而由于学科体系差异，中国学生对这部分了解的很少。还有IGCSE经济、商务、会计等课程大家之前从未接触过。
如果没有学科基础直接使用英文学习这些科目，很多学生会感到望而却步或在最终国际考试中得到的结果不尽人意。尤其是文科类比如IGCSE开设的历史，地理等科目，这些科目也是因语言及文化的不同为学生们带来了很大的学习困难！
相信通过以上的介绍，同学们对于IGCSE是什么课程一定有了一个深入的认识，IGCSE对于学生未来发展意义重大，同学们一定要认真对待，并在课程老师一对一的辅导下将自己IGCSE课程优势发挥到最大。
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课程亮点
1
爱德思和AQA注册认证的考培中心
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人文社科类
地理、历史、心理学、社会学
数学及计算机类
数学、高等数学、计算机科学
语言类
英文文学、英文语言、雅思
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于英国或英联邦体系国际学校IGCSE阶段的学生
（2）有英语基础但对IGCSE认识不够全面的学生
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2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
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IGCSE和Alevel的区别分析，哪个更重要？
我们知道，英国高中教育分为两个阶段开展，其中第一阶段名为（I）GCSE阶段，而第二阶段就是我们最常听到的ALevel课程阶段。那么IGCSE和ALevel的区别在哪？哪个课程阶段对我们更重要？下面小编就为大家对比分析一下这两个课程阶段的特点。
GCSE（英国之外的GCSE课程叫做International GCSE，简称IGCSE课程）学制两年，共有61门课程可以选择，其中包括中国学生比较擅长并且熟悉的Mathematics数学（数学在IGCSE和A-Level的阶段都有两门，强烈建议中国学生都选，这样可以充分发挥中国学生的数学方面的天赋和比较优势）、Physics物理、Chemistry化学、Biology生物、history历史（但与我们平时学习的历史课的内容相差很大，而且考察方法也区别很大）、Music音乐等，好在英国的教育体系是非常人性化的，你可以自由选择并组合课程，所以你可以尽管选择自己又优势、熟悉并且感兴趣的课程，以达到最好的成绩和最与大学专业紧密相关的学术背景，以获得大学申请时最强的比较优势。一般选课控制在每学年4-5课。据剑桥大学的Prospectus介绍资料介绍，学5门A-Level课程比没有比学4门占优势。所以，得A才是最重要的！
A-Level课程与IGCSE课程相比，其重要性当然要大得多。因为这是英国的“高考”！A-Level课程选择的科目种类比IGCSE还要多，共有76门，大体与IGCSE类似。（这也正常，因为A-Level是IGCSE的延续）
选课的原则也一样：充分的发挥自身的优势，并结合自己的兴趣，选最容易的A的课程来学。由于A-Level课程的选择与大学专业的申请有很大的关系，所以，从某种意义上来说，开始选A-Level课程的时候差不多就开了选大学的专业，这是对的。选得准，就是优势；选得不准，到时候要换，就是劣势。
相对于A-Level课程成绩来说，IGCSE课程就显得次要了很多，据一个极端的例子，甚至你没有IGCSE的成绩而只有A-Level的成绩，也丝毫不影响小孩的大学申请。打一个熟悉的比方，IGCSE类似于中国的会考，只有A-Level成绩才是高考成绩，那大学录取当然是只看高考成绩了！我们去年开始留学申请的学生，都是在学院直接入读A-Level课程而没有读任何IGCSE课程的，而且他们甚至都没有国内的高中毕业证书，因为他们是在高一或高二（英语基础和学科基础好一些的学生甚至可以跳一级在高一的时候就读A-Level课程，这样可以为小孩节约一年的时间；当然，小孩也可以在高三结束之后再读A-Level，只是这样小孩相对来说会多花一年时间学习，其实这未尝不是一好事情，因为这样小孩基础打得越扎实，就更有把握在A-Level考试时取得好成绩。而这一些都是托英国教育体制灵活而不拘泥于形式的福！）的时候来的我们学校。而他们最后几乎都申请到了英国甚至美国、加拿大、澳大利达、香港等国家和地区的最好的大学。
刚才介绍了一些英国IGCSE/A-Level课程体系的课程门类，听上去很有趣，很有选择的余地，但这里不得不有一个不好的消息告诉大家：没有哪一个IGCSE或者A-Level学校或开齐这六七十门课程的。一般规模的学校会开设10门左右比较主流的课程。如果学生想学的课程这个学校没有开设，这就比较遗憾了。所以，学生在选择国外或国内的A-Level学校时，首先就应该问自己想学什么课程，然后去看这个学校开不开，否则，学校再好可能也不适合你。国际教育只是小孩整个求学生涯的一部分，所以，即使已经决定去国外留学，也必须扎扎实实地把眼下的书读好。任何的书，不管是国内读的，还是在国外读的，都是你知识的一部分，都会对你未来的成功产生作用。而且，根据我们的观察，学生原先的基础越好，越容易顺利进入IGCSE/A-Level阶段的学习并取得好成绩。所以，千万不要以为他们是相互独立的，更不要以为学了国外的课程中国学生就一定会自动地变得聪明，这些观点都是站不住脚的。
如果说IGCSE的课程学不好，转眼之间过了暑假就要升读A-Level课程了，凭什么更难的A-Level课程就一定会学好？有一些A-Level的学生学得非常吃力，他们的今天可能就是你们的明天；在国内学不好IGCSE或者A-Level课程，然后就想转学到国外去读，凭什么保证到国外就一定能学好？在中国我们有外方富有经验的老师和努力的中方老师的齐心协力的配合，还有中方老师把所有的往年试卷钻研之后研究出来专门帮助学生取得高分的考试技巧，到了国外，语言又是障碍，老师可能也不会像在国内这么的关心。
以上就是小编关于IGCSE和ALevel的区别介绍，其实无论是IGCSE还是ALevel都在学生升学以及大学申请中发挥着相当重要的作用，两者同属英国教育体系中的关键课程，对我们未来发展都有着很重要的影响。
