西宁sat课程培训班,如何尽可能为自己的SAT提分

西宁sat课程培训班,如何尽可能为自己的SAT提分
如何提高SAT考试写作成绩

  虽说目前美国各大高校已经不再将SAT纳入留学申请的唯一指标,但是一份优秀的SAT成绩单依然能让你俘获美国大学的关注。那么在准备SAT时,如何才能尽可能的提分呢?下面A+国际教育小编就为大家准备了一些SAT成绩准备上的建议,希望能够帮得上大家。

  一、掌握SAT阅读问题类型

  平常备考时,如果我们能够弄清楚SAT阅读问题类型,往往就能够有的放矢,针对不同类型的题目,找到相应的应对方法。

  SAT涉及的问题类型主要有:

  1、本篇文章的主要观点及中心主题;

  2、在本篇文章中,作者对所论述问题的态度及基本观点;

  3、判断所阅读文章的体裁形式,例如:议论、寓言、科技、历史、讽刺、悲剧、喜剧、浪漫、科幻、恐怖、写实及诗歌;

  4、作者在文章中所用的修辞手法的目的,在这篇文章中作者希望达到些什么;

  5、作者通过特例、类比及比较想要说明些什么等等;

  6、什么是文章中的基本事实;

  7、阅读材料的含义或暗指是什么;

  8、难词、偏词、怪词及多义词在这篇文章中的准确意思是什么等等。

  二、找准文章主要观点和中心主题

  SAT阅读文章的主题或者主要观点,是大家在做SAT阅读试题的关键,因此想要对SAT阅读进行突破,一定要掌握关于主题方面的SAT阅读技巧。每一篇文章都有其主要观点或中心主题。

  典型的SAT阅读备考中,围绕文章主要观点的问题大多是:

  1、在这篇文章中作者的主要目的是什么?

  2、这篇文章主要涉及什么问题?

  3、这篇文章主要建议是什么?

  4、这篇文章总体上想要回答什么问题等。

  三、培养答题习惯与技巧

  整个阅读理解都是在很紧凑的进行着,中途容不得你有半点的犹豫以致于乱了阵法,因此我们平时需要通过大量的练习来培养自己的答题习惯和技巧;

  例如我们常用的重点读首段、各段句首及结尾部分、带着问题去读文章等等这些,都需要我们平时在大量的练习中逐步总结。

  当然我们不能一开始就去做真题,那样反而会被吓到,我们可以一步步循序渐进先从难度低一点的入手,做到有层次有阶段性的练习。

  四、解读阅读中的长句

  长句是SAT阅读考试中一个很明显的特征也是一个难点,很多原来报刊上的短句被加工成了超长句或者从句套从句甚至一句话独立成段。

  我们同样要去培养英语长句中表述的逻辑思维,有意识地培养自己的阅读和理解的重点和思路,例如,在长句中我们尤其要弄清楚一些代词到底指代的是什么,如those,these要培养自己迅速通过上下文推出代词指代的内容,否则无法准确理解整个句子的意思。

  五、养成逻辑思维、规范解题思路

  因为SAT阅读文章很多都是来自报刊杂志或一些图书,除了平时应该多加强课外阅读外,大量练习可以帮助我们,准确把握出题者的思维逻辑路线,快速分析出题目与文章之间的联系。

  六、用短时间找到正确的答案

  SAT阅读文章的主题一般都是比较鲜明的,不会隐藏的很深,而且出现的地方也都相对固定,所以大家只要掌握一些比较常见的规律就可以找到SAT阅读文章的技巧了。

  一般在SAT长篇文章的导言部分,也就是SAT阅读文章开头的斜体字部分都经常涉及到文章的大致内容,也就是文章的主题。

  SAT阅读文章的第一段通常会提及文章的大意;而接下来的论证段落中的开头的第一句话,往往包含了此段的大意。另外,有一些文章比较喜欢在段落的末尾加一些总结性的话,这也是大家找打SAT阅读文章注意的常见地方。

  也就是说,大家寻找SAT阅读文章主题的技巧就是,在SAT阅读文章的导演,篇章和段落的开头和结尾几个部分进行详细的分析。大家要关注每一段的开头和结尾。

  七、克服生词

  在平时学习过程中除了基本的词汇过关外,在SAT阅读考试中我们难免会遇到很多生词,这些都要总结,都要去掌握,因为这些往往都是SAT考试中的核心词汇,这些词在考试中大有用处。

  比如说,文章中有一段的首句出现一个表示赞同或反对意思很偏的词,而你恰好没有接触过这个单词,那么很有可能你把整段文字看完了都不知道在说些什么,更别说做题了,这个词就是整段的核心词。

  关于SAT成绩单准备是提分的注意事项就为大家介绍到这里了,如果在留学考试准备上还有什么问题欢迎咨询A+国际教育课程辅导老师,让老师帮助你提升学习成绩吧,

查看更多...

SAT考试培训

New

SAT OPENS

SAT预习

SAT

课程亮点

1

科目全覆盖,满足学生的不同学习需求。

2

顾问1V1全方位指导,制定专属学习计划

3

使用原版教材和九天独家辅导资料

4

实体教学环境,沉浸式高效学习

学科

阅读课程

阅读课程

文法课程

文法课程

数学课程

数学课程

写作课程

写作课程

课时总数

20(根据学生个人情况不同有一些变动)

课程适合人群

1

适用阶段

(1)欲就读于美国国际学校SAT阶段的学生
(2)希望提前适应SAT课程的学生

SAT OPENS

2

学习收获

(1)课前顾问对学生学习能力1对1评估,量身打造课程,帮助学生充分完成课前预习
(2)课中导师双语沟通,对原版教材进行知识点精讲,帮助学生提前适应国外上课方式
(3)课后完成多样化作业并进行学术测试,班主任线上线下24小时答疑

SAT OPENS

如何提高SAT考试写作成绩

  英语的写作对于中国考生来说,难度还是比较大的,但是,提升也不是难事,好好的练习,好好的记忆

  1、分析

  对于不同类别的文章,它的整个分析思路是有一定的区别的,这里给大家献上一些比较经典优美的句型。那么,请同学们秉承着每周记忆两三句的原则来学习和使用。这样很快你的SAT写作8分就要到手啦!请切记,每篇文章内容结构截然不同,所以大家需要的是借鉴和参考,不要全盘硬背哟!

  2、开头

  in his essay +标题, X delivers a masterful dissertation that + 文章的主旨 ….. By the end of the piece the reader will likely find themselves nodding in agreement with what X has to say, and this isn’t just because s/he’s right. X, like any good writer, employs O,P ,and Q to plead with the audience to take his side.

  这里的“O,P ,and Q”为文章的论证手法,如:

  -various reasons

  -credible evidence

  -meticulous diction

  -effective structures

  -effective rhetorical devices

  -use of first person pronouns

  3、中间段

  新SAT写作Body段落基本是「内容+分析+效果」的三层结构。

  「分析+效果」的长度大约是「内容」的两倍。以下的套路均可用在这个部分。

  Clear and multiple reasons empower the persuasiveness of this essay.  The author includes such possible ailments to remind readers that...  After revealing the first reason to.., the author transits smoothly to …  Now the readers realize the second reason… is essential.  X further strengthens his argument by mentioning…  By reading this, readers would probably come to the revelation that…  With three comprehensive and critical reasons, the author structures a solid argument that cannot easily be argued against.

  4、例子

  01

  Fact/Statistics:

  The truth in the numbers is undeniable, and he cites his sources promptly, making the statement that....... much more authentic. Knowledge is often viewed as power, and with information as direct as a statistic, X is handing that power to the reader-the power to agree with him.

  These facts back up X’s claims that …. Without such evidence, X’s passage would not mean a thing to us readers and we would never be able to believe what he has said.

  02

  we/first-person pronouns:

  The author not only creates a powerful cadence but also includes him and the reader in a unified body. …the readers feel that x no longer argues from the opposite side but from the same side as themselves The first person pronouns invoke a special feeling of camaraderie…In this way, X is able to affect the reader emotionally through his repetitive use of “we”.

  03

  Humour :

  His humour diction provides a link between him and the audience, revealing not only an opportunity to laugh, but also reinforcement of the concept that X is trustworthy and just like someone else.

以上就是本篇文章介绍的全部内容,如果对此有任何疑问,可以在线咨询我们的课程顾问。