关于IB课程体系,你了解多少?
对于即将学习IBDP课程的同学来说,选课成为了摆在自己眼前的一大难题。通常来说IB课程分为六组,其中一部分是必须要选择的课程,还有一部分是可选修课程。那么ib课程有哪六个课程组呢?这些课程之间应该如何进行选择?下面A+国际教育小编就为大家简单介绍一下。
IBDP课程内容由语言、外语、个人与社会学、实验科学、数学、艺术与选修这六个学科组成。学生必须在这六个学科组中选择课程进行学习,其中至少三门不超过四门是高等级课程。具体的课程分类是:
第一组:语言A1与选修的世界文学;
第二组:1 Language ab initio 从头学习的标准级语言课程;
2 Language B 学生有某种语言初步学习经历,这个课程有标准级和高等级。
3 Language A2 学生对选择的语言有高级别的能力,这个课程有标准级和高等级。
第三组:个人与社会学,包括企业管理学,经济学,地理学,历史,全球社会中的信息科技,伊斯兰历史,哲学,心理学,社会和文化人类学,这些课程都有标准级别和高等级。
第四组:实验科学,包括物理、化学、生物、设计、环境系统,其中环境系统只有标准级别,其它四类课程有标准级别和高等级;
第五组:数学(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法)和计算机科学中任选 一门;
第六组:艺术,包含电影,音乐,戏剧、视觉艺术。这四类课程都分标准级别和高等级。这 四门课程是选修的,不是必须的。
上面六组课程中,第一到四组是必选的,第五组可以在数学和计算机科学中任选一门,第六组的四门课程也是选修的。
同时,所有的参加IBDP文凭课程学生都必须参加以下三个方面活动:
EE(Extend Essay--拓展论文)和TOK(Theory of Knowledge-理论知识),并有合格的CAS活动(Creativity,Acation and Service--创造、行动与服务)。
拓展论文(EE):学生自己独立制定的4000字的研究性论文,为本科阶段的研究提供实践准备,也为学生在某一感兴趣的领域提供深入学习机会。
知识理(TOK)论:TOK是文凭课程教育思想的核心部分,它给学生和教师提供了批判性反思不同认知方式和知识领域。
创造、行动与服务(CAS):CAS是文凭课程的基础部分,重视学术以外的外部世界。
以上就是小编关于ib课程有哪六个课程组的介绍,希望能够对正准备学习IB课程的学生有所帮助。如果不清楚如何权衡课程的选择的话,欢迎随时咨询A+国际教育辅导老师,让老师一对一为你规划合适的学习方案。


IB考试培训
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IB OPENS
IB预习
IB
课程亮点
1
同步跟进国际课程,保证学生无缝衔接
2
顾问1V1全方位指导,制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境,沉浸式高效学习

学科
经济类
经济学、会计、商务
自然科学类
物理、化学、生物、科学
人文社科类
地理、历史、心理学、社会学
数学及计算机类
数学、高等数学、计算机科学
语言类
中文、法语、西班牙语

课程适合人群
1
适用阶段

(1)欲就读于美国国际学校IB阶段的学生
(2)希望提前适应IB课程的学生

IB OPENS
2
学习收获

(1)课前顾问对学生学习能力1对1评估,量身打造课程,帮助学生充分完成课前预习
(2)课中导师双语沟通,对原版教材进行知识点精讲,帮助学生提前适应国外上课方式
(3)课后完成多样化作业并进行学术测试,班主任线上线下24小时答疑

IB OPENS
关于IB课程体系,你了解多少?
对于接触过国际课程的学生和家长来说,IB课程体系绝对不是一个陌生的名词。那么到底什么是IB课程呢?IB课程体系适合什么阶段的学生,优势在哪?下面A+国际教育小编就为大家详细介绍一下。
什么是IB课程
IB即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organisation),为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。IBO成立于1968年,迄今为止遍布167个国家与3643个学校合作,学生数量超过77万。与A-level、VCE等课程并称全球四大高中课程体系。
我们通常所说的IB,主要指IB高中文凭课程(IBDP),针对16-19岁的高中生,学制为两年。此外,IBO文凭组织设置的还有IB小学(PYP,G1-5)和IB中学课程(MYP,G6-10),但被授予小学和初中课程的学校远少于授予IBDP的学校。
IB课程设置
所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中三个高等级,三个初等级,每门科目的最高分数为7分,再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分,IBDP的总分数为45分。
简单的说,IB可以理解为一个文凭,可以在JC(相当于中国的高中)阶段修习,继而申请大学。IB的教学理念是全面发展,因此需要孩子学习6门课程。6门课程都合格,才可以毕业。
因此,IB分为六组学科。分别是:
1.母语(英文)
2.第二语言(法语、西班牙语等)。
3.人文科学,包括历史、地理、经济学、哲学、心理学。
4.自然科学,包括物理、化学、生物、环境工程等。
5.数学,包括高级、中级和初级数学。
6.艺术与选秀,包括美术设计、音乐、戏剧、乐器等。
与此同时,学生还需要完成三项重要活动,分别是CAS,TOK,An Extended Essay。
1.CAS:创新、行动和服务。鼓励孩子参加文体活动、社会活动、和义工活动。
2.TOK:知识理论。只是理论是一门跨学科的课程,教导学生在学习中从主观客观,正面反面等多个方位和层次思考和分析问题。
3.An Extended Essay论文:学生就自己感兴趣的课题,根据自己所学习的知识。撰写一片4000字的论文。
IB课程结业标准
6门IB课,每门满分为7分,及格为4分,加上CAS,TOK和ESSAY(缺一不可)的3分。总分为45分。因此学生需要通过6门课程考试,最低分达24分且都及格(即每门课最低4分),并加上重要活动的3分。27分。即可获得IB国际文凭。
国际中心会考课程机构在17年初公布的亚太地区学校成绩,学生及格率达到97.32%,比上一届的97.7%略微下跌。IB国际文凭的及格率还是非常之高的。
IB课程优势
1被一流名校认可,申请时可以优先录取,优先度高于AP课程。
2成绩6分以上可以在大学阶段转成大学学分,省事省力。
3难度相当于大学程度,因此可以帮助学生很好的过度大一课程。不会被大学淘汰制度淘汰。
4课程系统,全面发展。精英式教育。
关于IB课程体系的相关内容就为大家介绍到这里了,想要更深入的对国际课程进行了解,欢迎大家随时咨询A+国际教育辅导老师,让老师为你一对一答疑解惑吧!
