优势点：小班授课

优势点：培训学员能参与项目实战

招生对象：眼睛健康，没有色盲、色弱等影响视力的眼部疾病的学员。

【效果】收益颇多，值得推荐
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【效果】还可以没学完呢

2020下半年小学体育教师资格证面试试题(精选)第一批

小学体育《仰卧推起成桥》

、考题解析

【教学过程】

(一)开始部分

课堂常规：体委整队，报告人数;师生问好;宣布本课内容及要求;安排见习生

(二)准备部分

1.模仿练习

语言导入：通过“走进春天”教学情景的创设，引导学生模仿小动物和植物喜逢春天的各类姿态，结合针对本课主教材的内容进行垫上操;教师示范、口令指挥、语言提示与巡回指导。

2.垫上操关节活动操

组织学生活动各关节。

(三)基本部分

1.跪坐两手握脚步踝挺髋成桥(挺髋充分)

(1)语言创设情境，激发学生学习欲望

(2)教师语言描绘动作方法，引导学生做出动作

(3)集体指导评价

2.跪躺推起跪立成桥(两臂用力推垫，推直手臂)

(1)教师语言描绘动作方法，引导学做出动作

(2)选优示范

(3)语言激励与指导

3.帮助保护下仰卧推起成桥

(1)教师示范与讲解动作方法和保护帮助方法

(2)引导学生在两人和单人保护帮助练习动作

(3)巡视指导纠正与安全提示

(4)集体指导与评价

4.独立完成动作(挺髋、伸膝、推手、抬头挺胸)

(1)组织学生尝试独立完成动作

(2)选优示范

(3)教师集体指导与个别纠正

(4)创设情景，巩固提高

(5)语言激励，发展个性

5.游戏：小猴子爬行接力赛

(1)创设情境与讲解游戏规则

(2)组织学生进行练习

(3)组织游戏比赛

(4)讲评

(四)结束部分

1.放松活动:“虫儿飞”

2.集合整队，小结

【答辩题目解析】

1.对仰卧推起成桥做个简单的教材介绍。

【参考答案】

仰卧推起成桥属于平衡类、柔韧性练习，主要让学生体会身体倒置时体位感觉和运动感觉，提高控制身体平衡的能力，发展髋、臂、肩带和腰腹肌肉力量。

2.本课的教学目标和重难点是什么?

【参考答案】

(l)手指俯卧、连续抓不同重量的铅球。

(2)用不同重量的杠铃快速前推、斜推、原地推不同重量的铅球。

(3)连续蛙跳、阻力负重连续滑步。

(4)负重进行体侧屈一体侧转的练习，用橡皮条牵拉完成技术动作，身体超越器械的练习。

(5)负重半蹲起结合提踵的练习，持不同重量的铅球完成推铅球技术动作。

(6)各种跳跃练习，快速跑练习。