招生对象：年满18周岁，对自身有完全责任能力，毕业后年龄应达到国家就业要求的法定年龄。

优势点：独特的企业文化

招生对象：眼睛健康，没有色盲、色弱等影响视力的眼部疾病的学员。

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2011年4月浙江省教师资格考试幼儿心理学试题试题

浙江省2011年4月教师资格认定培训考试心理学(幼儿园)试题

课程代码：12

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.研究学前儿童心理发展应遵循( )

A.多样性、主动性及独立性原则

B.客观性、矛盾性及开放性原则

C.客观性、目的性及矛盾性原则

D.客观性、活动性及发展性原则

2.新生儿心理发展的基础是( )

A.儿童的本能

B.儿童的生理成熟

C.条件反射的出现

D.儿童感知觉的发生

3.“一目十行”和“耳听八方”说的是( )

A.注意的集中与分配

B.注意的稳定与范围

C.注意的范围与分配

D.注意的范围与集中

4.儿童积极主动的触觉探索发生在______个月左右。( )

A.5

B.6

C.7

D.12

5.“提笔忘字”属于( )

A.不完全遗忘

B.完全遗忘

C.临时性遗忘

D.永久性遗忘

6.幼儿想象的典型形式是( )

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.创造想象

7.学前儿童思维发生的时间是( )

A.1岁半左右

B.2岁左右

C.2岁半左右

D.3岁左右

8.儿童的理解主要是( )

A.直接理解

B.间接理解

C.表面理解

D.客观性理解

9.儿童早出现的空间维度形容词是( )

A.粗细

B.高低

C.长短

D.大小