长沙国际ib课程,IB生物学习方法及学习要点介绍

　　IB生物课是IB课程选课的一大热门选择，下面A+国际教育小编就为大家整理了IB生物课程学习的主要内容以及一些在学习IB生物课时的一些学习方法上的建议，来帮助大家能够轻松的学习应对IB生物课。

　　IB的教学理念是培养全面发展的孩子，因此需要孩子学习6组课程。

　　这六组课程分别为：

　　1.母言(英文)

　　2.第二语言(法语、西班牙语等)。

　　3.人文科学，包括历史、地理、经济学、哲学、心理学。

　　4.实验科学，包括物理、化学、生物、环境工程等。

　　5.数学，包括高级、中级和初级数学。

　　6.艺术与选秀，包括美术设计、音乐、戏剧、乐器等。

　　在IB选课中，实验科学类别中，生物也是一门经常被选择且专业需求很高的课程，虽然容易得高分，却也并不容易学习。

　　★IBDP生物课程内容学什么？

　　IBDP的生物学科旨在帮助学生建立对生物学原理的广泛和整体的理解。在IBDP的生物课程中，四个生物学概念的思维逻辑会贯穿学习的始终：结构和功能（structure and function）相适应的思维，普遍性和多样性（university versus diversity）共存的思维，系统内的平衡（equilibrium within systems）思维和进化（evolution）的思维。

　　IB生物的学习内容分为理论知识与实验课题两个部分：

　　理论知识包括核心知识、提高知识和选修知识：

　　1、SL学习内容（核心知识）：细胞生物学；分子生物学；遗传学；生态学；进化和生物多样性；人体生理学。

　　2、HL课程在SL的基础上还要再学习以下内容（提高知识）：核酸；代谢，细胞呼吸和光合作用；植物生物学；遗传与进化；动物生理学。

　　3、Options（选修知识）:神经与行为学；生物技术与生物信息学；生态保护学；人体生理学。

　　核心知识内容的课时数为80小时，提高知识内容的课时数为55小时，选修知识中SL课时数为30小时，HL课时数为45小时。

　　实验课程包括实验操作和一个跨学科项目。在HL课程中要占到60小时，在SL课程中占40小时，所占的教学时间还是很长的，可见IB课程十分重视对学生实践能力的培养。

　　★IB生物的学习方法介绍

　　1、记好笔记更要利用好笔记

　　关于笔记，注意记好关键词，可以在课上或课后进行，及时更新。还可以将生物学中少量的方程式记录在笔记本上。利用一些课余时间或空隙时间翻阅这些关键词，在脑海中回忆以检测自己是否记牢。

　　2、学习规范的答题技巧

　　不建议学生进行题海战术，但学生需要学习规范的答题技巧。

　　Paper 1的试题较简单，主要是概念的记忆和辨析。学生可以“开发”自己的方法，做题时要读懂题目，避免大意，题干中加粗的文字要看清楚。

　　Paper 2&3试卷答题不需要填写完整的课本文字叙述，只需将答案关联紧密的关键词和短语按照自己的表述方式写出来即可。批卷是看关键词是否出现给分，并非是看有没有写出一整段文字。

　　这两份试卷的题目很多都属于highly structured questions，涉及多种题型，包括概念记忆考察、过程描述、概念辨析区分，假设性问题的分析和data based questions。

　　关于data based questions，这些问题需要平时学习中尽量多地训练此类问题，认真研究IA的完整流程，各部分内容需要考虑的点，这对解决问题需要的实验观点和严谨思维的建立都大有裨益。

　　3、IB生物真题练习必要性

　　真题练习在任何时候都是必不可少的。通过真题练习可以帮助学生熟悉题型，检测、巩固知识点，以及养成良好的答题和考试习惯。

　　4、掌握记忆方法，多掌握词汇

　　生物学中的单词有些比较不好记忆，在学习时要注意构成单词的前缀、后缀和词根，如glyco-，endo-，exo-，-cyte，-ose，-ase等，总结这些能够帮助我们更好地以及词汇。

　　另外，利用一些卡片或手机App复习重要概念和问答题的各个点，有益于深度记忆。针对自身情况做个章节的revision guide，用以理解各部分内容的知识结构。增加课外跟生物相关的阅读，一些科普类的杂志或知名的科技网站文章都是不错的资源，既可以锻炼阅读能力，又能增长专业词汇量，还有助于激发我们对学科的兴趣。

　　大学如果想申请医学、化学、生物相关专业的话，建议大家学习生物科目，因为IB生物课程的学习不仅可以为将来的进一步研究奠定基础，而且HL生物取得高分也会在申请时比较有优势。

　　以上关于IB生物课学习上的要点以及建议相信一定能够给大家不少的启发，当然每个人的学习方式和特点都存在差异，大家如果在学习上遇到什么问题一定要及时咨询A+国际教育的辅导老师，这样才能避免耽误自己的正常学习进度！