内蒙古福建播音主持艺考学校,编导艺考一般能过几个 好不好考

查看更多...

播音主持编导影视艺考培训

微铭教育培训学校经福州高新区教育和卫生健康局批准设立的民办学校，教民135012170007089号。主要从事美术、传媒类（播音与主持、编导、表演、空乘）、音乐艺术培训、艺术高中、学业生涯规划测评及3+3选课测评。前身为厦门梵晟艺术培训学校，现升级为微铭教育品牌

艺考培训

TRAINING

9年来为福建省培养1000多名艺术人才，多名学子被传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院、戏曲学院、上海戏剧学院、浙江传媒学院、福州大学、福建师范大学等名校录取。

课程设置

播音

主持

编导

表演

播音

指电台、电视台等电子媒体所进行的一切有关声音语言和副语言传播信息的主持活动。播音员即电子媒体的节目主持人运用有声语言和副语言，通过广播电视传媒等电子媒体进行传播信息的创作性活动。

面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学、美学、艺术学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音、演播以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持相关职业已经成为就业领域的热点和亮点。

主持

主持，是指：①负责掌握、处理：主持分配事宜。②主张：主持公道。③同住持。④主持是一门艺术。

01

[take charge of;take care of;manage;direct]∶负责掌握或处理主持日常工作

02

[preside over;chair] ∶担任会议主席主持会议他主持每周的讨论会

03

[uphold]∶坚持;维系一力主持

04

[abbot]∶即住持。负责掌管寺院者的职称。

编导

需掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有一定的文学修养、理论修养和艺术鉴赏能力，主要在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面的工作，是培养传媒行业中应用型人才的艺术专业。该类专业就业前景宽广，在我国开设该专业的院校众多。

表演

表演，著作权法术语，指演奏乐曲，上演剧本，朗诵诗词等直接或者借助技术设备以声音、表情、动作公开再现的作品。

培养具有一定的马克思主义基本理论素养、井具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，受到有关理论、发展历史、研究现状的系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政文工团、文化传播公司从事表演、管理、策划、组织等工作的应用型人才。

编导艺考生怎样快速提升写作能力 有哪些技巧

编导艺考写作是每个编导生都需要具备的核心能力。无论是影评还是故事或者是其他的笔试考查科目，都是在考查你的写作能力。下文是具体提升方法：

编导艺考生如何快速提升写作能力

一、编导艺考生快速提升写作能力需要阅读

编导艺考生快速提升写作能力需要练习写作就像是健身，要日久才能见工。编导艺考生只有坚持练才能拥有马甲线蜜桃臀和八块腹肌，而且不能光练，还要控制饮食。写作也是同理，不仅需要持续规律的练笔，同时还要保持阅读。所以练习写作就要先从阅读开始，有输入才能产生输出。

首先，编导艺考生要在阅读的内容上要减少消遣类阅读。就是那种读起来不用动脑子的各类网文和爽文，这东西纯粹就是消磨时间的娱乐读物，看多了不利于大脑思考。真正能滋养写作能力的阅读，实际上是需要贡献脑力的，需要你在阅读过程中思考。那么要想达到这个效果，推荐看以下这2种：

①纯文学作品

如果编导艺考生不知道看什么书就从经典的名家名作开始看，类似像张爱玲、萧红，鲁迅，汪曾祺，老舍，阿城，余华，莫言等几位作家是我比较推荐的。

或者直接参考诺贝尔文学、芥川文学奖、茅盾文学奖、鲁迅文学奖等等，这些文学奖项的获奖作品开始看，挑自己喜欢的看，能获得这些权威奖项的作品基本不会差到哪儿去。

②非虚构类报道

简单来说就是以现实元素为背景，通过独特叙事讲述的新闻报道。

每天坚持阅读1小时，文学类阅读时间至少30分钟，吃什么长什么这是肯定的。

然后，编导艺考生在阅读的过程中给自己布置任务，就像是在做语文的阅读理解，不断的自我提问，带着问题去阅读。

比如：这篇文章的主题是什么?作者是怎样谋篇布局，整体结构如何?作者是如何塑造人物的，利用了哪些手法?作者的文字风格是怎样的，有哪些细节体现?

甚至你可以去做具体的段落分析，可以在纸上练习，也可以在脑中思考。这个思考过程极为重要，没有思考等于没有阅读。最后，阅读完了要做好摘抄。这个摘抄可以是你喜欢的金句、美妙的比喻、特别生动的段落和精彩的论述。

如果你不知道哪些是好的或不好的，那就凭你的阅读冲动去记。时间久了之后，你的喜欢标准就会在这些下意识的动作中形成。

无论是打在备忘录里还是拿本子记下来都行，然后反复去进行阅读。下次在你写作之前，找出这些摘抄，它会成为你重要的灵感来源。

二、编导艺考生快速提升写作能力需要练笔

编导艺考生日常的练笔就从写日记开始。但是写日记不是简单的记流水账，而是有选择有思考的进行记录。在动笔之前先回想一下今天的生活，有没有哪个时刻或者某件事物给你留下深刻的印象，或者触动和引发你思考了，把那个感觉和情绪记下来。它可以是一个人，一个瞬间，一种食物，一件衣服，一首歌、或者闻到某种味道唤起的某段回忆，你和人聊天听到一段有趣的故事等等都行。

编导艺考生需要尽可能的去回忆当时的行为和自己的想法，然后把它当成片段创作去写去记录。随手记录生活的细节，这就是所谓的写作灵感。

这样坚持下来，你会发现自己对一些生活细节观察的特别敏感，这对写作来说是最大的益处。为啥你的故事写不生动，就是缺少生活化或者生活常识。多去记录发现生活，你会发现很多故事素材的。

三、编导艺考生快速提升写作能力需要讲述

稍微复杂的叙事，尤其是虚构叙事，写作之前，先口头讲述一遍，可以帮助你滤清思路。比如你写的故事，列个大纲讲给别人听，一方面可以知道你的故事顺不顺，逻辑情节是不是存在塌陷;另一方面可以锻炼到你讲故事的能力，一举两得。

除此之外，不管是在讲述故事还是说日常交流，都要注意：减少对网络流行语的使用。这种网络流行语用多了会严重影响语感。一旦养成了这种说话习惯，最明显的感觉就是语感退化，词汇量匮乏，描述的时候力不从心。

编导艺考生要想维护语感，就要摒弃网络用语，多多阅读中国古典的诗词作品，欣赏文学作品。除此之外还可以多练习朗诵，可以是古典诗词，国内外诗歌和戏剧，经典电影的台词或者歌词，在潜移默化中锤炼语感，这是个特别好的办法。如果觉得读唐诗宋词觉得枯燥难以理解，可以读名家诗词评论。从王国维的《人间词话》开始启蒙，然后到叶嘉莹和顾随的著作，慢慢往下延展。

编导艺考生要反复的朗诵，对文字的平仄就有了天然的语感。所以你需要做的是从阅读、到写作、再到讲述，对这三个步骤大量的、重复的进行长期训练。你的写作能力、对文字的感受与表达能力，会取得突破性的进步。

编导艺考生提分技巧

一、编导艺考生需要分析考试内容

分析考试内容，那么编导艺考生应该怎么去做呢?其实方法很简单，就是做题。先找到最近三年的联考真题，做完练习之后，在预测今年考题的范围，然后去针对性的练习。除了文学常识考题之外，其他还需要考虑出题人的想法，怎么写可以让考官，出题人满意。编导艺考内容和文化课的语文非常相似，都是没有固定的标准答案。

二、编导艺考生需要抓住得分点

编导艺考生想要在统考拿高分，最重要的在于考官或者说出题人的想法，因为统考跟校考不同，它是省教育厅组织的考试，那么相对于每个学校来说，省教育厅必然要求试卷的难易程度，出题范围，得分点。

因此，编导艺考生在做简答题的时候，应该抓住得分点。毕竟考官精力不可能每张试卷都仔细观看。所以抓住得分点我们就能得高分。

最后，在编导艺考中，如果考题比较多的话，先做有把握的考题，最后再思考那些难题，避免在开头耽误时间太长影响发挥。

三、编导艺考生影评应该怎么写

这里需要强调，就是你写的是影评，不是观后感。将你平时学的视听语言，影视艺术运用到你的影评中去，向考官展示你作为未来媒体从业者的专业精神。还有就是写影评，如果实力不行的话，不用写的面面俱到，抓住一个阐述你的观点就行。

四、关于编导艺考生分数

统考的分数线能争就争，毕竟有的学校开始取消校考了，那么编导艺考统考就是考核的标准了，特别是在一些以综合分数录取的学校，综合分越高录取率就越大。而且它还是我们编导艺考校考失败之后的一个保险，可以让我们有继续学习编导专业的机会。