音乐艺考集训要花多少钱 怎样选集训班
2023湖南高校招生音乐类省统考主要考查考生：音乐基础理论的掌握程度;音乐听觉能力、识谱能力;演唱或演奏能力及表现能力;嗓音条件或器乐演奏的生理条件等。
2023湖南高校招生音乐类考试科目及分值
音乐类专业考试，具体考试科目根据主科所报类别的不同，分为两种类型：
1.主科报考非理论作曲类考生的考试科目
| 序号 | 考 试 科 目 | 占总分比例 | |
| 1 | 主科（任报一类） | 声乐（含美声、民族、流行唱法） | 75% |
| 钢 琴 | |||
| 器 乐 | |||
| 2 | 视 唱 | 10% | |
| 3 | 练耳与音乐基础理论（笔试，80分钟） | 15% |
2.主科报考理论作曲类考生的考试科目
| 序号 | 考 试 科 目 | 占总分比例 | |
| 1 | 理论作曲 | ①和声（笔试，120分钟） | 30% |
| ②作曲（笔试，180分钟） | 30% | ||
| ③钢琴演奏 | 15% | ||
| 2 | 视 唱 | 10% | |
| 3 | 练耳与音乐基础理论（笔试，80分钟） | 15% |
2023湖南高校招生音乐类考试内容形式和要求
声乐(含美声、民族、流行唱法)
一、考试目的
通过考生的演唱，测定考生的嗓音条件、演唱方法、音乐表现等。
二、考试内容与形式
考生现场背谱演唱歌曲1首。
考生在规定的曲目范围(曲目范围见附2)内选取1首歌曲作为考试曲目。
三、考试要求
1.中国歌剧选段及外国歌剧咏叹调不可移调演唱，否则将酌情予以扣分处理。
2.考生须背谱演唱，否则将作扣分处理。
器乐
一、考试目的
通过考试测定考生的器乐演奏水平和综合表现能力。
二、考试内容与形式
1.钢琴——练习曲、乐曲各1首，每位考生须背谱演奏。
2.器乐(管弦乐器和民族乐器、手风琴)——练习曲、乐曲各1首，每位考生须背谱演奏。乐器演奏采用无伴奏形式。
三、考试要求
1.考生演奏的速度不得低于每首曲子规定的最低速度要求，否则将予以扣分甚至终止考试。
2.作品中标记的反复记号不需反复演奏。
3.考生须背谱演奏，否则将作扣分处理。
4.考生不可自带伴奏或伴奏CD。
5.考场提供钢琴，其他乐器考生自备。
音乐基础理论
一、考试目的
考查考生对本科目的基本概念和基本理论的掌握情况，以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试内容与要求
(一)音与记谱法(约占本科目30%)
1.音的高低
音的产生原理、乐音与噪音、乐音的特性
乐音体系、音列、音级、半音、全音、变音与等音等
音的分组，能在指定的谱表中写出指定音的音名与组别或根据指定的音名与组别找到它们在谱表中的位置
四种常用的谱表：高音谱表、低音谱表、中音谱表与次中音谱表
2.音的长短
简谱与五线谱中的基本音符与休止符的意义及其规范写法
附点与复附点的作用
基本音符与附点音符的特殊划分
自由延长记号与连音线的作用
3.节奏、节拍与音值组合法
节奏、节拍、拍、拍子、小节线、单拍子、复拍子、混合拍子、散拍子、变拍子、交错拍子与不完全小节等
拍号的概念、写法与意义
切分音的概念及规范写法
理解音值组合法的意义并掌握常见的单拍子、复拍子与混合拍子的正确的音值组合法
4.装饰音、演奏法记号、省略记号与音乐术语
倚音、波音、颤音与回音等装饰音记号
断音、连音、保持音、滑音与琶音等演奏法记号
移动八度或重复八度记号、段落反复记号与音或音型反复记号等省略记号
常用的力度标记与速度标记
(二)音程与和弦(约占本科目20%)
1.音程
自然音程、变化音程、协和音程与不协和音程
音程扩大与缩小
识别和构成单音程与复音程
音程转位
等音程
2.和弦
原位与转位三和弦的识别与构写
原位与转位七和弦的识别与构写
等和弦识别与构写
(三)调式调性(约占本科目50%)
1.调式调性基础
调式、调式音阶、调式音级与调性等概念
大、小调音阶音级的标记、名称及分类(正音级与副音级，稳定音级与不稳定音级)
大、小调式的概念，音阶结构，调式色彩及音级倾向关系
民族调式音阶的音级标记(以主音为第I级或以宫音为第I级)与阶名(正音：宫、商、角、徵、羽;偏音：清角、变徵、闰、变宫)
五声调式的概念、音阶结构及特点
七声调式的概念、音阶结构(清乐音阶：加清角和变宫;雅乐音阶：加变徵和变宫;燕乐音阶：加清角和闰)及特点
调号的产生规律及四种常用谱表的写法
大、小调式与民族调式记写调号的方法
运用调号或临时变音记号构成大小调式与民族调式音阶的方法
2.调的关系
关系大小调的概念，能熟练地判断大调的关系小调或小调的关系大调
同宫系统调的概念，能熟练地找出调式的同宫系统各调
同主音大小调式与同主音民族调式的概念，能熟练地找出调式的同主音关系调
大、小调式与民族调式近关系调的概念，能熟练地找出调式的所有近关系调
3.调式调性分析
在大小调式与民族调式的范围之内，分析调式音阶所属的调性
在自然、和声大小调与五声调式的范围之内，分析音组(或旋律片段)所属的调性
分析大小调式的旋律(可含有调式特性变音之外的其他装饰性变音)，能熟练地分析它们所属的调式调性
分析五声调式近关系转调的旋律，能熟练地分析它们所属的调式调性
分析大小调式近关系转调的旋律(可含有调式特性变音之外的其他经过性变音或辅助性变音)，能熟练地分析它们所属的调式调性
4.译谱与移调
能熟练地将简谱译成五线谱或将五线谱译成简谱
移调的概念，四种不同的移调方式，即“移动音程的移调”“改变调号、不改变音位的移调”“为常见的移调乐器进行的移调”“等音调移调”
三、考试形式与题型
1.考试形式：与练耳合卷,闭卷笔试。
2.考试题型：写作题、分析题。
四、考试分值与时量
1.考试分值：满分100分。
2.考试时量：60分钟。
练耳
一、考试目的
通过对音程、和弦、节奏、曲调的听辨听写，考查考生的音准感、节奏感、音乐记忆力、记谱法以及对音乐的理解能力。
二、考试内容与要求
1.听写旋律音程
出题范围：基本音级;自然音程;单音程。
弹奏方式：每个旋律音程弹3遍，每遍之前均给标准音。
评分标准：每个音程2分，共10分。
2.听写和声音程
出题范围：基本音级;自然音程;单音程。
弹奏方式：每个和声音程弹3遍，每遍之前均给标准音。
评分标准：每个音程2分，共10分。
3.听写三和弦
出题范围：基本音级;大3、小3、减3、增3和弦及其转位。
弹奏方式：每个和弦弹3遍，每遍前均给标准音。
评分标准：每个和弦2分，共10分。
4.听写短旋律
出题范围：一共3小题
①②小题：
C大调或a小调，2/4拍或3/4拍，基本节奏型。可包含少量连线节奏与变化音。
第③小题：
3/8拍，四个小节;
C宫系统五声调式，不含变化音，基本节奏型，不含连线。
弹奏方式：每小题弹3遍，每遍前给出标准音，并预留一小节速度提示。
三、考试形式与题型
1.考试形式：与乐理合卷,闭卷笔试。
2.考试题型：听写题。
四、考试分值与时量
1.考试分值：满分50分。
2.考试时量：20分钟。
五、题型示例(见附1：样卷)
视唱
一、考试目的
考查考生视谱即唱的能力，主要包括基本的音准感、节奏感及音乐表现力。
二、考试内容与要求
(一)考试内容
2条曲目：
曲目1.简谱视唱;
曲目2.五线谱：无调号的高音谱表视唱。
考试曲目将于考前一个月在湖南省教育考试院网站上公布。
(二)考试要求
1.简谱视唱：4/4拍，包含基本节奏型，连线与休止节奏及简单变化音。
2.五线谱视唱：C大调、a小调、C宫系统调，2/4或3/4拍，以常见的节奏形态与流畅的旋律进行为主要内容，并应掌握附点音符、切分音、三连音、休止符、音程大跳(八度之内)及经过与辅助等形式的变化音。
三、考试要求
1.单独视唱。考生在湖南省教育考试院考前公布的视唱曲目中现场抽取简谱和五线谱各1条。
2.挥拍或击拍形式均可，个别考生由于嗓音条件所限，也可自行定调。
四、考试分值
简谱视唱，无调号的高音谱表视唱各50分，共100分，占总分值的10%。
理论作曲
一、考试目的
考查考生对作曲技术理论知识的掌握情况和作曲技法的把握能力，了解考生对音乐的感悟能力和创作潜质。
二、考试内容与要求
和声：包括为旋律配和声与和声分析两种题型，考查传统功能和声一级关系转调之前(含一级关系转调)的内容。
为旋律配和声：要求掌握四部和声的一般写作原则，能正确划分乐句结构，合理安排终止式，和声配置的功能逻辑合理，声部连接自然。
和声分析：能正确分析多声部音乐作品的调式调性，并对和弦作出标记。
作曲：包括歌曲创作与器乐曲创作两部分。
歌曲创作：为指定歌词谱曲。要求词曲结合得当，旋律流畅自然，性格鲜明，形象生动，结构完整，适于演唱。
器乐曲创作：将指定动机发展成结构完整的钢琴小曲。能合理运用动机发展的常用手法，能表达一定的意境或情绪，符合乐器的演奏特点。
钢琴：要求具备一定的演奏能力，能较准确地把握和表现乐曲的情感内涵。需准备乐曲、练习曲各1首，曲目难度不低于车尔尼练习曲(849)程度。
三、考试形式与时量
和声：闭卷笔试，考试时量120分钟。
作曲：闭卷笔试，考试时量180分钟。
钢琴：面试(现场演奏)。
四、题型与分值
1.和声(占总分的30%)
(a)为指定旋律配和声
(b)和声分析
2.作曲(占总分的30%)
(a)为指定歌词创作歌曲
(b)将指定动机发展钢琴小曲
3.钢琴(占总分的15%)
面试
一、面试对象
1.凡报考音乐类省统考的所有专业考生均须参加所报相应专业的面试;
2.考生可以兼报音乐教育和音乐表演。
二、面试内容
1.报考音乐教育专业的考生要求具有二专业(除主专业以外的其他专业)的表演能力;
2.报考音乐表演专业的考生要求具备一定的形象气质。
三、面试成绩
面试成绩作为所报考专业录取的参考依据，不计入省统考总分。
艺考培训学校
艺术联考,就是指国内比较权威,及教育部备案的各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。
编导
主要在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面的工作,是培养传媒行业中应用型人才的艺术专业。该类专业就业前景宽广,在我国开设该专业的院校众多。
播音与主持
面向广播影视媒体及相关机构,培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学、美学、艺术学等多学科知识与能力,从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音、演播以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持相关职业已经成为就业领域的热点和亮点。
表演
培养具有一定的马克思主义基本理论素养、井具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧,能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。
学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能,受到有关理论、发展历史、研究现状的系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政文工团、文化传播公司从事表演、管理、策划、组织等工作的应用型人才。
音乐艺考集训要花多少钱 怎样选集训班
音乐艺考集训一般12-20万左右；不同培训机构之间价格也有所不同，太便宜的学校往往教学质量不好，但是价格中游往上的学校，师资力量是差不多的，考生需要找一个适合自己学习方式的培训学校，不要一味地找价格昂贵的学校。
音乐艺考集训一般要花多少钱
音乐艺考培训是比较花烧钱的。城市不同，教育水准不同，花费的费用也不同，但高中三年10W打底还是要的。
学习不同的音乐类型价格也会不同，音乐学习分为很多种，像钢琴、小提琴、大提琴、二胡、古筝等等西方的中式的各种类型的乐器就有很多，学习的音乐类型不同，学费也会有所不同。
有些音乐艺考培训学校费用会高一些，一个月要2万左右;有些音乐艺考培训学校会低一些，一个月1万左右，至于哪个音乐艺考培训学校好，费用往往不能作为参考标准，因为有很多小的音乐艺考培训机构，虽然实力不怎么样，费用一样很高，而有些知名的音乐艺考培训学校，不仅实力雄厚，费用也很合理、亲民。好与不好还需要你自己去实地看看。
音乐艺考培训通常需要4-6个月。高中艺考预科培训费用一般在数万元左右。包括简单的材料费，其余的分开解决。这在一定程度上取决于你的水平,教师的水平,成本肯定是不同的。成本因地区而异,还有一周有几个小时的课程。具体的可以咨询培训机构。 每个培训学校的费用标准不同。
怎样选择音乐艺考集训班
音乐培训办学时长
办学时长是一所音乐艺考培训学校综合实力的体现。毕竟，现如今音乐艺考培训行业发展较快，特别是近两年疫情的冲击下，依旧能在众多音乐艺考培训学校当中傲然屹立，实力领跑的，可见十分优秀。
看音乐培训学校的师资力量
师资力量既是一个艺术集训机构的核心竞争力也是软实力，我们要去了解他们的具体课程安排，到底是什么老师教你，他们的资历如何？如：专业老师什么学历？获得过哪些荣誉或奖项？教学经验是否丰富等等。很多机构虽然在宣传手册上师资写的超牛，但是你后期去上课可能就不是这个资历的老师了。
看历年音乐艺考学员战绩和考上数量
好成绩是选择艺考培训机构的重要标准！要看机构的教学实力，也就是所谓的每年实打实的到底能有多少人从这里考上优质大学？这些大学里有没有你的目标院校？建议大家在选择机构的时候一定要参考机构的每年战绩及上榜人数！
看音乐培训学校的课程安排
音乐艺考是综合了视唱、练耳、乐理、声乐、器乐等多门知识的考试。在备考的时候，只有系统地去学习，才能将所有专业知识融会贯通。好的音乐艺考集训机构通常采用的是科学组合的教学方式，如集体课+1V1课程。
看音乐艺考学习模式，是否因材施教
不专业的音乐艺考培训学校一般会采用常规艺考培训一把抓，流水线式培训学员。而专业的音乐艺考培训学校不会毫无根据地否定一个考生的梦想，但也不会空口给考生一个虚无缥缈的未来。对于前来参加音乐艺考培训的每一位学生，都会对其进行内部专业测试，了解学生的基本情况。根据测试结果，给予学生针对性的考学建议，并结合学生的意愿匹配合适的课程及专业老师，让音乐艺考培训更高效。
