IB历史怎么提高？IB历史学习备考攻略
很多未来有意向朝商科、管理学相关专业发展的同学们会在IB课程学习期间选择IB商业管理课程作为专业学习的基础。不过对于大多数高中生来讲，IB商业管理课程毕竟算是一个全新的并且十分陌生的课程，同学们难免会感到知识内容非常的抽象，不易理解。那么IB商业管理好学吗？我们又该怎么学呢？A+国际教育小编在本文中将为大家分析IB商业管理学习方法以及注意事项，希望对大家有所帮助。
IB商业管理好学吗？
大多数学生在学习过程中通常会遇到以下问题：一是商业词汇量较大，二是在学习中不易抓住学习的重点。各个学校比较通用的一本商业书是IBID出版社由Paul Hoang编著，当前已有两个版本。书的知识内容非常丰富，案例也比较多，目的是有助于学生理解商业概念，但也给学生带来很大的阅读量。
IB经济和商管应该是第三组内比较热门的两门课了，有很多未来想读商科的同学都会纠结该选哪门还是两门都选。其实从我个人的角度讲，经济会比商管好学一些，但两门课确实相辅相成。如果真的对商业有着很大兴趣的话，就两门都选吧，比如经济HL商管SL，这样会让大学觉得你真对商业有着很大的热情！
关于数学HL还是SL的问题，管理方面的推荐选课是商管和经济，数据金融方面就是数学HL和经济。但是如果对未来方向没有这么确定，我强烈建议在商管和经济中选经济,“经济是你打开世界大门的钥匙！”
商管的话，字面意思就是对于公司运营的管理：分为四个部分——Organization，HumanResourceManagement(HRMsorry)，Finance，Marketin。SL有两个paper，paper1是关于case简单问题的分析，比如definition，explain，discuss，跟经济有点类似。
paper2是关于一个两三页Case的Analysis。内容基本与经济类似，更加偏向于文科的写作，但较经济更为实际。
IB商业管理(Business and Managment)分为SL和HL,各有二卷(Paper 1和Paper 2)，全部是案例分析，没有选择题。其实这样的考试对于中国学生的难度是非常大的。而且，IB商管涵盖了商学的全部内容，主要包括市场环境、财务、营销、生产运营和人力资源管理，这样的考试相对于是一个商务专业的大综合，对于高中生可想而知有多难。而且还有Internal Assessment这个小论文要求，根据要求写一个1500（SL）和2000（HL）的分析性的文章，难度也是不小。
还有66%的学生会选择第三学科组的科目作为EE大论文的题目，完成一个4000字的大论文，这个要求对于高中生也是不低。
IB试卷评估和A-Level试卷评卷的主要思路有一定的相似性，是以布鲁姆的目标分类学为基础，IBDP考试评价一般分为Knowlege and understanding,Application and Analysis,Evaluation and Synthesis和variety of appropriate skills四个层次。
在评估方式上和A-Level考试有一点不大的区别，IBDP要求综合技能。在商管这个科目，第一个层次主要为知识层面，第四个层次主要为计算层面，第二和第三个层面为分析和应用要求。对于这种主观性非常强的问答题和论述题，教师和学生一定要善于把握评卷的标准和答题的要求，但做到这一点非常不容易。
课堂教学的最高境界就是教师通过组织活动促使学生产生学生兴趣，进而自觉掌握知识和提高技能。而IB对于课堂设计的要求是非常高的，通过ATL和ATT在课堂内外实现的。就如何实现有效的课堂教学与学习一直是教师要不断努力的方向。
就试卷分析来说,最好的方法还是紧盯着试卷的mark scheme,认真研读字里行间，同时通过非常有限的一些范文获取信息，进而在平时的练习中形成系统的写作方法和思维方式。
以上就是A+小编关于IB商业管理好学吗的相关讲解分析，IB商业管理课程涉及到了大量的知识点以及专业词汇，对学生分析表达能力也有着不小的要求，如果担心自己不能独立完成IB商管课程的学习提升的话，可以联系A+国际教育IB课程老师，让老师一对一指导你IB课程的学习和提升吧。
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IB历史怎么提高？IB历史学习备考攻略
IB历史作为人文类学科中比较经典的一门学科，学习IB历史课程不仅仅要求学生掌握大量的知识点以及历史事件，还会涉及大量的阅读、写作以及分析，这令不少学习和备考IB历史的小伙伴们感到压力山大。那么到底IB历史怎么提高呢？下面A+国际教育小编为大家分享一些靠谱的IB历史学习和备考的相关经验，相信一定能帮得上大家。
IB历史怎么提高
一、历史调查研究
我做了关于古罗马的历史调查研究，虽然很有趣，但还是有些后悔。除非对历史这门学科非常感兴趣，否则建议大家选择你感兴趣的且对考试有用的主题。因为历史研究会花费大量时间，选择考试相关的题目可以节省最终的复习时间。
不要在调查研究上耗时太多，也不要过于纠结细节，这同样适用于所有的IB作业。但也别低估它的重要性，内部评估占总成绩的20%（或25%），如果期末没发挥好，它或许能挽救你的成绩。
二、Essay写作
写历史essay时，主题法比时间法更有用，比如，如果你写的是关于希特勒成功和失败的文章，可以从经济、政治、文化、社会、外交政策等五个方面入手，而不是把他从1933到1945年所做的一切都写一遍。
在写作中尽可能的展示你的分析能力：
1.每一段结尾都回顾一下问题，最后几句话总结你所陈述的内容为什么、如何、在多大程度上对主题有意义。
2.使用“however”、“on the other hand”、“in addition”等连接词和对比词可以清楚的表明你在分析。
3.研究不同人群的原因和影响。例如，在希特勒的成功文章中，你可以讨论自由民主支持者的观点、人口、国家和希特勒本人，并强调他们之间的不同。
4.如果讨论的是一个开放式的问题，在介绍中要定义问题使用的术语及范围。
5.在文章中尽量使用实际的数字或具体的原始资料，但不要在记忆这些内容上花费太多时间。
6.确切的日期不是很重要，大部分事件记住年份即可。
三、有效利用历史学家的观点
做笔记时，每个主题下都应该涵盖一些历史学家的观点，尤其是那些可能会在考试中出现的。
没有什么能够代替阅读真正的历史书籍，它能够帮助你理解历史事件的细微差别，也能让你对史学有更深入的理解。比如，Pipe的《俄国革命的三个原因》等历史书籍对于开拓思维很有帮助，而且有利于形成自己独特的写作风格，虽然风格并不重要，但历史评分比较主观，这也许会帮你多得几分。
把历史学家的观点整合到你的文章中，批判性的审视他们的观点，如果可以的话，试着反驳他们。
史学观点可以补充事实但绝不能代替事实，每段中应该50%是事实，30%是自己的分析，不到20%是史学观点。
四、组织复习
HL历史复习起来会非常耗时，因为你需要掌握大量的历史事件和很多深入的信息。
不需要把所有的内容都复习，结合历年真题和教学大纲进行复习，真题的评分标准显示了每个主题需要记住的内容。
关注那些经常出现的题目，如亚历山大二世，一战和冷战的起源，以及俄罗斯革命等。
重写和拓展课堂笔记也是很有用的复习方法。
理想情况下，在历史考试前不少于1周，你就要开始浏览历年真题，尽可能多的写论文和论文大纲。给自己设定时间限制，每篇论文大概45分钟，针对每个可能出现的话题，至少写一篇文章。
以上就是小编关于IB历史怎么提高的相关建议，IB历史需要学生耗费大量的精力进行学习和备考，掌握一些恰当实用的学习方法能让我们历史学习压力减轻不少。赶快联系A+国际教育课程老师，让老师一对一的帮助你定制最适合自己的IB历史学习方案吧。
