到底该不该用AP成绩换学分？小编带你权衡一下利弊
在目前比较热门的国际高中课程选择中，对接美国大学最好的课程有两种：AP课程和IB课程，那么这两种课程之间我们应该如何进行选择呢？究竟哪种课程体系更适合孩子？今天小编就带大家对比一下AP课程和IB课程的区别，希望对大家有所帮助。
AP&IB简介
AP教育项目
AP，全称Advanced Placement，中文名称为美国大学预修课程。AP课程及考试始于1955年，由美国大学理事会（College Board）主办，是在高中阶段开设的具有大学水平的课程。该项考试的目的在于，使高中学生提前接触大学课程，完成一些美国大学的学分课程及考试。
AP课程包含了22个门类、37个学科，在科目选择上学生可以依照个人的意愿，进行单科或是多科的选修组合，而倘若您已经有了明确的专业方向，通过策略性的选修组合，能够有效地向校方证明你对未来专业发展方向的充分准备与决心。
★AP教育项目特点★
学术与学习能力的展现
大学学分折抵
弹性选修，并且可以自学参加考试
选修组合奠定专业发展方向
IB教学项目
IB教学项目
International Baccalaureate即国际文凭组织IBO为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习、工作以及社会生活的各项能力。IBO成立于1968年，位于瑞士日內瓦，迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作，学生数量超过77万。IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目，被更广泛的大、中学所接受，在全球范围内迅速发展、壮大，成为国际学生考取国外大学的理想选择。
通过六个学科组选出六门科目，并且学生需要在六个科目中再进而选择高级课程(Higher Level)或是标准课程(Standard Level)，学生可以选择3-4个HL高级课程，当作未来专业发展方向的决定。除了六门学科外，还有一组的核心科目包括：
●知识理论课（Theory of Knowledge,TOK）：培养批判性思维能力
●扩展论文（Extended Essay,EE）：培养独立研究调查与学术论文写作能力
●创意行动服务（Creativity,Activity,Service,CAS）：180小时的课外活动
★IB课程培养目标★
Inquirers积极探究
Knowledgeable博学多识
Thinkers善于思考
Communicators乐于沟通
Principled重视原则
Open-minded心胸开阔
Caring具有爱心
Risk-takers勇于冒险
Balanced身心健全
Reflective及时反思
教学主张的不同
虽然AP与IB皆为教育界认可具有较高学术水平的教育项目，但两者的教学主张大为不同。
以物理学科的加速动力学为范例：
AP课程将会着重在：
●什么是加速度？
●影响加速度的因素？
●如何测量加速度？
AP课程专注于基础学科之上的深度知识传授，通过艰深的学科理论，在未来的考试中测验学生的知识吸收能力与学术水平。
AP和IB
IB课程除了基础的理论教学外，更提升到了概念的层面：
●加速度在生活中如何存在？
●加速度是如何改变人类的生活？
●以小组或个人形式进行讨论、实验
IB课程除了课程本身为进阶学习的基础之外，并要求将课堂所学与生活结合，并且进行研究、调查与实验，以达到IB课程最著名的「跨学科思考能力」之培养。
1、AP vs IB哪个好呢？
两者都有着各自的特色与主张，为了帮助您在两者之中做出更明确的选择，在这边小编为大家整理出了AP vs IB的比较图，供您做参考：
当您了解两者的差异，要进行选择时不妨也将以下几点纳入评估项目：
●学生本身的学习风格，倾向于专一领域的学术提升，还是全方面的综合能力培养。
●未来的升学路径，是聚焦申请美国大学？还是美国与国际间的大学？
●IB-DP只有机构认证的学校可以提供该课程，在择校时需特别注意。
●IB课程建议从小就开始接触，到了高中才接触则可能出现衔接上的困难。
AP vs IB哪个更受招生官的青睐呢？
在普林斯顿大学的官网中说明了：“只要有可能，就用最严格的课程自我挑战，例如：荣誉课程、AP或是双主修。我们也将评估课程的背景如IB,A-levels或者其他的文凭。”
由此可知，比起选修AP或是IB，学校更注重的是学生在学习上的决心与过人之处的展现，只要您能够在选课上进行严苛的课程安排，并且取得有效测验分数或文凭，那么您就更容易从众多申请者中脱颖而出。
决定AP或IB后，择校也是重要考量！
AP vs IB
College Board提供了37门学科的AP测验，而学校所实际开设的AP课程则各自有所不同（有的公校只开设了1-2门AP课程，而也有私校大举开设了25门AP课程），家长必须在择校时考虑到该校所开设的AP课程是否能够满足学生的学习期待，避免产生学生的求知欲望没办法被满足的情况。
首先IB课程必须是通过IBO国际文凭组织所认可的学校，才能进行课程的设置。若计划入读IB课程则建议从幼儿园就入读IB课程的学校，同时家长需要特别注意IB课程可分为三个阶段：
01
Primary Years Program国际文凭小学项目（PYP,3-12岁课程）
02
Middle Years Program国际文凭中学项目（MYP,11-16岁课程）
03
International Baccalaureate Diploma Program国际文凭大学预科课程（IBDP,16-18岁）
以上就是小编关于美国高中AP课程和IB课程的区别对比，值得注意的是，无论是AP和IB，国际课程的作用只是能够为你的大学申请带来辅助性的优势，美国大学更看重的是综合能力表现，在学习国际课程的同时，同学们也应该关注自己各方面的提升才行哟！
AP考试培训
New
AP OPENS
AP预习
AP
课程亮点
1
22个专业37门课程全覆盖，满足学生的不同学习需求
2
顾问1V1全方位指导，制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境，沉浸式高效学习
学科
微积分
微积分AB、微积分BC
经济学
宏观经济学、微观经济学
人文社科类
心理学、物理、化学、生物、历史、计算机
课时总数
20（根据学生个人情况不同有一些变动）
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于美国国际学校AP阶段的学生
（2）希望提前适应AP课程的学生
AP OPENS
2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
AP OPENS
到底该不该用AP成绩换学分？小编带你权衡一下利弊
我们知道，学生的AP成绩除了能够在大学申请中为学生带来优势外，还有一个非常直观的好处，就是能用AP成绩换取部分大学学分，从而大大缩短了大学学习时间和费用。然而用AP成绩换学分似乎并不像你想象的那么美好，今天小编就带大家权衡一下AP成绩换取大学学分的那些利弊，来看看你到底该不该选吧！
AP换学分的优势
1、节省时间、费用成本
AP课程被中国家长和学生接受，最根本也是最核心的特点便是AP可以转学分。几乎所有美国大学都采用学分制，而大学学费是按所选课程来收取，也就是说可选课程对应一定的学分，一般来讲美国大学修满120个学分可以拿到学士学位毕业，平均每年需要拿30学分左右。
若通过AP考试转化学分，则可以省下一笔费用。对于成本支出较大的国际生而言，AP不论是从时间或是费用方面，都是节省成本的最佳方式。
2、深度学习喜欢的专业
支持AP转学分的原因，除了能够节省成本，还能让学生在大学里有更多精力专注自己喜爱的学科。比如数学专业，专业学分要求上10门课拿40学分，还有其他各种通识课程也要去上，如美国历史、化学、生物，需要学生花费许多精力。此时，学习并进行AP考试来兑换学分就很有必要，不用再为了历史的essay和生物专业单词发愁。如果AP考试能拿到5分，对这些专业也有了比较全面的了解。
3、课程选择性更多
如果AP课程帮助学生换掉了一些通识教育的课程，那么就可以有更多的时间来尝试自己感兴趣的课程。比如对音乐感兴趣，但同时又想修数学和国际关系双专业的同学，在不用AP换学分的情况下，需要大学四年加上暑期项目才能满他对于双专业的要求，还会错过在大学阶段选择感兴趣的音乐课程。但是，如果AP学分可以抵掉一些课时，那就可以选择她感兴趣的课程，并且在学术上有更多探索的空间了。
AP换学分的弊端
1、换学分导致“跳级”不适
由于AP换分的课程选择难度超过入学第一年的课程要求，错过了基础课程学习，导致跟不上课堂。比如，用AP宏观微观经济学换学分而导致了不能上大一难度的入门课程(introductory course)，而必须从难度很大的中级宏微观经济学课程开始学正课。作为一个大一的学生，接触课程自然难度过大。
2、换掉基础课专业不扎实
“往往，AP换分的课程涵盖的内容远远不如大学里的一节课。”大学的课程都是有关联的。不同大学课程换分比例不同。比如在华盛顿大学西雅图分校(UW-Seattle)AP微积分虽然可以换两节微积分课，但是一些课程需要以微积分为基础的专业课（非生化方向的工程或者数理）。如果使用AP换分来满足学分要求和通识课程的要求，替换这个不想学或不擅长的必修课是没有问题的。然而，由于进入大学从没有正式学习过微积分，AP又比正课简单许多，导致基础薄弱，后面的专业课学习都会很吃力。
既然如此，为什么AP还是这么受人追捧呢？
这里要区分两个概念，就是AP考试和AP课程。AP考试是在CollegeBoard报名并参加考试的一项测试，AP课程是在学校普通课程体系之上探索更高的可能性，类似于IB。
AP考试成绩对美国大学申请帮助不大，但是学校的AP课程，由于涉及GPA，而且还能算加权，体现学生所修课程的难度和含金量，因此对于大学申请有重要参考价值。
据很多赴美留学的学生反馈，进了美国大学后，他们并没有用AP兑换学分，而是选择重头学起，因为他们不想错过一些学科的精华。在国内学习AP课程与美国课堂所授的知识与方式依然有很大不同。既然已进入了美国大学，就想稳扎稳打的学习，感受真实美国课堂与文化。
充分了解了AP成绩换取大学学分的利弊后，同学们是不是对这个问题有了一个认识和答案了呢？建议同学们在选择换分前一定要详细的了解和评估，慎重进行决定，这样才能够为自己带来最大化的利益。
