IB生物学什么？IB生物知识点分析
了解过国际课程相关信息的同学们应该都听说过这样的一个说法：IB课程是诸多国际高中课程中最难的一个。IB课程即国际文凭组织IBO为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，而我们国内通常所指的IB课程时IB课程的IB高中文凭课程（IBDP）。那么IB课程难在哪里呢？下面A+国际教育小编就为大家介绍一下IB课程文凭的要求。
选择合适的课程
选择IB课程，你需要修满英语、第二语言、社会科学、实验科学和数学的课程大类(至少有三门是High Level)，你也需要选择一个选修课，2个学期的Theory of Knowledge，两年内完成150个小时的社会实践活动(CAS Hours)并写一篇4000字的论文。
你必须在课程开始之前制定出选课方案，具体时间可以在10年级结束或者11年级的开始。
完成长论文
在你11和12年级的两年内你必须自选科目完成一篇4000字的文章，持续性地与研究馆员、学科顾问和写作顾问交流，能够帮助你取得满意的结果。
完成内部和外部的评估
和AP课程不一样，IB的最终成绩取决于你课堂上老师的评估(约占总成绩的20%～30%)以及课堂外IB委员会的大考，你既要为学期末的考试认真复习也要保证课堂作业的正常完成。
满足分数要求
IB课程的分数范围是1～7分，为了获得文凭你必须在六门课程中累计拿到28分，这表明你必须努力让自己在每门课中平均拿到4～5分。
然而这些评分标准还受到特定条件的制约，即使你拿到28分，你依然需要在Theory of Knowledge或者长论文中拿到至少D的成绩。
在任何一门课中拿到只有1分的成绩、超过两门High Level课程拿到2分的成绩、超过三门课拿到3分的成绩都是不能够被接受的。
并且，要保证至少11分来自于High Level课程，至少8分来自Standard Level课程。
如果你的成绩区间在24分～27分，在一定条件下你依然可以取得文凭。你必须在Theory of Knowledge和长论文中都拿到至少是D的成绩、没有在High Level课程只拿到1分或2分。
当然，你依然被允许在一门Standard Level的课程中拿到低于3分的成绩，并不超过3门课低于3分。至少12分必须来自于High Level课程，至少6分必须来自Standard Level课程。
如果你被发现有不良行为，如抄袭、向多门课程提交相同作业、剽窃其他同学的作业等，你最终都不能取得IB课程的文凭。
IB课程作为世界上最受认可的国际高中课程体系，其完善的课程设计以及高水准的课程要求受到了国际广泛的认可，如果你学习成绩中等偏上并且学科学习也相对平衡，那么IB课程可以帮助你完成各科目的提升并且让你更快更好适应西方大学教育。
好了以上就是小编关于IB课程难在哪里的相关介绍，如果想要了解更多IB课程学习相关信息，欢迎咨询A+国际教育线上老师，让专业的国际课程辅导老师和你一对一深入讲解国际课程的各项内容吧！
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课程亮点
1
同步跟进国际课程，保证学生无缝衔接
2
顾问1V1全方位指导，制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境，沉浸式高效学习
学科
经济类
经济学、会计、商务
自然科学类
物理、化学、生物、科学
人文社科类
地理、历史、心理学、社会学
数学及计算机类
数学、高等数学、计算机科学
语言类
中文、法语、西班牙语
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于美国国际学校IB阶段的学生
（2）希望提前适应IB课程的学生
IB OPENS
2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
IB OPENS
IB生物学什么？IB生物知识点分析
IB生物课程IB课程中比较热门的一个科目选择，并且对于学生未来诸多专业领域的学习都有着不小的帮助。下面A+国际教育小编就为大家分析一下IB生物知识点以及学习内容，来帮助大家更全面的对IB生物学习有所了解。
IB生物知识点分析
★IBDP生物课程内容学什么？
IBDP的生物学科旨在帮助学生建立对生物学原理的广泛和整体的理解。在IBDP的生物课程中，四个生物学概念的思维逻辑会贯穿学习的始终：结构和功能(structure and function)相适应的思维，普遍性和多样性(universality versus diversity)共存的思维，系统内的平衡(equilibrium within systems)思维和进化(evolution)的思维。
生物课程包括几个CORE类型章节：细胞、生命的化学、生态学、遗传学以及人类健康和生理学，这是Standard Level和High Level都需要学习的。此外，还有一些High Level的章节，如高级遗传学和生理学、基因的表达、人类的繁殖以及植物科学等。除此之外，还需要选学一个Option的内容。
很多学生和家长都听说过一个说法：生物是理科中的文科，没有公式推导，只有大量背记内容，用不上理科生的理工科思维，这种观点其实是不正确的。
实际上，生物的学习和研究面对的是一个异常复杂的系统，而系统内部自下而上的结构组织和运转方式以及系统与外部环境的交互都严格遵循着化学、物理的法则，而理论上最终也应该可以被量化分析。
IB生物的学习内容分为理论知识与实验课题两个部分：
理论知识包括核心知识、提高知识和选修知识：
1、SL学习内容（核心知识）：细胞生物学；分子生物学；遗传学；生态学；进化和生物多样性；人体生理学。
2、HL课程在SL的基础上还要再学习以下内容（提高知识）：核酸；代谢，细胞呼吸和光合作用；植物生物学；遗传与进化；动物生理学。
3、Options（选修知识）:神经与行为学；生物技术与生物信息学；生态保护学；人体生理学。
无论是学HL还是SL课程都要从Options中选一个主题学习，并且所选主题中HL与SL的学习内容是不一样的，HL学生要在SL的基础上再学些拓展内容。
核心知识内容的课时数为80小时，提高知识内容的课时数为55小时，选修知识中SL课时数为30小时，HL课时数为45小时。
总的来说，SL课程难度并不大，学习的是一些比较基础的理论知识。但是SL与HL的课程跨度很大，HL相对而言就比较难了，如果对生物很感兴趣，或者大学想申请生物相关专业的同学建议选择HL课程。
生物学是以实验为基础的科学，所以IB生物课程也十分重视实验探索部分。IB的实验课程致力于强化理论教学的内容，培养学生的科学实验操作能力，使学生认识到科学方法的优势与局限性。
实验课程包括实验操作和一个跨学科项目。在HL课程中要占到60小时，在SL课程中占40小时，所占的教学时间还是很长的，可见IB课程十分重视对学生实践能力的培养。
以上就是小编关于IB生物知识点以及学习内容的介绍。总体来说，IB生物学起来并不会太难，但课程跨度较大，并且对于学生科学实践能力要求较高。大家在IB科目学习中如果还有什么问题，可以随时联系A+国际教育课程辅导老师，让老师帮助你解决学习上的难题吧。
