想去美国读本科，AP课程与IB课程哪个好？
在美国读高中的学生中，大多数都会考虑选修AP课程来帮助自己获得更多的竞争力，而AP课程近几年在国内也越发的火热。那么ap成绩在申请时重要吗？学习这门课程的意义在哪？各大学名校又是如何看待学生的AP成绩的？下面小编就为大家分析一下AP课程的重要性，希望对大家有所帮助。 为什么AP备受瞩目？ 除美国外，全球范围内已有400多所知名高校承认AP课程成绩，其中不乏大家耳熟能详的英国G5、澳洲八大、港大、港中文、港科大、新加坡国立、南洋理工等顶尖院校。 美国以外认可AP成绩的大学名单： http://cb.org/intlrecognition 另一方面，要明确的是，没有美国大学要求申请者必须提交AP考试成绩，更没有对申请者的AP科目数量和每科分数设置要求。 那为什么我们还是建议有能力的同学积极参加AP考试？ 正如College Board官网所说的，AP考试有两个方面的好处： 向大学体现自己的学术能力 如果明确了专业方向的同学，可以在该方向下准备相关科目的考试（例如打算学数学专业的同学备考AP微积分BC及AP统计），这样可以证明申请者对该专业的兴趣以及探索，同时也展示了申请者在该专业学术方面的潜力。 通过备考AP 确定自己专业方向以及学科探索 AP相当于大学先修课程，其实入门门槛比较低，且与之后学科学习契合。比较适合之后一个专业探寻和学科探索。可以使有目标但无法确定的学生，提前了解。 AP成绩可兑换大学学分 能够兑换大学学分，这点也是AP考试非常受欢迎的一大因素。 AP课程达到成绩标准后可以进行本科学分的兑换来免去相应课程的学习，不少学生利用AP课程换取了大量的学分在大学四年里修了很多额外的课程甚至多个major，在换取学分后，学生可以直接进入下一级课程。 有些大学是按照学分来收取学费的，如果提前兑换了一部分学分，可以省下一笔不小的开支，有些学霸甚至可以提早毕业！ 美国大学对AP考试的态度 好了，关于ap成绩在申请时重要吗的问题就为大家解答到这里了。总而言之，AP课程成绩在美国大学申请中的意义是很难被忽略的。尤其在当前美国留学申请竞争压力越来越大的情况下，优秀的AP成绩所带来的价值就愈发不能忽视。赶快联系我们的线上老师，让专业的老师一对一为你提供关于AP课程学习的具体规划吧！
AP考试培训
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AP OPENS
AP预习
AP
课程亮点
1
22个专业37门课程全覆盖，满足学生的不同学习需求
2
顾问1V1全方位指导，制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境，沉浸式高效学习
学科
微积分
微积分AB、微积分BC
经济学
宏观经济学、微观经济学
人文社科类
心理学、物理、化学、生物、历史、计算机
课时总数
20（根据学生个人情况不同有一些变动）
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于美国国际学校AP阶段的学生
（2）希望提前适应AP课程的学生
AP OPENS
2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
AP OPENS
想去美国读本科，AP课程与IB课程哪个好？
鉴于英国本科留学更倾向于Alevel，那作为美国相对更加认可的AP课程与IB课程，对于我们申请美国本科的话，那一个更有优势呢？ 关于两个考试的认识 AP是Advanced Placement的缩写，中文可以翻译为大学预修课程，是由美国大学理事会（The College Board）赞助和管理、让高中学生可以提前选修的大学课程，相应的考试称为AP考试。 学生在AP考试中成绩突出的，将获得AP优异奖(AP Scholar Awards)，这些奖项提供给在AP课程及考试中表现优秀的学生。 虽然除了奖项的证书以外，不提供奖学金，但这个奖项的纪录将会随AP考试的成绩一并送到准备申请的大学，作为申请文件之一，所以该奖项会对学生申请大学产生一定影响。 需要指出的是，正因为AP课的重要性，美国大学理事会一直关注着AP课的发展和作用，并努力尝试创新和提高。 IB的教育哲学是Education for Life（终生的教育），通过综合的、平衡的学科及富有挑战性的评估，国际文凭组织旨在帮助学校努力发展青少年的个人才智，教会他们把教室里学到的知识与外部世界相结合。 IB课程设计主要集中在中学的最后两年，通过两年的扎实教育，培养出受全球大学认可并优先录取的精英型人才。 IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础，而是自成一个体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。 因此IB课程体系既具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。 深度分析两者区别 仔细对比一下，AP课和IB课之间大致有以下几个主要区别： 1．IB课必须要在有IB节目的学校才能选修，学生学完如成绩合格，就能获得文凭。AP课则是大学的一些课放到高中，给学有余力的学生提前去学习。AP课的选修非常灵活，学生可以在学校开设的AP课选修；也可以通过网络在线学习；甚至可以在家自学，最后参加AP考试。 2．高中IB其实是四年的学制，头两年是pre-IB,后两年是IB,没有头两年的pre-IB,就不能进入后两年的IB。AP课则没有选课时间的限制。 3．IB学业里面包含AP课程，反之不然。 4．AP课考试既有多项选择题，也有小短文，大概各占一半，考试满分为5分；IB课考试形式以写小短文为主，很少有多项选择题，考试满分为7分。 5．IB课程涵盖全面而广泛的课程，而AP课则是提供单一学科的强化学习。所以，从单科讲，AP课比IB课更深些；从整体讲，则IB课比AP课更难些。 6．IB课程面广，写的东西多，工作量大，对中国学生来说难度较大。IB课程的理论知识和写作要求大大锻炼了学生的能力和技巧。而AP课程允许学生只选修他们较强的科目，从而可以不影响他们的平均成绩。 7．AP课重在知识的传授。IB课程则文理并进，重在综合素质的培养，每一门课程都十分注重研究过程的训练，强调对实际问题的分析，突出综合能力的培养。IB通过大量的课外和社会活动来培养学生的国际视野。 在留学录取中更看重谁？ 很多人很困惑地问过这个问题，不少人对这个问题有误解。特别是在中国大陆，一直被误传着这么一个错误的观点：因为IB难度更大，含金量更高，所以大学招生时，IB课比AP课更有用。 实际上，这个观点是不对的。这样的观点最初出自部分教IB课的老师，后经以讹传讹，逐级放大。 AP课程与IB课程及成绩更多的说明了学生的学习能力和挑战精神。名校更看重学生是否行之有效地、最大限度地利用学校的资源挑战自己，并取得好的成绩。 为此，大学招生官会要求高中升学顾问注明申请者的课程组合，跟学校所提供的课程相比，是属于最具挑战性的、很具挑战性的、还是稍具挑战性的。 如果一个学生没有特别灼灼闪光的其它亮点，那么只有课程组合难度最具挑战性的学生才会被顶尖大学所考虑。而足够数量的AP课程与IB课程都属于最具挑战性的。
