IB历史知识点全面总结,帮你梳理了课程大纲内容!
IB历史考试和传统的高中历史考试有着很大的差异,试题中几乎没有选择题、填空题等对于知识点考察的内容,而是将侧重于考查学生获取信息、提取信息的能力以及历史观点与历史思维的论述题作为主要的考试内容。今天A+国际教育小编就带大家来了解一下IB历史大纲信息,来看看各部分IB历史考试都包括哪些信息吧!
我们可以看到IB历史一共考三张paper,其中paper3只针对HL级别的学生。
一、paper1:规定课程——基于信息源的分析
Paper1主要考查学生对信息源的分析能力以及对不同观点的理解。
1.规定课程包含五个主题,但我们只学习了其中一个。而考试中五个主题的内容都有涉及,所以一定不要答错题目。
2.考试时会有两本小册子,一本是资料来源,另一本是问题。所有的历史考试都会有5分钟的阅读时间,利用这个时间去回顾试卷的主题、读问题并且通读资料。
3.考试时间只有1个小时,一共有四道题目,如果在第一道题上花费时间太多,最后可能会写不完,所以注意合理分配时间。
考试时间分配建议:
第一题(1,5,9,13,17):a和b两部分,共5分,最多10分钟。
第二题(2,6,14,18):资料来源评估,共4分,最多10分钟。
第三题(3,7,15,19):比较两个来源,共6分,建议15分钟。
第四题(4,8,16,20):小论文,共9分,建议25分钟。
4.按照顺序来答题,通常第一题比较简单,而当你做到最后一题时,四条信息源应该已经都用完了。
5.参考评分方案,尤其要注意第三题和第四题,它们表明了使用信息源和掌握知识的重要性。
二、paper2:世界历史主题
Paper2主要考查学生对知识内容的理解。世界历史部分有12个主题,学生只需学习其中的两个主题,考试中每个主题下有两道题目。
鉴于每个主题只有两个问题,所以复习时每个案例研究涉及到的所有主题和规定内容都要了解。
Paper2的考试时间为1个半小时,平均每道题用45分钟来回答。
历史考试大多是essay写作型题目,所以我们也要积累一些essay写作的小技巧:
1.写作计划非常重要,开始前起草一个写作大纲或创建一个思维导图。
2.引言部分开门见山,让考官明白你的论文要写的是什么。
3.在正文方面,按照引言部分提供的思路进行写作;把每个论点都当做一篇小短文;主题句要始终与问题相联系;用例证及对例证的解释来推进你的观点;试着为论点提供不同的视角,但要有你支持的一方;将所有的论点与问题联系起来。
4.如果没有结论,一篇论文的分数不可能高于9分,甚至可能更低。所以,一定要写出一条与论点相一致的结论。
除此以外,还要注意复习指令词,比如:“compare and contrast;discuss;evaluate;examine,to what extent”等等。
三、paper3:HL选修主题
Paper3仅针对HL学生,考查HL的选修主题内容。学生需要完成三道论述题,考试时间为两个半小时,大约每题50分钟。
每道题目用5分钟制定写作规划,剩下45分钟进行写作。制定规划的时间也让大脑稍微休息一下,理清思路,不要慌乱。
两个多小时的考试也是一场耐力的测试,所以考场上要灵活的调整自己的节奏。
以上就是A+小编关于IB历史大纲的解读,希望这些IB历史的考试方法能对同学们历史备考有所帮助。如果在学习中有什么疑问,可以咨询A+国际教育课程老师,在老师一对一的辅导下更加轻松的应对IB课程的学习吧!


IB考试培训
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课程亮点
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数学及计算机类
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语言类
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课程适合人群
1
适用阶段

(1)欲就读于美国国际学校IB阶段的学生
(2)希望提前适应IB课程的学生

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学习收获

(1)课前顾问对学生学习能力1对1评估,量身打造课程,帮助学生充分完成课前预习
(2)课中导师双语沟通,对原版教材进行知识点精讲,帮助学生提前适应国外上课方式
(3)课后完成多样化作业并进行学术测试,班主任线上线下24小时答疑

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IB历史知识点全面总结,帮你梳理了课程大纲内容!
历史作为人文社会学科中最经典的一门学科选择,是很多同学们都会选择的热门科目。今天未来小编带大家沿着时间线带大家总结课程大纲中所涉及的IB历史知识点内容,来帮助同学们做好历史备考工作,有需要的同学们快快收藏了!
Route One Guide:欧洲和伊斯兰史
1.伊斯兰教的起源和兴起
2.西西里王国
3.王朝及其律法
国家和边界
律法及政府机关设置
伊斯兰的模式,帝国和君主制
详细研究
4.战争和冲突
战争的原因
战争的发展
战争的结果和影响
5.知识、文化和艺术发展
知识的发展和传播
艺术和文化发展
6.宗教和国家
组织
宗教,国家和人民
7.中世纪欧洲和伊斯兰世界历史的重大事件
14世纪的饥荒,瘟疫和社会变革
英格兰和法国的君主制1066-1223
十字军东征1095-1291
Route Two Guide:20世纪世界史
1.缔造、维持和平秩序–国际关系1918-36
o 1.1和平的缔造者及目标:威尔逊和十四条
o 1.2 1919-1920巴黎和平条约的条款:凡尔赛宫,圣日尔曼,特里亚农,讷伊,塞弗尔
o 1.3条约对欧洲和任务制度的地缘政治和经济影响
o 1.4条约条款的执行:美国的孤立主义,退出英美担保,裁军-华盛顿,伦敦和日内瓦会议
o 1.5国际联盟:缺乏大国的影响,集体责任的原则以及早期的维和行动(1920-1925)
o 1.6鲁尔危机(1923年),洛迦诺和洛迦诺之春
o 1.7满洲国(1931-1933)和阿比西尼亚(1935-1936年)的萧条和对国际和平与集体安全的威胁
第一次世界大战后的和平条约
20世纪20年代的国际联盟
华尔街崩溃/萧条
20世纪30年代的国际联盟
2.阿拉伯世界和以色列冲突1945–1979
3.危机中的共产主义1976–1989
冷战1945-1955
冷战1955-1991
朝鲜战争1950-1953
古巴和越南1960-1972
4.战争的原因、过程和结果
第一次世界大战的起因、过程与结果
和平条约
西班牙内战的原因和影响
中国内战的原因和影响
第二次世界大战的原因
冷战
5.民主国家——挑战和回应
德国魏玛共和国
6.非洲和亚洲以及1945年后中欧和东欧国家的民族主义和独立运动
7.冷战
8.非洲方向历史
9.美国方向历史
a)o美国内战:原因,历程和影响1840-1877 b)o美国在全球事务中的出现1880-1929
c)o第二次世界大战后美国的政治发展1945-79 d)o冷战和美国
e)o美国的公民权利和社会运动
反贪文化与嬉皮士并列。这个小组在60年代和70年代有发言权,但他们并不占多数。嬉皮士会使用精神药物给自己一种兴奋感,药物让他们逃离他们所生活的世界。他们经常一起生活在公社里,以逃避“社会”,这是一种讽刺,因为他们创造了自己的社会意识。
1964年民权法案,美国国会于1964年通过的法案,内容规范了美国境内不
得采取种族隔离,也规定对黑人、少数民族与妇女的歧视性作为是非法。它结
束了美国自立国以来长期存在于学校、工作场所及公共空间的黑白种族隔离政
策,被认为是人权进步的里程碑。
全国妇女组织(NOW):旨在追求女性的目标。该组织推动建立儿童保育设施,并促使平等就业机会委员会在招聘中大力执行禁止性别歧视的禁令。这促使平等就业机会委员会声称性别隔离的招聘广告是非法的,并为雇主发布指导方针,指出他们不能拒绝聘请女性从事传统的男性工作。
10.亚洲和大洋洲历史
1.日本——民族主义,武士道
2.中国——民族主义和共产主义3.帝国主义影响下的亚洲、大洋洲
11.欧洲和中东历史
(1)法国大革命和拿破仑
(2)统一和巩固的德国、意大利联盟
(3)奥斯曼帝国
(4)西欧和北欧1848-1914
(5)俄罗斯帝国,革命,苏维埃国家的出现1853-1924(6)欧洲外交与第一次世界大战1870-1923
(6)中东的战争和变化1914-49
(7)两次世界大战:冲突和合作1919-39
第一次世界大战后的和平条约
20世纪20年代的国际联盟
华尔街崩溃/萧条
20世纪30年代的国际联盟
西班牙内战
以上就是小编为大家总结的IB历史知识点的全部内容了,通过这次的知识点梳理,大家是不是对于IB历史课程内容有了一个更清晰、有条理的认知了呢?如果在学习中还有什么疑问,欢迎随时咨询我们哦!
