六个重要的IB化学考点解读，你都掌握了吗？
作为一门经典的人文学科，历史是帮助同学们了解人类文明发展，并总结从历史事件反思和总结，从而谈到当今时代问题的一门学科，可以说，IB历史课程是一个对学生对社会发展都极为有意义的学科。今天未来小编就带大家一起来探究IB历史课程内容以及考试的考察形式，来帮助同学们更好的了解这门课的学习方向。
IB的历史课程以世界史为研究对象，采用比较和多角度的方法进行历史研究，重点关注变化、因果和意义等历史概念。它涉及对多种历史类型的研究，包括政治、经济、社会和文化，培养学生的历史思维、发展学生的历史技能。因此，IB的历史课程是对过去的挑战性和批判性探索。
学IB历史学生可以将世界各地的史实例证放在一起进行比较，培养自身的国际化思维。教师可以自由选择相关的史料例子与学生一起探索，确保课程能够满足不同背景学生的兴趣和需求。
IB历史同样分为SL和HL两个级别的课程。学生需要从规定课程中选择一门来学，从世界专题中选择两个topic来学。总学时为150小时。
规定课程（40小时）：
1.军事领导人
2.征服及其影响
3.走向全球战争
4.权利及抗议
5.冲突及干预
每个规定课程中又包含两个跨区域的案例研究，但考试只考查两个案例研究中的一个。
世界历史专题（90小时）：
1.社会与经济（750-1400）
2.中世纪战争的原因及影响（750-1500）
3.王朝与统治者（750-1500）
4.转型中的社会（1400-1700）
5.早期的现代国家（1450-1789）
6.近代早期战争的原因和影响（1500-1750）
7.工业化的起源、发展和影响（1750-2005）
8.独立运动（1800-2000）
9.民主国家的演变与发展（1848-2000）
10.独裁的国家（20世纪）
11.20世纪战争的原因和影响
12.冷战：超级大国的紧张与对抗（20世纪）
除了以上核心内容外，HL学生还需从以下内容中选择一个主题（90小时）：
1.非洲和中东历史
2.美洲历史
3.亚洲与大洋洲历史
4.欧洲历史
剩下20小时为内部评估部分，学生需要完成一项历史调查。所以SL共计为150小时、HL共计为240小时。
在考试评估方面，HL学生要参加四项考试，SL学生参加三项考试。
IB历史的外部评估包括三张试卷：
试卷1考查规定课程的内容，学生须就所学内容回答四道结构化简答题，考试时间1个小时，满分25分，SL占总成绩的30%，HL占总成绩的20%。
试卷2考查世界历史内容，学生需要回答两道拓展型题目，每道大题包含6个小题，考试时间1小时30分钟，满分30分，SL占总成绩的40%，HL占总成绩的25%。
仅HL学生需要考试卷3，考查HL的选修主题内容，包含三道拓展型题目，考试时间为2小时15分钟，满分40分，占HL总成绩的35%。
外部评估一共占HL总成绩的80%，占SL总成绩的75%。
内部评估为一项历史调查研究，学生需要撰写一份1500-2000字的历史调查报告，研究主题可以从教学大纲中自由选择。
内部评估占HL总成绩的20%，占SL总成绩的25%。
以上就是关于IB历史课程的一些基本信息，如果对历史比较感兴趣，且阅读和写作能力都比较强，那么IB历史无疑是最适合你的课程。有丰厚的历史知识做基础，学其他的人文社会类科目也会更加游刃有余！
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课程亮点
1
同步跟进国际课程，保证学生无缝衔接
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顾问1V1全方位指导，制定专属学习计划
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使用原版教材和九天独家辅导资料
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实体教学环境，沉浸式高效学习
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经济类
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自然科学类
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数学及计算机类
数学、高等数学、计算机科学
语言类
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课程适合人群
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适用阶段
（1）欲就读于美国国际学校IB阶段的学生
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（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
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六个重要的IB化学考点解读，你都掌握了吗？
化学是一门实用性很强的科学，人们对于化学的研究和发展是造就当今科技发展的主要推动力之一，而IB课程的化学学习能够培养学生科学实践思维，并为未来专业学习做好准备。今天未来小编就带大家一起来了解一下在IB化学考点中的六大重要的概念内容，掌握好这几点据说能够拿到不少分数哟！
1.Balance chemical equation(配平化学方程式)
配平化学方程式是IB化学第一章的第一个实际内容。在教材中所占篇幅虽然不多，但在以后的章节学习和考试中会有大量应用。正确的化学方程式是计算的前提，而书写正确的化学方程式的关键是配平，因此具有快速、正确配平化学方程式的能力对于IB化学的成绩提高有显著的帮助。
幸运的是，所有的化学方程式都可以用所谓的“待定系数法”来配平，即先设出化学方程式中某些物质的化学计量数(coefficient)，然后根据原子守恒可求出未知数的值，最后根据题目要求标注物质状态(state symbol)。
2.Mole concept(摩尔的概念)
Mole是一个在化学中非常简单但又非常重要的概念，它指的是化学中表示物质的量的单位，简写为mol。1mol的任何物质含有约6.02x1023个组成该物质的粒子，即6.02x1023 mol-1，该数被称为阿伏伽德罗常数(Avogadro constant)，通常用L或NA表示。
这一部分内容是学习化学计量学最重要的基础，其核心是对相关概念的理解以及这些概念之间的换算关系，知识点本身没有什么难度，唯一需要注意的就是上图中相互换算的乘除算法不要记反了，通过记住各个概念的单位，并了解这些单位之间的关系有助于解决这个问题。
3.Determine empirical formula(确定实验式)
实验式(empirical formula)又称最简式或经验式，是化学式中的一种。用元素符号表示化合物分子中各元素的原子个数比的最简关系式。物质的实验式与其分子式不一定相同，但分子式中各个原子的系数一定是实验式的整数倍。由于实验式一般都是通过分析化学的元素分析法(elemental analysis)获得的，尤其是通过有机化学中燃烧法测定化合物中碳氢比，因此称为实验式。
确定实验式的题目一般是中等难度，解题过程并不复杂，计算也可以用计算器。唯一需要注意的是在一些比较困难的题目中，求最简整数比的数学过程并不是十分容易的。
4.Calculate reacting mass and volume(计算反应中的质量和体积)
化学方程式中根据参与反应的一种物质的质量可以换算出其他物质的质量。这类题目多是问答题，但难度不高。
5.Limiting reactant(限量试剂)
在一些通过化学方程式计算生成物产量的题目中，会给出多个反应物的质量，但它们的质量并不一定恰好满足方程式中的系数比。此时学生需要通过计算它们的摩尔数来判断哪个是限量试剂(limiting reactant)，并以它做为有效数据来计算生成物产量(yield)或者产率(percentage yield)。这一类题目通常较难。
6.Gas law(气体定律)
理想气体(ideal gas)：分子间无相互作用力，分子大小可以忽略的气体，现实中不存在严格的理想气体，只有近似理想状态的气体。
理想气体方程(ideal gas law)：PV=nRT
P:Pressure，气体压强；
V:volume，气体体积；
T:temperature，温度(单位为K)
R:universal gas constant，8.31J.mol-1.K-1
Standard temperature and pressure(STP):273K,100KPa.标准状态
根据理想气体方程，STP条件下1mol任何气体的体积都是22.7L.
气体定律这部分的内容主要是公式、概念和一些常数的理解和记忆。出的题目主要是计算题和解释题，解题思路基本都是往理想气体和气体方程上靠。题目难度一般不高，但有时会与反应计算的内容结合出题，难度提高。
以上就是未来小编关于IB化学考点的解析，希望同学们能够通过本文的学习更加深入全面了解并掌握这些部分的内容。更多IB课程学习问题，欢迎大家关注未来IB培训网址：http://www.ibedu.net/
