IB历史课程内容解读，如何考察学生？
计算机作为当今社会中应用作为广泛的一个专业领域，很多同学们在IB课程阶段都会选择IB计算机科学，来帮助自己打好专业学习的基础。Computer Science(计算机科学)课程属于IB DP第四学科组(Sciences)，同属于第四学科组的还有物理、化学、生物、设计技术等科目。今天未来小编就带大家一起来了解一下IB计算机科学课程究竟学什么以及考试难度怎样，希望对大家有所帮助。
一、IB计算机科学学什么
计算机科学也分为HL(High level)和SL(Standard level)。HL在两年内一共学240小时，SL在两年内要学习150个小时的课程。下面是计算机HL的学习内容。其中，在HL extention部分，学生需要在四个方向上选择一个，包括：数据库、建模、Web Science和面向对象编程。
二、IB计算机科学考什么?
下表是HL的考试内容。主要以问答题为主，包括一些计算机原理、设计的原理、运用计算机知识解决一些实际问题、算法、编程等。
三、难度多大?
下面是计算机科学的两道样题，看着都不太难。如果把学习内容都掌握了，应当都能做出来。
1.Draw the representation of the binary search tree if the following data were inserted in this order:
•FALCON,CANARY,PIGEON,TURKEY,OSPREY.
2.Discuss the methods used by criminals to hide or disguise certain files.For each method,identify the countermeasures that can be taken by a computer forensic scientist.
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IB OPENS
IB预习
IB
课程亮点
1
同步跟进国际课程，保证学生无缝衔接
2
顾问1V1全方位指导，制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境，沉浸式高效学习
学科
经济类
经济学、会计、商务
自然科学类
物理、化学、生物、科学
人文社科类
地理、历史、心理学、社会学
数学及计算机类
数学、高等数学、计算机科学
语言类
中文、法语、西班牙语
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于美国国际学校IB阶段的学生
（2）希望提前适应IB课程的学生
IB OPENS
2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
IB OPENS
IB历史课程内容解读，如何考察学生？
作为一门经典的人文学科，历史是帮助同学们了解人类文明发展，并总结从历史事件反思和总结，从而谈到当今时代问题的一门学科，可以说，IB历史课程是一个对学生对社会发展都极为有意义的学科。今天未来小编就带大家一起来探究IB历史课程内容以及考试的考察形式，来帮助同学们更好的了解这门课的学习方向。
IB的历史课程以世界史为研究对象，采用比较和多角度的方法进行历史研究，重点关注变化、因果和意义等历史概念。它涉及对多种历史类型的研究，包括政治、经济、社会和文化，培养学生的历史思维、发展学生的历史技能。因此，IB的历史课程是对过去的挑战性和批判性探索。
学IB历史学生可以将世界各地的史实例证放在一起进行比较，培养自身的国际化思维。教师可以自由选择相关的史料例子与学生一起探索，确保课程能够满足不同背景学生的兴趣和需求。
IB历史同样分为SL和HL两个级别的课程。学生需要从规定课程中选择一门来学，从世界专题中选择两个topic来学。总学时为150小时。
规定课程（40小时）：
1.军事领导人
2.征服及其影响
3.走向全球战争
4.权利及抗议
5.冲突及干预
每个规定课程中又包含两个跨区域的案例研究，但考试只考查两个案例研究中的一个。
世界历史专题（90小时）：
1.社会与经济（750-1400）
2.中世纪战争的原因及影响（750-1500）
3.王朝与统治者（750-1500）
4.转型中的社会（1400-1700）
5.早期的现代国家（1450-1789）
6.近代早期战争的原因和影响（1500-1750）
7.工业化的起源、发展和影响（1750-2005）
8.独立运动（1800-2000）
9.民主国家的演变与发展（1848-2000）
10.独裁的国家（20世纪）
11.20世纪战争的原因和影响
12.冷战：超级大国的紧张与对抗（20世纪）
除了以上核心内容外，HL学生还需从以下内容中选择一个主题（90小时）：
1.非洲和中东历史
2.美洲历史
3.亚洲与大洋洲历史
4.欧洲历史
剩下20小时为内部评估部分，学生需要完成一项历史调查。所以SL共计为150小时、HL共计为240小时。
在考试评估方面，HL学生要参加四项考试，SL学生参加三项考试。
IB历史的外部评估包括三张试卷：
试卷1考查规定课程的内容，学生须就所学内容回答四道结构化简答题，考试时间1个小时，满分25分，SL占总成绩的30%，HL占总成绩的20%。
试卷2考查世界历史内容，学生需要回答两道拓展型题目，每道大题包含6个小题，考试时间1小时30分钟，满分30分，SL占总成绩的40%，HL占总成绩的25%。
仅HL学生需要考试卷3，考查HL的选修主题内容，包含三道拓展型题目，考试时间为2小时15分钟，满分40分，占HL总成绩的35%。
外部评估一共占HL总成绩的80%，占SL总成绩的75%。
内部评估为一项历史调查研究，学生需要撰写一份1500-2000字的历史调查报告，研究主题可以从教学大纲中自由选择。
内部评估占HL总成绩的20%，占SL总成绩的25%。
以上就是关于IB历史课程的一些基本信息，如果对历史比较感兴趣，且阅读和写作能力都比较强，那么IB历史无疑是最适合你的课程。有丰厚的历史知识做基础，学其他的人文社会类科目也会更加游刃有余！
