对于AEAS听力考试，很多同学们都认为很难，听不懂、不知道该怎么答题。今天未来小编就带大家一起来分析一下AEAS听力考试中的常见问题，来看看这些问题究竟该如何应对吧！ 出题顺序混乱 即，与普遍的英语听力考试不同，AEAS听力并不按照录音内容的顺序出题。 这直接导致了学生在听力过程中，上下寻找录音内容对应的题目，从而错过了正在播放的录音内容，顾此失彼，终没能完整地听完整段录音、错过重要的细节。 考查能力：Notes Taking（
AEAS阅读考试作为AEAS考试中的重点内容，也是很多同学们心中的难点，其较大的内容量以及灵活的题型对于学生各方面综合能力带来了巨大的挑战。那么该如何备考AEAS阅读考试呢？有哪些备考的技巧？下面就随未来小编一起来了解一下吧！
技巧一：先读题再看文章
在考阅读部分的时候，第一件事情，是要花1-2分钟的时间来仔细阅读题目，而不是去看文章的内容。为什么呢？因为AEAS阅读部分的两篇文章都不简短，如果要仔细去逐字逐句理解文章的话，大多数的孩子会消耗掉10-12分钟左右，而一篇文章的平均答题时间只有15分钟，所以这导致了绝大部分的孩子无法在3-5分钟内完成所有题目。 那么为何先审题后读文章可以很好的解决【时间不足】这个问题呢？因为所有的题目都跟文章有直接的联系，在看到题目后，考生可以在不阅读全文的前提下，提前对文章所包含的内容有一个大概的认知。这样考生在看完所有题目之后，对文章的背景就会有一个很清晰的认知，这会大幅度减少阅读全文的时间。最重要的是，如果先看文章内容再做题地划，大部分学生看完长篇的文章之后，往往不能记住所有的内容，在做题地时候还需要回过头来再次阅读，耗时耗力却吃力不讨好。技巧二：划出关键字
其次，在看题过程中，考生除了要尽量理解题目之外，还需要做什么呢？重要的事情说三遍！划出关键字！！！划出关键字！！！划出关键字！！！ 为什么要划出关键字呢？因为这将会进一步节省大量的时间。AEAS考试是一个技巧性很足的考试，完成一篇阅读并不需要考生完整地阅读全文，考生仅仅需要找出题目中的关键字，然后拿着这些关键字到原文中进行匹配和定位，一旦考生成功定位出这个字眼在原文中的位置，答案必定在附近。这个技巧，省去了孩子苦苦阅读文中每个字这一低效的过程。技巧三：了解套路
第三个技巧呢，是了解AEAS出题的套路，毕竟历届考生均纷纷表示『我走过最长的路，便是AEAS考试的套路』。的确，AEAS考试水很深，阅读部分的套路还真是数不胜数，在这里我们简单地跟大家举一个例子。 套路：选择题的4个选项乍一看都有道理，反复去阅读原文都感觉是有据可查。 那问题来了，到底该选哪一个呢？这简直就是很尴尬了，广大生活在水深火热之中的AEAS考生纷纷呼吁「少一点套路，多一点真诚。」但是EduTop资深AEAS教师友情提示，天下武功，无快不破，我们每一个考生都需要有快速识别的能力，如何快速识别？ 1.去除掉带有绝对字眼的选项，比如选项中带有must,definitely,should be等等； 2.去除掉在文章中完全没有提起的选项，虽然该选项的内容你可以依靠已给信息自己猜想出来； 3.排除掉3个意思相似的选项； 4.并列句的选项中，虽然在并列句中存在1-2个正确答案，但只要有一个答案在文章中没有提起过，则不选。 教育作为国际课程辅导中心（A-level、IGCSE、IB、AP等国际课程），是中国最专业、最值得信赖的国际课程学习中心，是中国学生通往海外顶尖名校的桥梁。详情可以扫描下方图片上的二维码咨询。
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1
师资力量雄厚，升学指导团队的平均教龄8年以上
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使用原版教材和九天独家辅导资料
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实体教学环境，沉浸式高效学习
学科
英语水平
词汇进阶、阅读理解
写作提升、听力口语课程
数学推理测试
图形推理、文字推理、数字推理
综合能力提升
人文知识、综合素质
课时总数
20（根据学生个人情况不同有一些变动）
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于澳洲国际学校AEAS阶段的学生
（2）希望提前适应AEAS课程的学生
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学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
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对于AEAS听力考试，很多同学们都认为很难，听不懂、不知道该怎么答题。今天未来小编就带大家一起来分析一下AEAS听力考试中的常见问题，来看看这些问题究竟该如何应对吧！ 出题顺序混乱 即，与普遍的英语听力考试不同，AEAS听力并不按照录音内容的顺序出题。 这直接导致了学生在听力过程中，上下寻找录音内容对应的题目，从而错过了正在播放的录音内容，顾此失彼，终没能完整地听完整段录音、错过重要的细节。 考查能力：Notes Taking（
对于AEAS听力考试，很多同学们都认为很难，听不懂、不知道该怎么答题。今天未来小编就带大家一起来分析一下AEAS听力考试中的常见问题，来看看这些问题究竟该如何应对吧！ 出题顺序混乱 即，与普遍的英语听力考试不同，AEAS听力并不按照录音内容的顺序出题。 这直接导致了学生在听力过程中，上下寻找录音内容对应的题目，从而错过了正在播放的录音内容，顾此失彼，终没能完整地听完整段录音、错过重要的细节。 考查能力：Notes Taking（记笔记） AEAS旨在衡量学生适应澳洲学习和生活的能力程度，而在学校里，准确记录课堂上老师的讲课内容，对学生的学术表现至关重要。 应对方法：听为先，题其次 对于题目顺序与录音顺序一致的考试，学生可以通过听关键词来答题。结果就是，学生即使在没有听懂完整录音的情况下，也可以正确地答题。对于这种考试，题是关键，是听的依据。 然而，AEAS听力的考核，显然需要学生听懂整段录音、甚至其中的细枝末节。这时，学生反而不应该去急于答题，应该放平心态、认真听完所有的录音内容。 当然，这不是要求学生不看题目，相反，学生应该利用看题时间，尽量看完所有的题目，在脑中存有大致的印象，而在录音开始之后，就不要再花时间看题、找题了。在录音播放过程中，在试卷空白处记录下重要信息。在录音结束后，再用听记下的信息来答题。 专业词汇 通过分析AEAS 7-9年级、11-12年级听力试卷，可以看出，在考核学生的三篇听力文段中，会有一篇的专业性较强。7-9年级的是关于音乐，11-12年级的是关于生物。而这一篇也是学生普遍反映难的一篇，基本遍听后，只能回答一至两题，甚至一题都答不出来。 考核能力：学校科目的相关词汇 澳洲中学开设的科目众多，除去基础学术学科，还开设音乐、自然、戏剧、哲学、心理学等科目。AEAS针对这一点，会相应考查学生在这些科目上的英文能力。 应对方法：有针对性的学科知识英文训练 这部分的词汇积累，取决于平时上课时的针对性训练。老师按照科目给学生准备相关词汇、阅读材料、听力材料等，让学生具备基础的相关科目的英文储备。 应对方法：打好发音基础，适应日常语速首先，录音质量是不可改变的客观条件。其次，培养学生的正确发音（建议增开音标识读课）。很多学生听不懂，多半是因为自己并不知道这一单词的正确发音，当录音中出现这一单词时，并不能准确地反应出相应的词汇。后，在时间允许的情况下，或者让学生在课后，多听多看英文节目，适应日常语速，增强语感。 教育作为国际课程辅导中心（A-level、IGCSE、IB、AP等国际课程），是中国最专业、最值得信赖的国际课程学习中心，是中国学生通往海外顶尖名校的桥梁。详情可以扫描下方图片上的二维码咨询。
